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教师党员个人对照检查材料例文 住院医师党员个人对照检查材料

时间:2022-03-23 00:28:04  浏览次数:

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教师党员个人对照检查材料例文 住院医师党员个人对照检查材料

教师党员个人对照检查材料范文

对比检查材料

学习实践科学进展观活动对比检查材料根据县委学习实践科学进展观活动的支配部署,学教活动进入了分析自查阶段,这个阶段要求各级领导班子从思想作风、学风、工作作风、生活作风等方面进行分析自查。

作为县政府办公室副主任,我本着严谨求实的态度,结合对比征求看法,对本人进行了深化剖析,下面就分析自查的详细状况汇报如下:一、贯彻落实科学进展观的成效一是学习意识得到加强。通过集中培训和自学,深化学习讨论了科学进展观相关理论学问,对科学进展观有了比较深刻的理解。

留意学习党在各个时期的路线、方针、政策,时辰与党中心保持高度全都,做到与时俱进。除此之外,在平常的工作、生活中通过各种途径不断添加本身学问储备,提高理论修养,坚持向书本学,向领导学,在工作实践中学,在与同事相处中学,不断丰富阅历。

除过学习业务学问,还广泛吸取人文历史、现代科技等方面学问,使本人能顺应不断进展变化的工作需求,努力成为一名学习型领导干部。二是熟悉得到提高,个人力量不断增加。

通过学习讨论,对科学进展观理论学问的理解构成了初步的系统框架,充分理解把握了科学进展观的深刻内涵。把科学进展观作为工作、生活的导向,树立了正确的世界观、人生观、价值观和方法论,不断提高本身业务力量,加强理论修养,提升道德素养和政治思想素

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养。

三是能坚持用科学进展观来统领、指点工作。面对不断提高的办公室工作新要求,我一直坚持以科学进展观为理论指点,站在全局的高度处理办公室工作开展过程中遇到的问题,统筹协调各方面的利益,确保办公室工作全面协调可持续推动,确保工作任务高效率、高质量完成。

在过去的几年,本人分管的工作都取得了肯定的成果。二、本身存在问题及产生缘由通过梳理征求看法、与同志谈心和自我剖析,我准时熟悉到本身在理论学问、工作作风和创新思维方面还有所欠缺,详细来讲有以下几个方面:1、对系统学问的学习不够深化。

由于忙于办公室工作,真正用于学习的时间和精力很少,有时的学习也只是为了工作需要而更多侧重于吃透上级的有关政策、文件精神,所以学习缺少盲目自动性。由于更侧重于工作的应急,所以就忽视了对理论学问的系统性学习,导致对科学进展观部分学问的深刻内涵理解不够透彻,就如何将科学进展观的精神实质更好的体现在办公室工作中、体现在本身建设中,讨论的还不够透彻。

2、工作作风方面不够细致。次要表现为对办公室干部关怀不够深化,平常给办公室工作人员布置任务多,思想沟通和集体活动相对较少,对他们的思想情况了解还不够全面、深化,尤其是对他们生活中、工作中遇到的困难关怀得较少,自动出面关心处理、协调的力度不够大,办公室环境紧急有余而活泼不足,活力略显不够。

3、工作方法缺少创新。虽然常常要求本人在完成工作时动脑筋、

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想方法,既力争完成任务,也不失有一些创新的举措,但从目前的形势需要看,本身思想解放程度还不够,思路还不够开阔,创新意识还不够强,难以跳出传统思维方式的束缚,有些时候会有产生求稳的思想观念,不能自动在丰富工作阅历的基础上做出新的尝试、用创新的工作方法开创办公室工作新局面。

产生这些问题的缘由是多方面的,但次要还是客观上对学习科学进展观注重程度不够形成的。对理论学问学习的重要性熟悉不足,没有看到丰富理论学问储备与精彩完成工作任务之间的联系,导致对理论学问缺乏的更为深化思索,进而产生了这些问题。

三、整改措施1、提高对理论学习重要性的熟悉。增加学习的盲目性,加强对党的先进性建设、科学进展观、社会主义和谐社会理论等理论成果的学习,把握精神要点,努力提高理论素养与思想政治水平,坚决抱负信心。

深化研究政管理论、业务学问,广泛涉猎经济、科技、历史等各方面学问,夯实基础,拓展视野,强化本身学问储备。同时,注意理论与工作实践相结合,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,提高运用理论指点实践的力量。

2、转变工作作风。扎实做好办公室政务调查讨论工作,了解办公室工作现状,找准制约办公室工作新局面进展的症结,并提出针对新建议,制定切实可行的措施、方法来处理问题。

进一步增加大局意识,勇于担当维护办公室和谐稳定大局、分散办公室全体合力的重担,为办公室工作上台阶、上水平构建良好的内

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部环境。进一步加强与同志间的沟通,准时了解其他同志在工作、生活上的困难,努力为他们排忧解难。

深化了解其他同志的思想动态,准时订正其不正确的思想倾向,引导其建立正确的世界观、人生观和价值观。加强团结协作,做到相互关心、相互敬重、相互信任。

3、树立开辟创新的思想。提高对学习业务学问重要性和迫切性的熟悉,养成勤于思索的习惯,增加工作的自动性和预见性。

加大解放思想力度,对各项工作的落实要敢于尝试新方法,激励本人要制造性地开展工作,摆脱传统思维方式、固定工作方法的束缚,力争在工作创新方面取得突破。4、加强党性熬炼。

思想上心系群众、服务人民,坚固树立马克思主义的群众观点,一直坚持党的群众路线,时辰摆正。

自我剖析材料怎样写

个人剖析材料一、存在问题 1.在抱负信心方面,本人存在的次要问题是缺乏政治的敏锐性和工作的责任感,在本人纪检监察工作中,对于实践三个代表要思想盲目性还不强。

2.在主旨观念方面未能坚固全心全意为人民服务主旨观念,虽然多次上车包建跟车添乘,但和职工真正交谈少。了解状况少,缺乏全心全意为人民服务的主旨意识,特殊是对机关职工谈心做的不够。

3.在理论和业务学习方面做的不够,忙于日常公务,参与段的集体学习多自学少,特殊是业务学习方面本人自学的也少,文字语言表

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达力量需进一步提高。 4.作为机关第一党支部书记,没有很好的把支部工作做好,特殊是党支部“三会一课”制度落实不好质量不高,只求完成任务,支部组织党员方面做得不够。

二、存在问题的缘由 1.放松了理论学习,特殊是对马列主义,毛泽东思想,邓小平理论的“三个代表”重要思想学习不够,所以政管理论水平不高,总觉得本人是一名一般党员干部,有些问题与本人关系不大,我们又没有决策权。 2.放松了本人世界观的改造,特殊是今年3月身体发生严重疾病后,对本人要求不严,个人享乐主义有些繁殖,工作有得过且过现象。

3.对新形势下对纪检监察工作缺乏讨论,工作进取心不强,满意于维持现状,缺乏对本职工作的研究精神,只求过的去,不求过的硬。

4.在思想作风,工作作风,组织纪律方面,也放松了对本人的严格要求,尤其是在工作作风方面,在恪守纪律方面做得不够,缘由是责任心不强。

三、下一步整改措施通过开展保持共产党员先进性训练活动,对比检查分析评议,使我深刻熟悉个人自我剖析材料(办公室工作)个人思想工作剖析我今年5月份到办公室秘书科工作,在各位领导、同事的关怀和关心下,对新的工作环境由生疏到熟悉再到渐渐熟识,努力做好领导交办的每项工作,各方面都取得了肯定的进步。但与其他同志相比仍感到本人在学问、力量和工作作风上有很大差距。

围绕这次作风整理,针对本人平常的工作状况,仔细查找本人在思想、业务和作风方面存在的问题,并进行仔细的剖析,以便能提高

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本人的力量和素养,更好的开展以后的工作。对前阶段的工作不足之处许多,我总结了以下几点,未尽之处还请领导和同志们多教导。

一是在业务力量上离工作要求还有很大差距,仍需不断提高。前阶段接触的工作次要是对文件的核对、印发,参加会议记录并写会议纪要等。

反思本人在工作中的表现,感觉在工作当中还不够细心,在文字的校对、数据信息的采纳、行文的标准规范等方面不时有疏漏之处。在今后的工作中肯定要加强责任意识,对交办到手中的工作,要做到严谨细致,确保不出纰漏,不给工作带来任何不利影响。

二是在自动学习,提高本身理论修养和综合学问水平方面还有差距。平常只满意于读书看报,对一些典型的文件材料和领导讲话没有认真的讨论,对读过的文件有不明白之处,一略而过,不求甚解,不能透彻理解领悟文章的实质和指点思想。

没有认真的讨论,自然就学不到文章的精华,也就谈不上力量的提高了。今后肯定要加强这方面的学习,特殊是对领导的讲话要努力抓住其中的“关键点”进行分析,使本人写出的文章达到有预见性、针对性和可操作性的要求。

三是工作作风不够踏实。在平常工作中,工作自动性差,遇到问题总是等领导指示,不乐观通过提高本身力量来处理问题,肯定程度上还存在“多做多错,少做少错,不做不错”的思想;缺乏敬业精神,对文字人员应当把握的一些数据和常识,只晓得也许,没有搞精搞细;对领导交待的工作,只满意于一般的完成,只求过得去,不求过得硬,

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没有动脑想方法怎样将其做的更好。

需要在以后的工作中不断的自我加压,从每一件小事做起,从每一个细节做起,以更高的标准,更严的要求,更踏实的工作作风要求本人,要精益求精、追求一流的工作质量,切实做好每项工作。几天来仔细学习几位领导的讲话材料,结合本身的实际状况,切实熟悉到学习是终身的事情,任何时候都不能放松。

需要在以下几个方面加紧学习。一是多看,看阅历丰富的同事是怎样做的,到处留心皆学问。

无论级别大小、年长年幼都是本人学习的对象,见多才能识广,开阔视野。从思想品德、学问结构、理论观点及语言表达技巧等各方面系统学习,深化分析,让本人在今后的工作中少走弯路。

二是多读,就是把理论学习与读书看报有机的结合起来。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,把握其精髓;同时对中外名著,党政调研文章、领导讲话等凡是能见到的,都要尽量去读,抓住要点、把握实质并与实际工作中遇到的有关问题结合起来分析思索,去粗取精,活学活用,只要这样才能快速提高理论修养,增加熟悉问题、分析问题、处理问题的力量。

三是多思,文秘工作要求脑勤、手勤、眼勤,勤思很重要,常常思索,脑子敏捷反应快速了,才能快速领悟领导意图;才能更好的吸取优秀同志的好思想、好作风,培育爱党为民之心,学一行,爱一行,专注行,树立爱岗敬业的好品德。通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的学问来开辟眼界,。

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三为个人对比检查材料

“三为”实践活动个人对比检查材料在委局组织下,我仔细参加了“为党旗争辉、为进展服务、为百姓造福”主题实践活动。

为深化学习贯彻“三个代表”重要思想,切实将“立党为公,执政为民”的要求贯穿各项工作一直,从多方面增加对党的理解,达到“三为”主题活动的目的。通过开展这项活动,特殊是通过学习有关文件和有关领导的讲话,深化开展查找党委和党员领导干部在主旨意识、进展意识、服务意识和立足岗位、转变作风上的问题。

并仔细开展了对比检查活动,使我从思想上遭到训练,熟悉上得到提高,观念上得到转变。通过仔细分析讨论,认真检查对比,查找出了存在的问题以及缘由,构成如下对比检查材料:一、本身存在问题及产生缘由通过对比检查自我剖析,我准时熟悉到本身在理论学问、工作作风和创新思维方面还有所欠缺,详细来讲有以下几个方面: 1、对系统学问的学习不够深化。

由于忙于日常工作,真正用于学习的时间和精力很少,有时的学习也只是为了工作需要而更多侧重于吃透上级的有关政策、文件精神,所以学习缺少盲目自动性。由于更侧重于工作的应急,所以就忽视了对理论学问的系统性学习,导致对部分新学问的深刻内涵理解不够透彻,就如何将“为党旗争辉、为进展服务、为百姓造福”体现在日常工作中、体现在本身建设中的讨论还不够透彻。

2、工作方法缺少创新。虽然常常要求本人在完成工作时动脑筋、

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想方法,既力争完成任务,也不失有一些创新的举措,但从目前的形势需要看,本身思想解放程度还不够,思路还不够开阔,创新意识还不够强,难以跳出传统思维方式的束缚,有些时候会有产生求稳的思想观念,不能自动在丰富工作阅历的基础上做出新的尝试、用创新的工作方法开创办公室工作新局面。

产生这些问题的缘由是多方面的,但次要还是客观上对“为党旗争辉、为进展服务、为百姓造福”的理解、熟悉程度不够所形成的,进而产生了这些问题。二、整改措施 1、增加党性修养,加强理论学习,关怀时事政治,端正党风、学风,做学习型组织的带头人,通过注重学习提高党委成员的综合素养;进一步注重党组织建设,坚持“三会一课”制度和班子成员定期学习制度,不折不扣地完成上级规定的学习任务。

2、加强思想改造,树立正确的人生观、地位观、权力观、金钱观。严于律己,努力克服自在主义倾向和自在散慢行为,带头恪守国家的法律法规,带头恪守企业的规章制度,要求他人做到的,本人首先做到,做遵纪守法的带头人。

3、努力克服工作面前的畏难心情,尽职尽责对待每一项工作,扎扎实实抓好职工日常管理训练,仔细讨论分析新形势下党建工作的方法与特点,努力把握方法与技巧,紧紧围绕企业施工生产开展工作,千方百计制造良好舆论环境。

4、消退怕得罪人的思想,对各种不正之风和歪风邪气要敢抓敢管,带头净化企业风气,做反腐倡廉的表率和楷模,为构建和谐企业尽本人的一份力气。

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5、进一步加强思想政治工作,实实在在与广阔职工打成一片,和他们交伴侣,真心实意去关怀他们,了解他们的困难,倾听他们的心声,关心他们解疑释惑,尽本人所能做好稳定队伍,稳定企业的工作。我身上存在的问题不只仅是本人总结的这几个方面,还有很多没有察觉的缺点,需要各位领导和同志们赐予中肯的批判,提出珍贵的看法和建议,关心、指点我在今后更好地开展工作。

井成英 2021年3月9日。

党员民主评议对比检查材料

对xxx同志先进性训练活动专题民主评议看法反馈一、次要优点根据XXX开展保持共产党员先进性训练活动《实施方案》的支配部署,XXX能够充分熟悉到先进性训练活动的严重历史意义和现实意义,以饱满的热忱、乐观的态度盲目自动地投身到先进性训练活动中去。

仔细恪守逗XXX地关于先进性训练活动的各项规章制度,在按时参与集体学习活动的同时,注意利用业余间和休息时间进行自学。通过学习,个人素养、工作力量和业务水公平各方面都有了较大的提高,尤其加深了对逗三个代表地的理解。

根据党性分析的要求,有针对性地查摆了本人在人生观、世界观、价值观、抱负信心、主旨观念等方面存在的突出问题。 1.坚持共产主义抱负和社会主义信心,随时保持糊涂的头脑和政治敏锐性。

亲密联系群众,一直不渝地做到立党为公、执政为民,当好实践

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党的主旨的模范,努力实现好、维护好人民群众的根本利益。 2.执行党的路线方针政策,运用马克思主义的立场、观点和方法,思索问题、分析问题的力量,一直保持正确的政治方向。

3.恳切、虚心、持重、自控。对领导、基层和群众服务热忱、高效。

4.有全局观念和大局意识,能发扬集体主义精神,树立团队意识,相互协作协作,互谅互让,互通信息,不拖拉推诿扯皮。

5.盲目恪守党的纪律和国家法律法规,严守岗位政治纪律、工作纪律和保密纪律,一切行悦耳指挥,坚决执行领导指示,不折不扣地完成上级交给的各项任务;严守廉洁自律各项规定,自我约束,抵制各种诱惑。

二、个人存在的问题 1、日常学习不够,理论水平、素养力量还不能顺应形势进展的需要。首先是学习理论不够;其次是市场经济学问和现代化管理学问学习不够;第三是业务学问学习不够。

有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特殊是在理解和实践上都有肯定的差距。如对逗三个代表地的学习理解和把握上就只限于晓得其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。

2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时到处保持先进性这根逗弦地绷得不够紧,降低了对本人的要求和标准,满意于过得去、差不多。

3、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时到处争一流的标准上去把握。

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三、进一步整改措施。

党员自我剖析材料

2、创新意识淡化。

工作有时不够深化,创新意识淡化,进取精神不强,缺乏研究精神,忽视了工作的乐观性、自动性、制造性。3、理论学习不够。

受“理论无用论”的思想影响较大,学习盲目性不强,平常学习缺乏系统性,不够深化,只是一种形而上学的学习。三、改进措施1、坚决信心,增加主旨意识。

作为一名共产党员,我将时辰把坚决共产主义抱负信心放在首位,把它作为本人的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献,牢记党的主旨,把人民利益放在心上,切实转变工作作风。2、加强学习,提高本身素养。

切实把理论学习作为本人的第一需要,讲学习、讲政治、讲邪气,注意党性熬炼。做一个注重学习,擅长学习的人,坚持在干中学、学中干,用理论指点实践。

3、开辟创新,永葆工作活力。我肯定将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台,加强业务学习,努力成为本职岗位的行家里手,冲破传统观念和小生产习惯势力的束缚,不因循守旧,永葆工作的蓬勃生气,担心于现状,大胆工作。

4、廉洁自律,保持良好抽象。坚固地树立科学的世界观、人生观、价值观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一。

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在生活上艰苦朴实,勤俭节省,不浪费铺张,不追求享受;在思想上盲目抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳,不畏艰险,勇往直前,永葆一个共产党员的良好抽象。

求3篇民主生活会党员对比检查材料

,就思想作风、工作作风存在的问题对比检查如下:一、存在的突出问题1、学习不够盲目。

在处理工作实践与理论学习的关系上,未能很好的处理这一对冲突,表现在重工作,轻学习。党的十七大报告中,提出深化贯彻落实科学进展观,必需坚持以人为本、统筹兼顾。

构画出美妙蓝图,以“民主法制、公正正义、诚信友爱、安定有序,人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会。对这一科学论断系统学习还不够。

2、思想不够解放。由于工作繁杂,常年深化在基层一线处理详细工作任务,在处理详细问题时候,对于新事物、新方法的讨论实践和工作创新做的还不够,在工作中还不够自动超前,与“全面加强党的建设,解放思想,突出工作重点,奋力推动,领先突破进展”的详细要求还有肯定差距。

3、工作上得过且过。认为本人工作多年,有时产生想歇歇脚、松口气的念头。

只满意于完成任务、不出问题。工作缺乏自动性、制造性。

在遇到本人力气难以处理的问题时,不是百分之百的制造条件处

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理问题。常以“我尽力了”的想法而自我劝慰,缺少像牛玉儒、巨粉娥同志那样的魄力。

常有依靠思想,觉得上有局长、党委书记,本人只需做好详细工作就行了,用不着本人多操劳。4、宁愿少一事,不愿多一事。

现在做成一件事比较困难,也往往简单引起同志们的不理解,来回的几次碰壁,就不情愿多管事,多做事。5、在廉洁从政方面,某些小环节还需要留意调整。

我通过党纪党规的学习、廉政责任制的落实和警示训练等,使本人廉洁自律的盲目性得到了进一步提高。特殊是在日常工作、生活、公务活动等方面,能做到自警、自醒、洁身自爱。

盲目恪守“四大纪律八项要求”,严格恪守《中国共产党员领导干部廉洁从政若干原则》和中共石泉县委制定的“十不准”规定。仔细做到正确对待群众、正确对待权力、正确对待利益、永葆共产党人的政治标色。

做到廉洁奉公、忠于职守,未私自经商、办企业,未消失借用公款逾期不还、没有公款参与高消费消遣活动等。虽然本人在廉洁从政方面,能把握住大方面,对一些不正之风能够抵制,但是在一些小问题上没有引起本人的足够注重。

比如,在与部门交往时,存在陪客应酬和接受宴请的现象。二、今后努力的方向时辰提示本人在刻苦学习上做表率,在党性熬炼上做表率,在勤奋敬业上做表率,在崇尚文明上做表率,在服务群众上做表率,做一名合格的公务员。

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1、进一步加强学习,坚固树立抱负信心。要把理论学习放在重要位置来抓。

无论工作再忙,事务再多,都要发扬“挤”“钻”精神,在“广”“深”字上做文章。在参与集体学习的基础上,结合本身实际,制定好个人学习方案,努力做到学习常常化、系统化。

要突出学习重点,在着力提高学习的针对性上下功夫,在学习成果转化上下功夫,全面提高思想政治素养和业务水平,进一步提高政治修养,是非、善恶、美丑的界限肯定不能混淆,坚持什么、反对什么、提倡什么、抵制什么,都必需旗帜鲜亮。愈加盲目地与党中心保持高度全都,坚决实现共产主义抱负信心。

2、坚固树立科学的进展观。加强对科学学问的学习和宣扬,从本身做起,为营造文明向上的社会风气尽本人的锦帛之力。

根据科学进展、努力构建和谐石泉的要求,今后充分考虑全县农业进展的大局,努力促进全面、协调、可持续进展。一是坚持调整农业产业结构不动摇;二是坚持重点进展农业龙头企业和设备农业不动摇;三是坚持进展大产业不动摇。

努力实现农业增效、农夫增收。3、进一步深化村组,转变工作作风。

仔细贯彻执行党在农村的各项路线、方针、政策,正确行使人民给予的权力,多为基层群众服务。常常深化基层,进行调查讨论,了解把握状况,处理实际问题。

4、廉洁奉公,努力提高拒腐防变力量。坚决落实好“一岗双责”,

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坚持艰苦奋斗,清正廉洁。

不搞浪费铺张,坚决抵制大吃大喝、讲排场、比阔气的现象。不接受任何有影响公正执行公务的宴请。

淡泊名利,不计较个人得失。时辰留意个人抽象,谨言慎行,坚固树立正确的人生观、世界观、价值观,盲目抵制消极腐朽思想的侵蚀。

时辰提示本人是一名党员领导干部,一言一行在某种程度上代表着政府的抽象,到处以身作则。

关于老师师德师风自我剖析材料

1)“学为人师,行为世范”主题文章校训是一所学校气质与精神的集中体现。

北京师范高校诞生于中国现代高等训练大幕开启之际,一百多年以来,学校坚持为中华民族崛起和宏大复兴培育英才,深深地溶入到中国人民追求民族独立、社会解放和国家现代化的历史进程之中。百年办学之路结晶出为北师大很多学子奉为人生圭臬的校训———学为人师,行为世范。

在中国高等训练蓬勃进展的今日,校训精神正在激励着北师大人不断开辟进取,制造新的辉煌。 1902年,中华民族面临危难时局之际,北京师范高校前身———京师高校堂师范馆迎来了第一批高校生。

在“办理学堂,首重师范”的理念下,他们承载着复兴训练、救亡图存的历史重担。这批同学和此后走出校门的一批又一批北京师范

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高校学子,坚守爱国、进步的信心,书写了绚烂的人生篇章。

北京师范高校培育人才,历来注重学与行两个方面良好品行的养成。1915年,学校提出“诚恳、英勇、勤勉、友爱”的校训,要求同学勤奋攻读,品德端正,为人表率。

此后,学校校训几经改动,有“以身作则”,“成德达材,建国基石”等等,但以爱国、勤奋、为人师表为内核的办学精神一直如一。长期以来,北京师范高校的学子不只以“学”,而且也总是能以本人的“行”得到社会各界的广泛认同。

经受一百多年风雨历程,逐渐构成了以对祖国将来和民族命运高度责任感为核心的“爱国进步、诚信质朴、求真创新、为人师表”的优良传统。 20世纪80年月以来,高等训练伴着改革开放的春风而迅猛进展,北京师范高校也迎来又一个进展的高潮。

学校不只为中国训练事业培育了大批优质师资,而且为社会各领域供应了一大批高水平建设人才。时代在前进,学校在进展,学校精神也在不断升华。

1996年,北师大资深教授、我国闻名书画家、文献学家、训练家启功先生总结概括提出“学为人师,行为世范”校训,马上得到了全校师生的高度认同。“学为人师,行为世范”既反映了百年师大办学历程、办学传统,又与学校当代的进展要求相顺应,成为师生立身之本。

“学为人师,行为世范”自古就是中国学问分子人格修养的标准和精神追求。它吸纳了中华民族训练传统之精髓,与“学而不厌,

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诲人不倦”等古训息息相通。

它凝练了北京师范高校的百年精魂。这所百年学府曾分散了以李大钊、鲁迅、梁启超、钱玄同、黎锦熙、陈垣、范文澜、白寿彝、钟敬文等为代表的一代代名师;培育了以李达、周谷城、侯外庐、张岱年等为代表的一批批品学兼优的学子。

“学为人师,行为世范”又是启功先生在70多年从教生涯中的一个深切感悟。启功先生一生深受闻名史学家、北师大老校长陈垣先生教导,师生两代不只都学业卓著,而且品德常为世人称道。

“学为人师,行为世范”表达了启功先生对师恩的感念,更反映出北师大人对师道相承、代代永续,勤勉有为、勇为表率的训练精神不断发扬光大的期盼。“学为人师,行为世范”,短短八个字,严肃高雅,寓意深刻。

启功先生阐释它最基本的含义就是“所学要为世人之师,所行应为世人之范。”学是指每位师生应具有的学问、学问和技能,学为人师,就是要使“学”能成为后学的师表。

行是指每位师生应具有的品德,行为世范,就是要方方面面,时时辰刻,都光明正大,能够成为社会中的模范。他指出,校训没有任何人执行考试、调查、判分、评比,实践校训关键在于师生的盲目性。

所学能否真正成为师表,并不是“职称”、“级别”所能衡量或代表;所行能否真正成为模范,也不待旁人选举出来,而是要随时扪心自问,有没有可惭愧的思想行动。启功先生阐发校训的话,辞约而意丰。

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进一步学习和领悟启功先生的阐释,我们认为“学为人师”之学,要求将“学”作为生命存在的基本形态,以“学”去乐观共享人类制造的精神财宝,迈向丰富高远的人生境界。它要求学习者以开放进取的精神不断学习,终身学习;养成亲近书籍、崇尚学问、服膺真理的习惯;注意学品修养,追求学术创新,敢于发前人所未发,大胆地破除覆盖在真知上的种种迷雾,讲究学术道德和节操,杜绝投机取巧、欺瞒剽窃之举。

“行为世范”之行,蕴涵立身处世两个层面,立身要有爱国之心,存民族大义,树远大抱负,养浩然邪气。处世要有历史使命感,关注国计民生,以天下为己任;要有社会责任感,心系人民群众,满腔热忱服务社会,有纪律,讲文明,顾大局,乐观投身于构建和谐美妙社会的实践活动。

“学为人师,行为世范”之中包含着丰富的辩证思维。从“学”与“行”的关系看,二者不行偏废,相辅相成。

崇高德行的养成要靠学问修养,高洁的品德又为“学”供应保障。“学为人师”与“行为世范”二者构成一个不行分割的全体,突出强调了个人与社会的统一,抱负与实践的统一,知与行的统一。

“学为人师,行为世范”要求全体师生将治学与为人、熟悉与实践、知与行在高标准上统一起来。莘莘学子不管是在校学习时,还是步入社会参与工作后,都要不断学习进步、求真创新、敬业乐群、为人师表。

“学为人师”与“行为师范”二者的统一,应当体现在一个人

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一生不懈地求知。

老师六表象对比检查剖析材料

我从。

。年参与工作,历经。

所学校,其中在。

。工作年限最久,已达。

年,长期担当。

。教学工作。

通过我校这次六表象对比检查,我对师德师风训练的重要意义有较明确的熟悉,对中学校老师职业道德规范内容也更熟识了。这次训练活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。

通过前一阶段仔细深化的学习,我渐渐把握了“深化解放思想、推动科学进展”的精神实质,并将其转化为了内在的精神动力,不断促进本身职业道德的自我完善、自我约束、自我提高,本人觉得获益匪浅。自我剖析如下: 1、重教书,轻育人。

老师作为人类灵魂的工程师,不只要教好书,还要育好人。作为老师,我醉心于提高本班同学成果的提高,满意于同学的进步。

平常与同学的分析讲解较多,但与同学的谈心少了,对同学的家庭思想等状况忽视了不少。对同学中消失的诸多不良现象,我也甚至有力不从心的感觉。

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教书与育人,这是不行分割的两个方面,细细想来,这种做法让我心有担心。 2、小成即满。

我发觉本人习惯于本人跟本人比,特殊是老把现在跟以前比,觉得一切都很好,安于现状,进取力度不大,甚至有时还为以前取得的那丁点的成果自鸣得意。通过深化学习,我发觉这是很危急呀,这种思想那可要不得,感觉“满”了,那就晚了,你思想不解放了,没有了进取心,你会被时代所淘汰。

时代的进展要求我们肯定要顺应潮流,这个潮流实际上就是客观规律,逆流而行,太危急。 3、在严谨治学方面,我留意树立优良学风,刻苦研究业务,不断学习新学问;师德的基础是爱,核心是专;我留意严谨治学,提高业务水平;但探究训练教学规律缺乏长期性,训练教学方法还缺敏捷性和改进力度,提高训练、教学和科研水平还不够快。

本身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着同学,也影响着同学对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必需不断学习。 4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强:(1)要明确本身的职责,关心同学检测反思自我,查找、搜集和利用资源,设计恰当的学习活动,发觉所学东西的个人意义等;(2)要为同学开发和供应充分的课程资源;(3)要为同学确定新的教学观:首先要关心同学确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于同学的学习方式再有亲密联系同学的生活世界;同时还需要激励同学完成富有挑战性的任务;准时反馈,建构沟通的桥梁;不要限制

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同学思索的方向;关心同学发觉学问的个人意义;强调理解而非死记结论;最终必需常常提示本课程与其他课程关系,引导同学创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我,新课程强调反思”这句话的理解上,还不够深化:由于反思是老师以本人的职业活动为思索对象,对本人退职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行端详和分析的过程。教学反思被认为是“老师专业进展和自我成长的核心因素”。

新课程特别强调老师的教学反思,按教学的进程,分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面,我不太擅长。

反思的范围缺少广度,反思的内容不够深化。以后的改进方面:(一)在关心同学方面 1、关心同学检测和反思自我,明白本人想要学习什么和获得什么,确立能够达成的目标。

2、关心同学查找、搜集和利用资源。

3、关心同学设计恰当的学习活动和构成有效的学习方式。

4、关心同学发觉他们所学东西的个人意义和社会价值。

5、关心同学营造和维持学习过程中乐观的心理氛围。

6、关心同学对学习过程和结果进行评价。

7、关心同学发觉本人的潜能。

(二)本人本身方面: 1、在训练教学过程中,我除了面对同学外,还要与四周其他同事发生联系,要与同学家进步行沟通与协作。课程的综合化趋势特殊需要与全体老师之间的合作,不同班级、不同学科的相互协作,齐心协力的培育同学。

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不只要教好本人的学科,还要自动关怀乐观协作其他老师的教学,从而使各学科、各班级的教学有机融合、相互促进。同事之间肯定要相互敬重、相互学习、团结互助,这不只具有教学的意义,而且还具有训练的功能。

另外还要处理好与家长的关系,加强与家长的联系与合作,共同促进同学的健康成长。 2、转变作风,乐观工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好训练工作,树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,一直保持与时俱进、开辟创新的精神形态,自重、自省、自警、自励,时时到处严格约束本人,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为训练、为人民服务。

3、加强业务学问学习,努力提高综合素养。我必需加强业务学问的学习,一是从实践中学,向广阔的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习本人的专业学问,学习训练教学理论,业精于勤,信服于人。

三是向波折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。 4、我还要连续乐观参加到正确六表象对比检查活动中,真诚地对待群众提出的各种师德师风建设的看法,从。

党员个人自查状况报告怎样写

用以下的范文格式,结合本人和单位状况用本人的话写出来。

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个人自查自纠报告一、本人对比检查出存在的问题深化学习上有差距。本人虽然注意了政治和业务学习,但总感到在学习的深化性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使本人对新学问、新思维把握不多,了解不透。

这说明本人在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的盲目行动。工作作风上有差距。

一是认为本人是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够自动,满意于完成领导交办的任务,满意于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的乐观性、自动性、制造性。本身建设上有差距。

虽然注意加强了本身建设,注意了各种场合严格要求本人、管住本人,但有时还是有随大流的思想,认为本人已有的工作作风和工作热忱,可以临时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务学问的方案和提高本人工作力量的有力措施。二、整改措施树立即苦学习的精神,努力改造客观和客观世界。

政治上的坚决来自于理论上的糊涂,只要勤奋学习,才能有坚决的政治信心和判另是非的详细标准。着眼于对实际问题的理论思索,着眼于新的实践与进展,做到理论与实际、客观与客观的真正统一。

树立开辟创新的精神,永葆工作中的蓬勃生气和活力。我们的事业是在不断开辟创新的过程中进展和前进的,这是保证我们在思想和工作中永久保持蓬勃生气和活力的法宝。

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这就要求本人在今后的工作中不断总结和完善已有的阅历,提出新思想、新方案,拿出新举措,才能开创工作新局面。树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,坚持党的事业第一,坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地听从集体利益、国家利益,为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯净性。

加强自我改造,提高综合素养。目前对我而言,还是要加强业务学习,同时要加强文化艺术修养,使本人更全面地进展.提高制造力和审美力量,培育想象力和制造力。

树立起良好的道德风范。严格执行廉洁自律各项规定,做洁净干事的模范。

坚决廉洁信心,牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线,坚固确立人民授权为人民的观念,坚持做到公正执法,清正廉洁,不以权、以岗谋私。虚心听取群众看法,盲目接受权力机关和社会各界的监督。

组织生活会对比检查材料(结合党性观念,爱岗敬业,用权处事,及知今年来,在局党组及支部的带领下,仔细学习领悟了党的十八届三中全会精神,结合县委、县政府对效能建设的总要求和“党章”及新时期共产党员应当首先具备的基本条件,针对本人工作中存在的问题,从思想、工作、学习等方面对今年的工作仔细剖析。

总的状况如下:一、工作作风建设状况。(一)在德的方面:仔细学习贯彻党的路线、方针、政策,连续深化学习和践行“三个代表”重要思想,盲目仔细学习党的十七届三中全会精神,加强政治思

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想和品德素养的学习,坚持党的四项基本准绳,基本保持了一个一般党员的应有本质,在大是大非问题上与党组保持全都。

顾全大局,听从安排。敬重领导,团结同志,思想作风较端正,工作作风较踏实,基本敢于坚持准绳,求精务实,基本上履行岗位职责,仔细担任的努力做好安排的各项工作。

(二)在能的方面:一是仔细落实和做好上级组织及县级各部门下达的年度工作目标任务的软、硬件工作,抓了“机关行政效能建设”、“阳光政务”的软硬件建设;做好了政府信息公开的材料收集、整理、更新、上报等工作;建立和完善了档案管理的规范化、制度化,档案达标力争获省二级;基本做好了“惠民连心行动”、“新农村建设”的组织联络工作。二是进一步建立和完善局机关的各项规章制度,基本做到了有章可循、有制可依;坚持了请销假、考勤制度,为规范单位的作息制度做了肯定的努力。

三是基本做好了后勤保障工作,为职工尽力的服了务。四是仔细完成领导交办的临时工作;五是仔细做好群众来信来访的接待和平安维护稳定工作、对来访者仔细了解状况,做到有问必答、急躁周到,本年度没有接到一宗赞扬案件。

(三)在勤的方面:本人事业心、责任心较强,有肯定的进取精神;工作比较仔细,态度较乐观,基本做到了雷厉风行,不计较个人得失;工作基本上是勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨;基本无迟到、迟到的现象。(四)在绩的方面:本人工作思路较清楚,方案性较强、有肯定的前瞻性;开辟进取,完成较重的本职工作任务和领导交

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办的临时工作任务;工作方法较为讲究,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成果自认为可以。

(五)在廉的方面:盲目做到恪守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。本人严格恪守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律,不阳奉阴违、自行其是;廉洁奉公,公道正派,无营私舞弊;不故弄玄虚;严格执行各项规章制度;本人以身作则,严格要求。

二、工作中存在的问题(一)政治学习不够,学习标准不高。平常只满意于网上阅览,参与单位组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,特殊是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论更缺乏系统的学习,对十七届三中全会的重要思想没有深刻地熟悉和领悟,联系实际不够。

使本人对理论学问的理解与实际脱钩,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。(二)创新意识不强,工作方法简洁。

由于本人年龄偏大,做事多数凭阅历办理,只安于表面,把本人份内的事做好就可以了,存在“车到山前自然必有路”的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,处理事情方法多数比较简洁。(三)自我要求不严,自动超前少。

在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能准时用科学思想分析消失问题的原由,准时订正客观熟悉上消失的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的自动性、进取性,安于份内工作、做好本人的事为前题,常常是处于奉命行事,协调股(室)的工作不能站在全局的高度,思索问题,处理冲突。

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(四)服务和责任意识还需进一步加强。对外来企业及群众,时时、事事、到处都要换位思索,切切实实地为他们着想。

在与群众交往、沟通时,没有真刚要做到热忱礼貌、急躁细致、态度温柔,急躁解答他们提出的问题,全心全意地关心他们处理所遇到的困难,仔细落实好机关行政效能建设承诺。三、对存在问题的分析对以上存在的问题,通过学习仔细分析究其缘由关键在于对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特殊是“三个代表”重要思想以及各种新学问的学习不够。

熟悉不足,对学习的重要性、必要性、迫切性熟悉不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为一名一般的干部,学点有用的东西,能搞好本职工作就行了。正是由于这种错误思想,放松了学习,影响了学问水平的进一步提高。

对工作上存在的问题,从客观上讲,本人年龄偏大,多数工作本人都会做,放松了工作的责任心,做事重点不突出。但从客观上讲,一是没有仔细学习和深刻领悟“三个代表”和保持共产党员先进性及强化四个长效机制的深刻内涵不够,更没有把这些理论贯穿到实践中去。

二是思想不解放,对工作没有新思路,新思想,没有创新开发,说究竟是不顺应当今社会的进展要求,不能与实俱进。四、整改措施和努力方向针对本人在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,仔细反思,加以改进。

时时开展自我批判,坚固树立马克思主义的群众观点,全心全意

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为人民服务,勤政务实,开辟进取,从本身做起,做外来企业的贴心人。扎实做好每一项工作,提。

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