复杂电磁环境下车辆装备保障实战化训练浅探

摘 要：复杂电磁环境下车辆装备保障实战化训练，首先要充分认清复杂电磁环境对车辆装备保障的影响，通过转变观念、创新训练内容、改进训练方法等途径，提高车辆装备保障实战化训练的质量，切实提升车辆装备综合保障能力。

关键词：复杂电磁环境；车辆装备；车辆装备保障；实战化训练

未来信息化条件下作战对战场环境的适应与否，集中体现在对复杂电磁环境的适应上。将军事训练置于复杂电磁环境下，成为推动军事训练从机械化条件向信息化条件转变的切入点，抓住了它，对武器平台、训练体系、训练方法都会产生重要影响。积极开展复杂电磁环境下的适应性、对抗性、检验性演练，进一步摸索复杂电磁环境下训练方法和联合作战战法，提高部队复杂电磁环境下的作战能力。”

车辆装备保障训练作为军事训练和装备保障训练的重要组成部分，是生成车辆装备保障能力的必要途径和重要手段。认真研究复杂电磁环境下车辆装备保障的特点规律，探求复杂电磁环境下车辆装备保障训练的新内容、新途径、新方法，对于推进车辆装备保障训练转型具有十分重要的现实意义。

1.走出认识误区，重新审视复杂电磁环境下车辆装备保障

第一，对复杂电磁环境基本概念内涵认识不清，以为只要有电磁辐射存在的环境就是复杂电磁环境。这种理解认识把复杂电磁环境泛化了，是片面，不正确的。所谓复杂电磁环境是指在交战双方激烈对抗条件下所产生的多类型、全频谱、高密度的电磁辐射信号，以及己方大量使用电子设备引起的相互影响和干扰，从而造成在空域上纵横交错、时域上突发多变、频域上拥挤重叠、能域上强弱起伏，严重影响武器装备效能、作战指挥和部队作战行动的无形战场环境。战场电磁环境主要由敌方电子干扰环境、敌方非干扰用频装备电磁辐射环境、我方用频装备电磁辐射自扰互扰环境、民用设备电磁辐射环境和自然电磁辐射环境五类要素构成。战场电磁辐射信号“软毁伤能力”强大，固然可怕，但它要对作战行动构成威胁是有一定条件的。只有电磁威胁信号（即作战双方在频率、信号样式上与作战行动用频装备相同，在时间、空间与用频装备工作相关，在辐射能量、信号强度上超过用频装备电磁安全工作极限的电磁辐射信号）才能对作战行动构成威胁。

第二，对复杂电磁环境的影响认识不足，以为复杂电磁环境对车辆装备保障影响不大。不少同志认为复杂电磁环境只对通信、侦察、雷达、精确制导、卫星定位等系统构成威胁，对车辆装备保障不会有什么影响，这种观念是错误、危险的，造成这种错误观念的主要由于对车辆装备保障认识不到位以及对复杂电磁环境的“软毁伤”机理认识不清造成的。复杂电磁环境对车辆装备保障的损伤模式主要表现在两个方面：第一，以破坏车辆装备保障系统为主的“软破坏”。车辆装备保障不是一个独立体，它是以作战行动保障需求为牵引，交织融入在作战系统中而又相对独立的模块单元，依附作战行动而存在。一旦作战系统受到复杂电磁环境的严重破坏，车辆装备保障行动必定会遭到不同程度的毁坏。

2.坚持实战牵引，确立复杂电磁环境下车辆装备保障训练新导向

2.1 更新观念抓训练

应充分认清复杂电磁环境下车辆装备保障训练的本质，用理性思维去认知电磁环境形成的复杂性，感知部队车辆装备保障行动与电磁环境的关联性，牢固树立只有在电磁环境下训练才能提高实战化保障能力的思想。确立立足现有车辆装备和现有条件也能抓实复杂电磁坏境下训练的认识，指导和推动装备保障训练工作创新发展。

2.2 统筹指导求实效

应把车辆装备保障实战化训练纳入年度训练任务之中，把电磁因素注入基础训练、技能训练、班组训练和部队综合演练之中。把复杂电磁环境构设引入部队车辆装备保障日常训练中，并加强训练统筹，搞好分类指导，突出抓好重点人员、关键岗位、新装备等环节，增强电磁环境下实战化训练的针对性和实效性，提高部队车辆装备保障能力。

2.3 循序渐进打基础

准确把握电磁环境下车辆装备保障训练与按纲施训的统一和传承关系，遵循电磁环境下车辆装备保障能力渐进生成的客观规律，采取适应性、研究性和对抗性训练方法，按照“先基础后应用、先技术后战术、先要素后单元、先集成后融合”的训练步骤，逐项落实提高，逐步递进深化，打牢训练基础，防止急功近利、不求实效的短期行为和“面子工程”，逐步缩小部队车辆装备保障训练与复杂电磁环境下实战化要求的差距。

3.着眼实战需求，构建复杂电磁环境下车辆装备保障训练内容体系

3.1 突出复杂电磁环境基础知识学习

要系统学习电磁频谱和战场电磁环境知识，了解所属用频装备的电磁频谱，掌握复杂电磁环境的基本构成以及计算机操作系统、网络通信技术等信息化基础知识，搞清复杂电磁环境“是什么”的问题。要深入学习用频装备的战术技术性能，掌握电子干扰、电磁打击环境下车辆装备的损伤机理，了解战场电磁环境效应对车辆装备保障信息系统、电子元件损伤情况和对车辆装备效能的影响。

3.2 突出复杂电磁环境下车辆装备保障指挥训练

复杂电磁环境对计算机、通信设备等电子和用频设备产生着直接的影响，也直接影响指挥通畅程度。因此，车辆装备保障指挥员应加强指挥信息系统、各类通信工具的操作使用训练，把识频用频训练融入车辆装备保障训练中，掌握应对电磁干扰技术手段的运用，切实提高用频装备抗干扰、抗侦测能力。同时，还应广泛开展简易通联方法的应用训练，减轻对用频通信系统的依赖，确保计划协同控制与实时指令调控行动的连续性。

3.3 突出电子信息武器装备的防护与抢修训练

车辆装备使用分队和保障分队要加强装备电磁防护训练，结合敌电子对抗分队作战特点规律，针对不同地形条件，加强装备伪装隐蔽、电磁屏蔽、适时规避等内容的训练，通过多法有效的隐蔽防护，提高用频装备抗击、抗毁能力。车辆装备维修分队应加强以“软战损”维修保障为主体的装备检测与调试、损伤诊断与维修等内容的训练，不断积累实验数据和实践经验，提高精确排除复杂电子故障能力。

4.围绕实战标准，创设复杂电磁环境下装备保障训练新途径

4.1 开发虚拟现实训练

如何营造一个近似实战的训练环境，以锻炼和摔打部队，是和平时期部队训练的重要课题，虚拟现实训练是一种近似实战化训练静态条件下的有效训练方式，其采用虚拟现实技术，以计算机为平台，借助网络仿真技术，把分散的软硬件设备及受训者联系起来，使受训对象在一个虚拟的三维空间里接受训练，主要提高受训者个体适应未来战场环境的能力。部队在当前还难以满足复杂电磁环境设置要求的前提下，开发虚拟现实训练是一种既简易可行，又能使受训者深切感受复杂电磁环境的一种有效的模拟训练手段。

4.2 开展分布交互式训练

分布交互式训练形式是保障单元进行综合集成训练的基本模式，是将若干个地理位置不同，具有独立功能的计算机系统，通过通信线路连接起来，按照一定协议规定，进行资源共享、信息交互和业务处理，实现网络性的互通和互操作。主要用于车辆装备保障首长机关进行通信与指挥控制训练和网络技能训练，是首长机关适应信息化条件下进行信息传输、指挥决策、组织协同的有效途径之一。

4.3 组织对抗训练

复杂电磁环境下车辆装备保障实战化训练，应根据当面对手的作战特点，编制体制、武器装备，建立“蓝军”对抗分队，把部队拉到近似实战的预定作战地区，选择相似地形，把电磁攻防、电子对抗等穿插在兵力兵器对抗的作战进程中，营造“敌扰”的复杂电磁环境，为部队树起对手，逐阶段、逐回合、分层次、分系统地组织复杂电磁环境下的电磁对抗训练，使部队在激烈的对抗中锻炼提高，以检验和评估部队在复杂电磁环境下的作战能力。

4.4 进行综合训练

综合训练是融技术与战斗行动于一体的高层次训练，是促进战斗力生成的最佳手段之一。组织综合训练应瞄准未来可能担负的作战任务，以复杂电磁环境为背景，以实兵实装的检验性训练为基本方式，突出指挥谋略训练、信息获取与传输训练以及协同演练，着力提高车辆装备保障首长机关的组织指挥能力；突出信息防化、反干扰等保障样式的训练，提高部队训练的针对性和实战性。

参考文献

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