“竞赛取消保送”与“校长推荐入学”

教育部近日推出了一项新规：高中阶段学科奥林匹克竞赛获奖者从2011届起将不再享有保送资格，获国家级决赛一、二、三等奖的考生由各省决定是否给其不大于20分的奖励性加分。这对那些崇尚“应赛教育”乃至于“嗜赛如命”的中学无疑是兜头泼了一盆凉水，因为这些学校无法以此为途径动辄十几、数十地获取国内顶尖大学的保送名额了。

教育部推出这项决策原因不外乎以下几点：第一，学科奥赛内容与当前国内的高中阶段教学内容完全脱节，这一活动在国外本是由学生课外根据自己的兴趣爱好自行参加的，但到了国内，它却成了许多重点中学“尖子学生”的一门必修课，使得原本就陷于“应试教育”难以自拔的重点高中又掉进了“应赛教育”的怪圈；第二，学科奥林匹克竞赛名称中听，奖牌中用，但背后那些事却未必是那么中看，那么光鲜；第三，学科奥赛打造出了一批单科（甚至单项）独进而诸多学科基础薄弱的“发育不良”的学生。

让学科竞赛回归“课余”，让它真正成为学有余力者的业余爱好，就必须剥离附着在它身上的诸多功利性的因子。取消获奖者的保送资格堪称釜底抽薪之举，值得为之喝彩。

可就在教育界人士为学科竞赛取消保送资格或欣喜或喟叹时，另一项也是事关学校声誉和升学率的行动正在全国100多所重点中学紧锣密鼓地进行。这就是北京大学去年开始推出的“中学校长实名推荐制”。其实，这里的“中学校长”不过是占全国上万所中学的百分之一的升学率特别高的重点中学的那些“校座”们。正因为他们辖下的学校夺人眼球的升学率，让他们拥有了这份特别的荣誉（这是第一位的）和权力。虽说北京大学不代表官方，但他却是一所“举全国之力”兴办的公办学校，是莘莘学子心目中的翘楚，他的一举一动，势必带有某种官方的色彩。北大给你推荐学生的权力，就意味着对你办学实力的承认。而北大在全国上万所中学、数千所重点中学里挑出这区区100来所学校给你推荐权的标准又是什么？三个字：升学率。虽说这与教育行政部门的宣传口径大相径庭，却实实在在地透露出教育界一个严酷的现实——不许宣传升学率，但处处看你的升学率。北京大学这样的象牙塔有时也难以免俗啊。其实，“校长推荐制”本身就有着某些难以监控的人为因素，更重要的是这百所具有推荐资格的学校的遴选标准，让人对“校长推荐制”难以看好。而清华大学在今年的自主招生中减少了重点中学校方的推荐名额，增加了非重点中学学生的自荐比例，且对教育欠发达地区采取另一套考试模式，这倒是一种促进教育公平的有益尝试，比起北京大学那种只顾到“豪门中学”掐尖的做法实在高出了一个档次。

千言万语道不尽教育话题。愿我们的各项改革都能有益于下一代健康成长，能促进我们的教育公平，能促使我们早日建成科教强国。

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