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校园文化建设与大学生综合素质提升策略探究

时间:2022-03-09 10:08:19  浏览次数:

摘 要:随着时代的发展与互联网的应用,高校学生的日常生活越来越丰富,接受和获得新事物的途径也越来越多,在不断扩展高校学生知识与视野的同时,也为高校校园精神建设以及大學生的综合素质培养带来了一些不利影响。高校校园需要根据当前社会发展的状况进行系统性的校园文化建设工作,保证高校校园教育和大学生综合素质提升的科学化和有效化,提高高校校园文化中的校园精神、校园物质和校园行为方面的影响,制定和完善校园文化建设管理机制,保障大学生综合素质的不断提升。

关键词:校园文化建设;大学生综合素质;提升;策略

1 引言

高校育人的重要途径之一就是高校的校园文化建设,通过科学、先进的校园文化建设内容促进大学生的综合素质得到提升。高校的教育改革、高校教学规模的扩大、高校招生数量的增多等都成为推动我国高校校园文化建设的因素。目前我国的高校校园文化建设中存在一些急需解决的问题,影响了我国高校校园思想道德建设与学生的全面发展。在接下来的文章中,将对高校校园文化建设的现状进行分析,阐述校园文化建设与大学生综合素质的关系,探究校园文化建设与大学生综合素质提升的策略。

2 现阶段我国高校校园文化建设的现状

目前阶段我国的高效校园文化建设还不是很全面,主要是由于高校的教育改革、高校教学规模的扩大、高校招生数量的增多等多重因素导致缺乏校园文化创新建设的认识,在高效校园的物质文化建设方面,为了体现独特性与优越性,往往会忽略高校校园物质文化建设所蕴含的精神文化,降低了校园物质文化建设所给学生带来的积极影响。现代大学生的学校生活十分丰富,文化娱乐和文化消遣成为大学生日常学习与生活中普遍接触的,但是在进行校园文化建设时,却没有很好的将文化娱乐与校园文化进行区分,将两者混为一体,导致大学生难以对接触到校园文化所蕴含的深刻意义。再者,现阶段对高校校园文化建设进行评价的方式太过形式化,并且评价内容与评价标准较为肤浅,严重影响了高校校园文化建设的质量,难以通过高校校园文化对大学生的综合素质提升带来积极的和可持续性的影响。

3 高校校园文化建设与大学生综合素质之间的密切关系

高校校园文化是高校自建校以来,通过不断的教学时间与人才培养形成的一种文化活动的风格,主要包括高校教学以及人才培养目标、高校办学传统、高校风气、校园基础文化建设以及传统文化活动等,不同高校的校园文化建设对于高校而言都具有较强的代表性。大学生的综合修养就是我们所说的大学生综合素质,主要以大学生的知识与文化素质和身心道德素质为主,在高校中,教师与学生的良好行为方式以及思想品德都会对校园文化的建设产生重要作用,当因此形成校园文化的一部分时,会对校园师生形成潜移默化的持续性的影响,因此,校园文化建设的主体是高校内的教师与学生,其受益的群体也是高校内的教师与学生。由于高校校园文化需要借助一些校园文化活动以及学校制度、学校建筑物以及学校设施进行体现,因此,高校校园文化还具备隐蔽性的特点,大学生的知识与文化素质主要通过专业知识学习以及专业实践的方式进行提升,因此,高校的校园文化建设与大学生的综合素质存在密切的联系,高校的校园文化借助校园内部的物质环境以及良好的精神和学习氛围对大学生的心理以及价值取向、三观树立进行潜在的积极影响。在高校教育改革以及社会发展的背景下,高校在招生以及校园基础设施建设方面都发生了一些积极的变化,导致高校校园文化对师生的影响力逐渐降低,基于此,加强和创新高校校园文化建设十分有必要。

4 校园文化建设与大学生综合素质提升策略

4.1 重视校园文化建设中传统校园文化的影响力

重视校园文化建设中传统校园文化的影响力,对高校发展过程中积淀的深厚校园文化底蕴进行传承,打造具有品牌校园文化影响力的高校校园,并且在传承传统校园文化的过程中进行创新与强化。通过将传统校园文化与高校内的专业以及传统校园活动进行结合,使传统校园文化的内容得到不断的丰富,使传统校园文化保持先进性,对校园活动进行创新,增强传统校园文化的时代性。将传统的校园文化内容进行扩展和延伸,将大学生的综合素质评测以及校园内部的评奖评优添加到校园文化建设中,增强校园传统文化对大学生的直接影响力。

4.2 充分发挥网络在高校校园文化建设中的作用

在互联网时代充分抓住与互联网协作建设高校校园文化的机会。创建以高效校园文化传播与建设为主的校内互联网平台,在平台中充分发挥大学生的高效校园主体地位,增强大学生对于高校网络校园文化活动的参与积极性,将更多大学生的先进思想带入到高校网络校园文化建设中来,形成大学生与大学生、大学生与教师之间的直接互动与影响,发挥网络平台高效的文化传播优势,使高校校园文化建设工作更加深入人心,并且可以作为校园文化活动的一部分。

4.3 增强高校校园文化建设中的校园制度建设

高校的校园规章制度是保证高校校园和谐稳定的主要因素,是高校进行有序的教学和管理的保障,为了能使高校校园文化建设更加科学与先进,对大学生的综合素质培养带来更多的积极影响,需要增强高校校园的制度完善,将高校校园文化建设作为一项高校管理考核的重要内容,以此推动高校校园文化建设的稳定前进,保证校园文化活动的开展与落实,增强校园文化对学生的影响力,也是高校校园文化能不断传承的保障。

4.4 加强高校内德育工作的开展

重视高校内德育工作的开展质量,并且根据不同社会时期的热门话题进行有针对性的德育工作,使高校内的德育工作渗透到学生学习、生活、校园活动的各个领域,使其在建设校园文化时起到一个正面引导的作用,以此来提高学生的自我行为约束与思想道德素质培养,使校园文化与学生之间形成一种相互影响和相互促进的和谐局面。

5 结论

高校校园文化既是高校发展过程中不断沉淀的产物,也是指引高校不断发展的导向标,不仅对高校的建设具有重要作用,对大学生的综合素质提升也具有十分重要的意义。高校校园文化来源于高校内的教师与学生,也作用于高校内的教师与学生,现代高校的校园文化建设,需要充分发挥各其积极作用,促进大学生的综合素质提高。参考文献:

[1] 张建政,张博,崔兴凯,等.加强大学生综合素质培养提高就业竞争力[J].河北农业大学学报(农林教育版)农林教育版,2007,9(3):29-31,34.

[2] 徐涌金,张明纲.大学生综合素质培养体系的构建思路[J].思想政治教育研究,2009,25(4):36-39.

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