浅议中职学校校园网的应用与未来

摘 要 中职学校承担着培养学生职业技能的重要责任，从中职学校的实际情况出发，校园网建设对于中职学校实现教育水平现代化和管理手段的智能化、数字化，起着至关重要的作用。建好校园网才能构建现代化教育教学的环境和理念，充分發挥校园网在教学和学校管理中的作用，提高中职学校的教研和管理水平，将会大大提升学校的信息化教育管理水平。

关键词 中职学校 校园网 应用 发展策略

中图分类号：G710 文献标识码：A

0引言

校园网主要是利用相关的网络设备、通信媒介、组网技术与协议以及各类系统管理软件和应用软件将校园内计算机和各种终端设备有机地联系在一起，为学校教育、科研、管理、办公和交流等活动服务的大型集成应用系统，并能接入因特网（Internet）实现与国内国际网站进行信息交流、资源共享。校园网建设是教育信息化建设的重要组成部分，是全面实现素质教育的重要手段，是实现教育现代化的重要标志。校园网的规模、网络性能、应用水平和普及程度已成为衡量一所学校办学水平高低的重要标志之一。

1中职学校建设校园网重要意义

在目前的教学体系中，学校在教学工作中是否能够建立一套较先进的信息和传播技术平台对于学校的各项工作而言有着深远的影响。校园网在资源共享、教学支持和培养人才方式等各项工作中有着重要的意义：

第一，中职学校建设校园网信息系统已经发展到了与校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学和协作工作的阶段，对学校教育现代化的建设提出了越来越高的要求。

第二，随着近年来社会发展中，各种教育信息容量不断增多，使学校在教学的过程中对于一体化教学平台与网络教学平台建设要求也逐步提高。在目前的校园网建设中，个人能否获得信息和处理信息的能力对于学生能否全面融入职业领域和社会文化环境是十分重要的，因此学校应该以培养学生驾驭这项能力和技巧为基础进行教学，培养学生在学习中充分发挥相关的实践能力。

第三，我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化，迫切需要成熟可靠的网络环境与之相适应。

第四，通过校园网建设，将计算机引入教学各个环节，引发了教学方法、教学手段、教学工具的重大革新，对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问，校园网的建设是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段，因此，建设和使用好校园网是现代教育改革的需要。

第五，近年来，计算机技术水平得到了飞速的发展，网络软硬件产品价格不断下降，我国各级政府对于职业教育的投资力度不断增加，使在中职学校中建设校园网成为可能。通过校园网优化和整合教学资源，进一步利用计算机开展教育和教学工作已成为社会发展需要。

2校园网功能

在校园网的实际应用中，最为常见的功能主要有以下几种：第一，信息传递功能。通过校园网的信息传递功能，能将教与学中存在的问题通过网络平台进行反馈，增进教与学的交流与互动；第二，网站服务功能。网站服务功能主要包括建设学校网站、发布学校主页，提高学校在国际国内的知名度，建立电子邮件服务，为师生交流提供一个良好的基础平台；第三，教学服务功能。教学服务功能主要是指网站能够在教师教学的过程中为教师提供教学资源，同时可以利用多媒体库来提供相关的教材、教案、试题、录像等以供教师与学生参考；第四，学校管理功能。即通过在网上办公软件、学生成绩与学籍管理系统和财务管理系统等共同构成的一种复杂、系统、综合的软件管理模式，提高学校管理效率和管理水平。

3中职学校校园网的应用

校园网建设，应用是核心，网络环境是基础，网络教学资源是根本。校园网建成之后，更要关注应用，要充分挖掘和发挥校园网在学校行政管理、教学、培养学生职业技能等方面的作用。

提供WWW服务制作静态或动态网页，对外宣传学校，对内发布信息或提供学生所需的学习资料；展示学生作品学生的文章，创作的图像、动漫，制作的网页，开发的应用程序等作品可以发布到学校的Web网站上；开发基于Web应用的程序使用ASP、PHP、JSP、ASP.NET等技术开发基于Web应用的程序。学校具有这样的编程人才，可自行组织开发，也可委托代为开发或者直接购买相应的应用程序。各学校可根据自己的实际情况，开发符合木校实际的应用程序，如学生学籍管理、学生成绩管理、学生考勤登记、师生互动平台、图书借阅查询管理系统、学校资产登记管理、音视频资料点播等等。校园网为教师和学生啦与学”环节搭建出多媒体的交互平台。多媒体技术则是文图并茂，影像动画缤纷，使教学活动变得生动且形式多变，从而提高学生学习的积极性、效率和效果。

开发或运行基于三层C/S模式的应用软件此类应用软件多用于网络办公。考虑到与上级部门衔接的因素，此类应用软件大多采取上级下发或购买的方式获得。

创造学生实验实训的良好环境在学习计算机网络知识时，让学生参观网络中心机房并了解校园网的结构，可以增强学生对计算机网络的感性认识，激发学习兴趣。学生通过对校园网网络故障的判断和排除，可以极大地提高计算机网络维护的技能。校园网具有的数据流量和安全性，为学生学习基于Web应用的编程创造了程序运行调试的最佳环境。

搭建师生互动的最佳平台，可以在校园网上通过开发相应的基于Web应用的程序，或者构建E-mail服务器来构建师生互动平台。中职学校的学生一般都有一定的上机课时，计算机专业的学生较多，可供自己支配的时间也比较多。通过这个互动平台，学生可以经常与教师互动，及时获得教师的帮助，便于学生获取学习资料。校园网上创建的Web、FTP服务器，可以存放大量的资料。学生可以方便、快捷地获取所需的学习资料或各种应用软件，提高自己的职业技能。

植根于应用方案的基础信息平台之上，“校园一卡通”得到了大规模的应用。它采用先进的信息集成技术，能同时嵌入学校正在使用的各种管理信息系统，使得分散的各个管理信息系统成为一个有机的整体，从而充分利用了各个管理信息系统的有效资源，真正实现了校园管理智能化。这意味着，无论学生的就餐、教师的考勤、图书馆的管理，还是学生注册、个人基本资料的存储等，只要一张小小的卡片就可完成。

4中职学校校园网未来发展策略

4.1注重校园网的个性化发展

不同的学校有不同的特点，有不同的优势专业。因此，在发展校园网的过程中，要特别注重个性化建设，通过校园网展示自己的优势专业和特色职教，体现出本校的办学特色和理念。只有这样，才能更好地通过学校主页充分展示各自的特色和风采，宣传学校的办学内涵和校园文化，避免出现“千网一面”的情况。

近年来，国家对中职教育的政策支持和资金投入不断加大，中职学校取得跨跃性的发展。在信息化的时代浪潮中，如何更好地建设和利用校园网这一平台，让校园网更好地发挥资源整合、资源共享、教学交流与互动和对外宣传学校办学特色等方面的强大功能，应该引起中职学校的高度重视。

中职学校校园网的发展，应该紧紧围绕注重建设，更注重后继的开发和运用、通过對全体师生的培训，提高师生利用校园网进行教学和学习的能力、开展校际合作、注重个性化发展等方面做好工作，更好地依托校园网这一教学平台提供强大的教育和教学支持，创新教育方式和管理方式，为社会输送更多技能型实用型人才，让职业教育的发展迎来真正的春天。

4.2加强校园网安全管理

近年来，因黑客攻击、蠕虫病毒和木马病毒导致校园网信息丢失甚至校园网瘫痪的报道时有发生，因此，除上面提到的加强教职工和学生的培训工作以提高他们的安全防范意识。除此之外，还要从以下几个方面切实加强校园网的安全管理工作，确保校园网在高保密性和高安全性的状态下运行：第一，内外网分离。在外网接入校园网时，通过安装计算机病毒防火墙，确保校园网软硬件系统不受外界的入侵和破坏。在校园网内部通过虚拟网络技术隔离不同的网段，防止计算机病毒在局域网内部的扩散；第二，长期坚持定期对重要数据进行备份和随机的热备份，确保重要数据万无一失；第三，对信息系统的不同用户赋予不同的权限，确保用户的信息安全；第四，建立和完善一系列与校园网系统安全保密有关的规章制度，并严格实施。

5结束语

总之，学校将建设校园网作为学校信息化建设的重要举措，会为提高学校的办学质量，提高学校的科学决策性和办事效率，提高师生的生活质量，更有效地培养学生的职业技能与职业素养等发挥重要的作用。

参考文献

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