精神之灯照彻世界

启蒙时代的伟大哲学家狄德罗,是第一个提出盲人教育计划的人。

在他之后不久,阿予夷发明摸读系统并在巴黎创办了世界上第一所盲童学校。

到19世纪,这所学校的学生路易斯·布莱叶,创造了盲人使用的文字一点字,以6个点位为一方,利用点位的不同变化构成64种组合方式,并构成一个完整的读写系统。随着布莱叶的不朽巨著《点字盲文》面世,生活在黑暗中的盲人们得以与世界同步沟通。

但是,信息时代到来了!

信息数字化的传播、处理和应用程度,一直以几何级数方式增长。

今天,全球盲人的数量已经突破5000万,聆听和摸索中的世界,出现了滞后、边缘的趋势。

在盲文之父布莱叶诞辰200周年纪念日,中国广州,一个小型新闻发布会,却吸引了中外记者:中山大学盲教授富明慧,展示了他发明的半方盲文输入法(半方盲码)。

半方盲码将现代技术和古老盲文融合,其输入原理不仅适用于汉字。也适用于世界上任何一种其他语言。

半方盲码的诞生,是自路易斯·布莱叶发明盲文以来,盲文体系的一次重大革命。它消灭了沟通中黑暗与光明的差距,一旦在全球推广,将率领全世界的盲人们迅速驶入信息无障碍的快车道……

天才的一生,常常充满坎坷。今年44岁的力学教授富明慧,童年和少年的世界充满斑斓的色彩,洋溢着诗意和快乐。此后,遗传性视网膜色素变性让他的世界渐渐从光明步入黑暗,具体的现实沦为回忆。

在漫长的煎熬里,人类不屈的、永远探索的灵魂支配着富明慧,智慧和毅力点亮的精神之灯,燃烧着他对生命和世界、科学和未来的无限热爱……

松嫩大草原上的孩子

1966年,农历丙午年,是中国马年,也是一个平年,它的第一天从星期六开始,没有闰日,也没有闰月。这年的5月16日,国家领袖毛泽东亲自发动了“文化大革命”,中国历史从此走向迷茫和扭曲达10年之久。

6天之后,5月22日,黑龙江松嫩大草原上的天空碧蓝如洗,富裕县塔哈公社周三村一个姓富的普通满族农民家里,亲人们焦急地等待着,直到一声清脆的婴儿啼哭从里屋传出……

这是这个家庭的第一个男孩,浓眉大眼,鼻梁高挺,容貌俊秀,给大家带来了莫大的喜悦,也受到了所有人的祝福。父母认为这孩子生来不俗,虽还是婴儿,似乎已经给人预见到他将来的仪表堂堂、聪慧天资,遂给他取名明慧。

明慧像大草原上的星星,把亲人们的脸照出了亮色。尤其是奶奶,她怎么也疼不够这个可爱的孩子。

在外面的世界,“文化大革命”的浪潮翻天覆地汹涌而来,工厂停工,学生停课。明慧不足三个月的时候,全国性的大串联开始了,社会秩序变得十分混乱。从1966年8月18日到11月26日,毛泽东共八次检阅全国各地到北京进行大串联的1000多万红卫兵(见徐友渔所著《直面历史》)。一批正直而才华横溢的艺术家、知识分子纷纷因为受迫害而选择自杀,人间悲剧的帷幕黑沉沉地,一次次垂下。

但是,塔哈公社这个偏僻的村落,远离政治和社会动荡,天空格外纯净,人们生活得和睦、安宁。明慧睁开眼睛看到的世界,明媚,亲切,草原上繁花盛开。

富裕县位于黑龙江省西部,嫩江中游左岸,松嫩平原北部,隶属黑龙江省齐齐哈尔市,距该市只有65公里,世居着汉、满、回、蒙古、达斡尔、柯尔克孜等民族。该县因黑龙江省最大的内陆河乌裕尔河流经境内而得名。此河发源于小兴安岭南麓,两岸地势低洼,每到雨季,则宣泄不通,沮洳难行。“乌裕尔”是满语,即低洼地、涝洼地的意思,清代属齐齐哈尔副都统辖区。域内地势东北高西南低,以冲击波状平原为主,平均海拔185米,属中温带大陆性季风气候,四季分明,年平均气温2℃,地处世界玉米生产带,是优质东北大米生产基地。富裕为“乌裕尔”转音。

明慧爱自己的家乡,记忆中保留着他童年和少年的幸福回忆。他有一个姐姐、一个妹妹和一个弟弟。小时候,在玩乐的小伙伴里,他总是当头,孩子们都愿意被他统率,他带领他们满世界乱窜,在大自然的怀抱里无忧无虑地度过最快乐的时光。

最令他难忘的,是一望无际的松嫩大平原。草原在春天是无边无际的绿,绿得生机盎然,各种颜色的小花点缀其中,微风吹过,花朵轻轻摇晃……

春天是孩子们放风筝的好季节,他总是会做一个最大的风筝。

别的孩子的风筝,是小鸟,是蜻蜓,或者是蝴蝶,是毛毛虫,明慧的风筝,却是他学会的第一个字,他家族的姓:“富”。

要用风筝把这个字“划”出来,真是不容易。

明慧和别的孩子不一样,就是要做最难的事情。他从来不能忍受简单的模仿,总是要另辟蹊径,给自己增加难度。能够将别人做不到的事情做好,他会感到由衷的快乐,会对自己很满意。

一个大大的“富”字风筝,高高地飞到天上,孩子们发出欢呼。风筝很大,飞了很高,仰头望,蓝盈盈的天空里,还能够清清楚楚地看清“富”字的笔画。孩子们的喊声经久不息,他们追着风筝,在草原上奔跑,追逐……

奶奶也被这个季节欢乐的气息感染,走出家门,来找她的大孙子。

她看见他跑在最前面,后面跟着一大群孩子,他真像一头小马驹啊!

老奶奶笑了。她知道孩子们在追什么。她将右手放到额头上,挡住刺眼的阳光,看那天空里的风筝。

奶奶的眉头皱起来了,大声呼唤孙子。等明慧气喘吁吁来到跟前,她严厉地命令他将风筝收回来。

“为什么?”一头细汗的明慧十分不解。

“富都给你放到了天上,咱家还能富吗?富都飞走了,咱就富不了啦!”

风筝被收回来了。

不能玩这个,明慧就去给自己做别的玩具。他不会闲着,总能找到有创意有难度的事情来折腾。

有一次,他在自家的仓房发现两个铁轮子,脑袋一偏,一凝神就有了新打算,把铁轮子拿出来在路边滚着玩。一辆马车远道而来,从明慧旁边经过。他看着咕噜咕噜碾过的车轮,看看自己的铁轮子,又开始凝神……

之后,他跳将起来,大声呼喊小伙伴们,他们要造一辆自己的车!

小伙伴们都被这个主意激发起来,兴奋着,各尽其能,有人找来棍子当车轴,有人捡来木板当车板,有的从家里拿来了工具和铁钉。大家按他的指挥,七手八脚干起来。

小半天之后,一个小拉车就做好了。

明慧坐在车上,小伙伴们争着当车夫。从此,在村子里,每天都能见到一群快乐的孩子,拉着一辆小木车在奔跑,他们的欢声笑语被草原上的微风吹拂和传送,经久不息……

夏天,风变得更轻,天空更蓝,草原上的草更高更茂盛。

孩子们整天捉小鸟,捉蝈蝈,玩疯了。

蝈蝈躲在草丛中嘶声地叫,一声比一声高,赛过树上的知了。

草原上的蝈蝈是绿色的。这种北方特有的绿蝈蝈,不但躲在草丛中,花生地、豆地、玉米地、菜地等到处都可以找到。

明慧随身带着一个自己编的草笼子,每捉到一个,都装进笼子里。

因为他捉得多,他走到哪,别的孩子也跟到哪儿。

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