“五好文明”家庭事迹材料（完整）

下面是小编为大家整理的“五好文明”家庭事迹材料（完整）,供大家参考。

　“五好文明”家庭事迹材料

　常言说的好“家和万事兴”,他们家之所以和睦,总结起来就是 做到了“真诚待人、尊老爱幼、和睦相处、互敬互爱”确实是一个 当之无愧的“五好文明家庭”!如下是给大家的“五好文明”家庭， 希望对大家有所作用。

　xx 组人，1992 年与丈夫结婚以来，耐心照顾公婆和儿子，为人 贤淑善良、勤勤恳恳、平易近人，团结同志，孝敬父母，在生活中 有很多小点子，是个善良快乐、富有爱心贤内主。

　的公婆是离任村干部，对党组织、对国家有着深厚的无产阶级 感情，这种感情积极地影响着全家人，全家人拥护党和国家的路 线、方针、政策，支持改革开放，是一个政治上信得过的家庭，慎 诺守信是该家庭的传统美德，也是邻里和社会公认的优良品质。

　在生活中，深刻地认识到，父母对子女负有抚养和教育的责 任，无论是老一辈还是父母亲，都要把对下一代的爱建立在科学和 理性的根底上，把对子女的爱的感情同培养他们的人生观、价值观 及其科学文化知识教育结合起来，讲究方法、注重技巧。因此，与 爱人始终把对孩子的教育放在第一位，经常与孩子沟通交流，加强 亲情培育，不断磨炼，言传身教，教育孩子学会做人，学会做事并 安康快乐长大成人。目前，她的儿子电信公司上班，工作稳定。

　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，这不仅是中华民 族的传统美德，也是一直遵循的守那么。和爱人和眭相处，互相尊 重，结婚以来一直与男方父母同住，从未分开。二十多年来，在精 神生活上给老人家体贴和抚慰，积极创造条件让他们享受晚年之福 的乐趣，在家庭关系中他们各自都能设身处地为对方着想，处理得

　非常融洽。在这个家庭里，他们作为子女尊重长辈，长辈关心保护 子女，共同建造了一个温馨、和谐、向上的文明家庭。

　夫妇俩生活简朴，洁身自爱，淡泊名利，不慕新潮，从不浪 费，严于律己，夫妻俩在家讨论或处理家务事时，总是以公序良俗 和法律法规为标准，努力做到"勿以恶小而为之，勿以善小而不为 "，从不搞封建迷信，不做违法乱纪的事情。由于家住的位置较为集 中邻居多，左邻右舍大家见面都是热情招呼，互相问候，当邻居碰 到困难时，总是热心上前，给予帮助，邻里关系和谐，从未发生口 角的事，同时也为邻里创造了一个和睦的生活环境。

　“家和万事兴”，一个和睦的家庭，之所以和睦，他们一家总 结出一条就是“真诚待人、真情相助”。正式许许多多像家庭一样 的“五好家庭”的传播员、示范者，用一个甜蜜的微笑，一种执著 的追求，一次慰藉人心的宽容，融汇成文明美德赞颂曲上一个个拨 动心弦的音符，集聚起文明社会的正能量。

　在南谯区大柳镇曲亭村，有这样一户人家，只要当地人一提 及，无不知晓，他们就是陈世荣老师一家。多年来该家庭，能够认 真执行国家政策，全家和睦温馨，尊老爱幼，与邻里团结融洽，真 正以“平等、礼貌、和睦、稳定”的形象，弘扬家庭美德，带动周 边家庭共同建立和美环境。

　古人云“百善，孝为先。”在他的家庭成员中，有三位是年过 八旬的老人，他们年老体弱个个患有慢性病，完全丧失了劳动潜 质，没有任何生活，生活不能自理，为了方便照顾，陈老师把自己 的父母和岳母接到自己家中，不但从生活上关心老人，给老人买衣 服和礼物，更从精神上关心他们，一有时刻就陪陪他们散步、聊

　天。在老人生病期间，他们夫妻俩悉心照料，尽量满足老人的要 求，让老人感受快乐。

　陈世荣老师的父亲其实是他的继父，今年已有 84 的高龄，患有 肺心病，常年吃药，只要天气一变冷，吃药就，需要打吊针输液治 疗，年年如此，村卫生院治不好，就来到滁州二院。年老的父亲看 到 58 岁陈老师为他治疗花去了超多的工资，为了支撑这个多灾多难 的家庭而忙于生计时，竟然主动放下治疗，不愿意去滁州治疗。每 当这个时候，陈老师总是耐心劝导她。就在 xx 年的 3 月份，他父亲 的病又加重了，在村卫生院看了十几天也不见好转，可父亲怎样也 不愿意去滁城治疗。这时陈老师从亲友借了 600 多元，强行将老人 扶上车送到滁州二院，经过治疗病情此刻大有好转。看到老人又一 次从死神那里回来，陈老师露出了久违的笑容。

　陈老师的母亲今年 84 岁，患有严重的腰间盘突出，平时直不起 腰，同时她还患有严重的老年病，苦不堪言。陈老师平时到滁州第 一件事就是到药房买一些筋骨方面和抗风湿的药。

　他的岳母也有 80 多岁了，患有老年痴呆症，生活不能自理，睡 觉时不知道脱衣、脱鞋，起床时不会穿衣，大小便也不能控制。但 陈老师从来没有怨言，从不对老人发脾气，而是默默地给老人换衣 服，帮他洗脸、梳头、擦背、剪指甲、洗弄脏的衣裤。邻居们都说 这个女婿比儿子还要亲啊。(造句)

　陈老师的老伴看到他在家庭、学校、农田来回奔波这么辛苦， 每每暗自流下眼泪，同时也为能嫁给这样一个孝顺父母、吃苦耐劳 的好老师而感到自豪。此刻陈老师夫妻俩主动挑起了赡养三位老人 的重担，对待老人他们始终毫无怨言。

　为了培养子女成长，他们夫妻俩重视对子女的世界观、人生 观、价值观的思想教育，教育他们学会做人，学会做事，做对社会 有所作为、有所奉献的人。陈老师不仅仅注重子女的成绩，更注重 培养子女的独立生活、学习的潜质，时时教育子女沿着正道走，鼓 励子女刻苦学习。

　陈老师有个女儿，十几年前就出嫁了。从小受到良好教育的 她，到了婆家勤劳能干、孝顺父母，小日子过得红红火火，但是天 有不测风云，20XX 年陈老师的女婿因病治疗无效，丢下了他的女儿 和他的小外孙。母子二人困难度日，由于生活的压力，去年他的女 儿患上了抑郁症，对生活丧失了信心，几次自杀未遂。陈老师夫妻 俩心如刀绞，他含着眼泪把女儿接回家，他看着三位年迈的父母、 看着女儿忧郁的眼神、听着小外孙口口声声“父亲、母亲”稚嫩的 话语，这位饱经风霜的老人，再也抑制不住内心的痛楚，抱着小外 孙嚎啕大哭起来。是的，男儿有泪不轻弹，只是未到悲哀时。应对 困难，陈老师没有倒下，没有选取放下，而是以乐观的态度去用心 应对。从此以后，他便利用双休日四处奔波，寻医问药，寻找偏 方。大柳镇府听说陈老师家的不幸遭遇后，也用心伸出援助之手， 陈老师把政府送的粮食、油送给女儿看，并告诉她有党和政府的帮 助、有父母的关心，日子必须会好起来的。他期望女儿鼓起勇气， 用心应对生活，把孩子培养长大，回报那些帮助过他们的人，也算 的上对得起孩子的父亲了。在陈老师夫妻俩的关心保护下，他女儿 的病情已经稳定了，情绪也好多了，3 月底，陈老师用刚到的工资 加上省吃俭用的零用钱凑了 2000 元钱，带女儿又去稳固治疗了，坚 信在社会各界的帮助下，陈老师的女儿必须会好起来的。

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