浅谈传统美德教育对当代学生素质教育的促进作用

摘 要：素质教育是在中国社会主义现代化建设中实施的一项重大工程。在中国素质教育中正确地培养当代学生的优秀传统美德观念，是中国社会主义现代化建设时代背景下的要求，也是当代中国素质教育急需解决而且任重道远的重大课题。本文将在介绍中华民族传统美德内涵的基础上，分析加强传统美德教育与促进当代学生素质教育之间的联系，并讨论以传统美德教育促进当代学生素质教育全面发展的路径和方法。

关键词：传统美德；当代学生；素质教育

一、中华民族传统美德的内涵

在中国五千年的历史文化长河中，中华民族的优秀传统美德可谓是一条非常灿烂夺目的文化主线。其在古今中国人生活工作的方方面面都有淋漓尽致的体现。中华民族优秀传统美德形成于中国历史的多个时期，虽然其道德要求不断改变，但最终得到规范、明确、升华、丰富和发展。管仲的“礼、义、廉、耻”、老子的“上善若水”、孟子的“仁、义、礼、智”等不同时期的道德要素都体现了当时社会对人民的道德要求和期盼。虽然不同时期的道德要素有所不同，但这些道德要素有一个共同点，就是能够达到这些道德要求的人们才能更好地融入社会生活。

中华民族优秀的传统美德发展到今天，其核心内涵被总结为“仁、义、礼、智、信”五个道德要素。“仁”即“仁爱之心”，指同情、关心和爱护这样的心态；“义”即“正义”，指正当、正直和道义这样的气节；“礼”即“礼仪”，指礼仪、礼貌和礼节这样的规矩；“智”即“智谋之力”，明辨是非、明善恶和知己识人这样的能力；“信”即“诚信”，指诚实守信、坚定可靠、相互信赖这样的品行。优秀传统美德会使一个人在生活中有伟大的智慧，同时使得社会环境变得非常和谐。因此对中国当代人尤其是当代学生进行优秀传统美德教育是一个非常重要的课题。

二、为什么要在素质教育中重视传统美德教育

素质教育是为了全面提高受教育者的各方面素质而开展的教育模式，是相对专业教育、应试教育而言的，内容包括思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、审美素质、法治素质和交往素质等。素质教育以全面提高人的基本素质为根本目的，强调学生的全面发展，突破了以往强调知识传授的模式，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性。素质教育，是社会发展的实际需要，要达到让人正确面临和处理自身所处社会环境的一切事物和现象的目的。

党的十九大报告指出：深入实施公民道德建设工程，推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，激励人们向上向善、孝老爱亲，忠于祖国、忠于人民。中国是一个具有五千年悠久文化历史的文明古国，在漫长的文明历史进程中，形成了博大精深的中华传统美德，体现着中华民族的优良传统和优秀品质，代表着中华民族整体的道德精神面貌，是中华民族精神的集中体现。传统美德一代代传承至今，净化人的灵魂，推动中国社会进步发展。品德是一个人安身立命之本，而美德可以说是一个人成才诸因素之首。

当今世界的竞争归根结底是人才的竞争。我们国家明确提出了把全面培养和提高学生的素质作为基础教育的根本，并明确指出：道德素质教育是整个素质教育的灵魂，必须始终不渝地把道德教育放在整个教育的首要地位。继承和发扬中华传统美德是每一个中国人，特别是青少年一代的责任，加强传统美德教育對促进当代学生的素质教育具有重要的促进作用。

三、以传统美德教育促进素质教育的途径

普及传统美德是中国社会主义现代化建设进程中的一项重要的要求。如何进行国民的全面素质教育，提高国民的传统美德观念，尤其是对中国社会主义未来主力军的素质教育，是一项非常重要而又非常现实的任务。认真了解传统美德的内涵，从当代学生的特点出发，是实现以传统美德教育促进素质教育的首要前提。

素质教育的主导者是学校，而素质教育的主要实施者是老师，这两个环节对于为学生营造一个良好的环境都是非常重要的。对于学校来说，首先应该努力去从校园文化建设中多做工作，例如在校园中树立各类标语，警示牌，美德故事栏目等等。在长久的耳濡目染中，学生会逐渐认同标语、警示牌中的话语，并且会在自己的意识中形成一个稳定明确的观念。其次，学校应该建立用来规范学生行为的规章制度，并且在出现学生不遵守规章制度是严格执行，从而达到给学生警示的作用。对于老师来说，首先作为一名老师应该以身作则，在各种行为细节上严格要求自己，言传身教，给学生树立一个伟大的榜样。其次，老师应该在课余时间经常组织学生进行一些文化活动，例如组织学生进行现代版演绎古代美德故事。在各类文化和活动的熏陶中，学生会有成为美德故事中的人物的强烈愿望，从而达到培养学生优秀美德观念的目的。然后，老师应该作为学校教育的直接实施者，认真实行学校的规章制度，做到奖罚分明，使学生认识到问题的重要性。在奖罚中提高学生的责任心和美德观念。最后，老师应该时刻关注学生之间的相处氛围，及时发现学生中的矛盾问题，及时对学生中的矛盾进行认真分析并对相关学生进行疏导，使这些学生从中感悟到自己的错误，感悟美德对于人与人相处的重要性。

环境对一个人的成长来说是非常重要的，人成长过程中，周围的环境能够塑造一个人的各方面的特质，其中包括一个人的思想道德价值观念。因此，在素质教育中应该努力营造一个能够培养学生优秀道德品质的良好氛围，只有在这样的环境中成长的学生才最有可能很快很好地树立自己正确的思想道德观念，进而促进自身素质的全面提高。

参考文献：

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