“翻转式课堂”的计算机旧机房改造研究及实践

摘 要 计算机旧机房改造是保证翻转式课堂教学正常运行的基础。本文针对旧计算机机房现状和改造方式作了几点总结，可有效提高计算机机房改造效率，保证机房改造的顺利进行。

关键词 计算机机房；翻转式课堂；机房改造

前言

随着我校教学方式的不断更新，在教学机房也采用了翻转式课堂的教学方法。此方法运用了与传统课堂完全不同的方法进行教学。一般老师都习惯地将正常的课堂作为学生学习新知识的空间，课堂之外作为学习的人吸收巩固上课知识的时间，而翻转式课堂将课堂这一空间和课堂之外的时间与它们各自对应的功能对换，形成一种新的教学模式。同时，翻转式课堂的实施需要强大的计算机机房硬件做支撑与高速局域网的广泛普及为条件，这也是未来教育现代化的发展趋势之一。

1 旧机房现状分析

旧机房是用老图书馆改造而成，所以受图书馆结构制约，一直没有建立成规范的计算机教学机房，这对翻转式课堂教学造成极大的威胁和安全隐患。现为了保证翻转式课堂的实现和正常运行，决定改造旧机房，目前旧机房存在以下问题：

1.1 扩展不够

老图书馆结构没有考虑到机房扩建、信息化设备添加等因素，导致目前信息化设备机柜与稳压电源间距不足，日常维护非常困难，也不利于设备散热。同时办公区域过大，没有很好利用空闲的空间。

1.2 机房不规范

旧机房并未按照计算机机房标准设计，在防静电、防尘、防火等方面都存在隐患，导致运行时机房内灰尘积累较多，洁净度超标。

1.3 稳定性差

旧机房多层串联交换机等主要网络设备本来寿命为 6 年，现在已经连续性工作13年了，经常出现网络不通等严重故障，稳定性相当的差[1]。

2 翻转式课堂机房改造

2.1 办公区域改造

目前教学机房面积狭窄，不能满足翻转式课堂的要求，通过更换隔断减少办公室区域的面积，将教学机房扩容到160m2。

2.2 地板改造

使用环氧自流平加聚氨酯超耐磨，具有如下特点：

（1）耐重压、耐冲击、硬度高、机械性能佳。耐水、耐弱酸、耐弱碱、耐油污。

（2）防潮、防滑、防尘、防污、防霉。

（3）硬化后收缩率小，无裂缝，便于清洁维护方便。

这种地板完全符合翻转式课堂改造的要求。

2.3 门窗改造

之前机房只有一个门进出，现另增加逃生出口，同时门框大小能满足计算机机房设备及教学用品正常搬运出入。

2.4 桌椅更换

翻转式课堂需要把班级人数分成5人一小组进行分组讨论，所以现在桌子更换为5边形电脑桌。

2.5 消防系统改造

翻转式课堂机房要根据消防规范来配置消防器材和消防设施。机房使用手提气体灭火器。同时在火灾隐患集中的交换机，电源总闸附近配备二氧化碳灭火器。严禁水喷淋灭火系统，机房内封闭所有的与水有关的管道和设备[2]。

3 旧机房网络设备机房与布线改造

3.1 网络高速化

之前旧机房网络通信使用的是百兆带宽，现在改造为采用千兆冗余技术，满足当前的各种通讯要求和未来的应用。

3.2 机房安全化

要求布线材料具有防火、防水、防雷击、防静电、防破坏和抗电磁干扰等特性，双绞线要使用超六类屏蔽双绞线。

3.3 易维护性

单体建筑要配备综合配线柜，并具备良好的標记，方便维护管理以及故障检查[3]。

4 具体改造清单

5 结束语

随着新教学方法的更新，机房的设备及技术也需要跟随着需求进行发展与改造，如何能更好地规划和建设原有旧机房，通过改造旧机房节省成本的同时，又能够满足翻转式课堂教学的需要，是本文探讨的关键。针对翻转式课堂的教学，本文对旧机房改造现状进行分析，提出机房的相应改造设计方案，旨在与我校遇到同样问题的校企业单位进行探讨，要想建成高安全性、可用性和灵活性的“翻转式课堂”的计算机教学机房，还需不断地努力和探索。

参考文献

[1] 郭巧玲.翻转式课堂的反思与实践[J].职业，2016，（27）：100-101.

[2] 朱红.机房搬迁的实施与经验[J].中国金融电脑，2008，（8）：78-80.

[3] 贲海权.谈我院信息网络机房的建设[J].价值工程，2010，29 （17）：159-160.

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