人性化护理在冠状动脉粥样硬化性心脏病合并心绞痛患者中的应用

【摘要】目的 观察分析人性化护理在冠状动脉粥样硬化性心脏病合并心绞痛患者中的应用效果。方法 选取我院2013年6月～2016年5月收治的冠状动脉粥样硬化性心脏病合并心绞痛患者95例为研究对象，对患者在治疗中采用人性化进行护理，并对评价指标内容进行对比分析。结果 患者95例护理后的生活质量（躯体功能、心理功能、生活功能）得分显著优于护理前，差异有统计学意义（P<0.05）。结论 对冠状动脉粥样硬化性心脏病合并心绞痛患者采用人性化护理可以显著改善患者的生活质量。

【关键词】人性化护理；冠状动脉粥样硬化性心脏病；心绞痛；应用

【中图分类号】R541.4 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2016.28..02

冠状动脉粥样硬化性心脏病合并心绞痛主要是由于患者因脉粥样硬化引发心脏性疾病而导致患者心肌急剧的暂时缺血与缺氧，并以发作性胸痛或胸部不适为主要临床症状的并发症，过度劳累、情绪激动、受寒、急性循环衰竭等为常见引发因素，患者会因此出现心肌梗塞而严重危及患者生命。目前对该疾病的治疗主要采用药物进行改善动脉粥样硬化的治疗，由于疾病的危害性，目前普遍认为在药物治疗的同时给予相应的护理干预可以显著起到辅助治疗作用，为此我们进行人性化护理在冠状动脉粥样硬化性心脏病合并心绞痛患者中的应用研究，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取我院2013年6月～2016年5月收治的冠状动脉粥样硬化性心脏病合并心绞痛患者95例为研究对象，患者男48例，女37例；年龄48～73岁，平均（56.3±2.6）岁。患者95例经临床不同内容检查（心电图、B超、X线等）均得以确诊并均排除症状类似的如急性心肌梗死、X综合征、肋间神经痛等疾病，并均在我院接受治疗[1]。

1.2 方法

对患者95例采用人性化方式进行治疗护理：（1）心理护理：及早与患者进行心理沟通交流，通过了解患者的心理情况（如因疾病或需长期治疗而出现的抑郁、焦虑等不良心理），通过向患者阐述该疾病的相关知识以及正确治疗的方法及可获得的良好预后等内容来帮助患者树立积极的良好治疗心态，并督促患者家属尽早从多方面对患者进行关心呵护，以降低患者负性情绪的发生。（2）人性化用药护理：对患者使用的药物情况进行检查（使用药物的适应症、使用时间、使用量等），对患者在使用药物过程中出现的如出现的不良反应等问题给予指导。对及时足量服用的给予相应表扬；对服药依从性较差患者进行分析查询，并通过多种方式来提高患者对治疗用药重要性的了解，同时督促患者家属对患者用药进行帮助及劝慰，以提高患者的用药依从性。（3）生活饮食干预：对患者的饮食进行人性化护理指导，如指导患者的饮食应以三高（高维生素 、高纤维素、高钙）以及三低（低脂肪、低胆固醇、低盐）为原则进行饮食，严格控制患者盐的摄入量（控制在4～5g/d），减少高脂高热食物的摄入；对患者生活中的不良嗜好如抽烟、喝酒等进行劝诫。（4）人性化健康锻炼护理：根据患者的不同体征给予个性化的运动指导，对每位患者的活动量和活动时间等进行具体指导，并不定期的检查督促，同时鼓励患者家属参与对患者的监督。

1.3 评价指标

将生活质量（躯体功能、心理功能、生活功能）为评价对比指标。

1.4 统计学方法

采用SPSS 19.0統计学软件对数据进行分析，计数资料采用x2检验，计量资料采用t检验，以P<0.05为有差异统计学意义。

2 结 果

比较患者95例护理前后的评价指标变化内容，患者95例护理后的生活质量（躯体功能、心理功能、生活功能）得分显著优于护理前，差异有统计学意义（P<0.05）[2]。

3 讨 论

冠状动脉粥样硬化性心脏病合并心绞痛是因冠状动脉粥样硬化性心脏病而引起的严重并发症，由于在临床上具有较强的突发性而对患者的危害性较大，如果得不到及时有效治疗往往会使出现心绞痛性心肌梗塞而导致患者猝死[3]。

通过本文内容研究我们看到，我们认为，患者在治疗中不仅需要通过药物来控制稳定，通过有效的护理可从不同方面对患者的治疗起到促进作用，因此我们认为在对患者治疗的护理中采取相应人性化护理（心理干预、用药干预、生活饮食干预、健康锻炼干预等）促使可以提高患者治疗中的安全感、信任感、舒适感，不但极大利于患者病情的稳定，还能极大提高医患双方的关系，从本文的结果中可以看到本护理方式对患者治疗的必要性和重要性。

综上所述，在对冠状动脉粥样硬化性心脏病合并心绞痛的治疗中采用人性化护理能显著改善患者的生活质量，具有极高的应用价值。

参考文献

[1]贺子君，陈丽娟，张密花，等.糖尿病肾病患者人性化护理干预对生存质量的影响分析[J].基层医学论坛，2014，18（9）：1133-1134.

[2]王寒冰.心理护理与健康教育对冠心病心绞痛患者的临床效果观察[J].中国实用医药，2014，9（14）：240-241.

[3]黄海燕，罗汉秀，钟 梅.对心脏介入诊疗术病人实旅健康教育的方法与效果[J].护理实践与研究，2014，9（5）：114-115.

本文编辑：赵小龙

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