签字仪式优秀通讯稿（完整）

下面是小编为大家整理的签字仪式优秀通讯稿（完整）,供大家参考。

　签字仪式优秀通讯稿

　篇一：安全签名仪式通讯稿

　XX 举办“安全生产月”签名活动

　近日，XX 项目部机关大院举行了一场声势浩大的安全签名活动。

　签名现场人头攒动，气氛热烈，项目部班子成员、机关管理人员、连 队干部以及生产线上的员工在标有“生命至高无上，安全人人有责” 的横幅上郑重地签下自己的名字，并深刻认识到安全责任重于泰山， 强化自身安全意识。

　仪式上项目经理 XX 带领职工进行了安全宣誓，并作了简要发言。

　他强调安全签名活动让员工时刻牢记“安全第一，预防为主、综合治 理”的安全生产方针，时时刻刻做到”安全生产，从我做起，向我看 齐”真真正正把安全生产工作落实到实处。简单的一个签名不仅签下 了对家人的一份责任，同时也签下了对企业安全发展的一个承诺。本 次安全签名活动为项目部“安全生产月”活动奠定了坚实的基础。

　篇二：揭牌仪式通讯稿

　2018 年 7 月 25 日上午 9：30， __上海应用技术学院委员会与 信阳市淮滨县马集初级中学共建的社会实践基地签约揭牌仪式在淮

　滨县团委办公室举行，并取得了圆满成功。淮滨县 __书记佘一鹏先 生、马集乡 __书记杨女士、马集初级中学 __书记王俊老师、、 __ 上海应用技术学院书记韩磊老师、上海应用技术学院化工学院任玉英 老师（此次社会实践带队老师）及我校大学生暑期社会实践学生参加 了本次活动。

　本次活动首先由 __上海应用技术学院委员会书记韩磊老师和 淮滨县团总支书记（）分别代表双方签定了共建大学生暑期社会实践 基地协议书。协议书签定以后双方共同举行了揭牌仪式。

　双方签约代表在随后的发言中都高度肯定相关合作项目对于马 集初级中学和学生培养起到的积极作用，充分地体现出大学生志愿服 务在社会主义和谐社会建设中的重要作用，并对于社会实践基地的发 展提出了良好的期望。

　在双方的交流中，由韩磊书记向马集中学 __书记（）转交了我 校为马集初级中学学生准备的一些礼品。并详细的提出了建立大学生 社会实践基地后所要进行的一些活动，包括在每年的暑期安排我校大 学生进行支教活动、专业实践调研以及我校的“三下乡”活动。双方 会谈期间，学生代表也与当地马集乡 __书记进行了交流，提出了学 生实践过程所需要的一些帮助，交流过程中气氛热烈而欢快。活动结 束后，大家都是满怀喜悦地离开会场。

　我校大学生暑期社会实践项

　目已经持续了多年时间，在过去的工作中我校的社会实践团队工作得 到社会和 __门的高度肯定，并逐步扩大我校团委和地方团委的合作 范围。我们相信，在双方的共同努力之下，该基地的合作项目和发展 空间会不断拓展，为学生的素质教育和为社会服务做出更大的贡献。

　篇三：开展师徒合同签订仪式通讯稿

　XX 项目部组织开展了师徒合同签订仪式，本次师徒合同的签订 是全面提高青年员工专业能力及综合素质，引导青年员工在岗位上励 志成才、建功立业。

　仪式上 XX 项目部总支书记 XX 宣读处导师带徒文件。明确了师 徒双方的责任和义务，及相应的考核办法，项目部将严格按照“合同” 职责认真进行考核和评比，确保“传、帮、带”活动落到实处，取得 实效。

　XX 还对师傅、徒弟都提出了要求：师傅要牢固树立榜样模范作 用从思想、工作方面对徒弟严格管理，把自己的工作经验无私的传授 给徒弟，使徒弟在一定时期内应达到相应的业务技术水平。在生活上 关心徒弟，时刻关注青工的成长和工作进展情况，发挥“传帮带”作 用。徒弟则必须尊敬师傅，在思想、技术等方面主动向师傅虚心求教， 除了学习技术和业务知识外，还要自觉认真地学习师傅好的思想品德，

　好的工作作风，勤学苦练，努力工作，在师傅的指导下积极完成自身 担负的工作任务。

　“合同”签订后师傅们一一表态要竭尽全力引导徒弟在工作中 学习、在学习中工作；对徒弟加强责任意识教育，弘扬“在岗一份钟、 负责 60 秒”的精神；培养徒弟的主人翁意识，努力营造一个工作环 境温馨优越、职工行为文明典雅的人文环境。徒弟们也表示一定借此 锻炼的机会，拓宽视野，增长才干，以优异的成绩回报企业回报师傅。

　仪式上每一位徒弟签字完后都为师傅深深的鞠躬致敬。

　篇四：签名活动通讯稿林奕彤

　在这春意盎然的季节里，教师教育学院于 3 月 27 日在举办了以 “杜绝不文明行为，养成文明习惯”为主题的签名活动，拉开了活动 的序幕。

　为了进一步加强校园学风建设、深化学术诚信氛围、促进研究 学生道德素质的'培养和能力的提升，帮助学生树立良好生活习惯， 是教师教育学院制定这次活动的初衷。通过此签名活动来激励和带动 广大同学对养成文明习惯这问题进行思考，使大家对此问题有更清晰 的认识。同学们了解到我们的签名活动是关于养成文明习惯的，便纷

　纷驻足，争先恐后地在条幅上留下自己的名字，来让彼此可以互相监 督并且杜绝不文明行为，同时养成文明习惯的意识和活动的宗旨已深 深的刻在了同学们的心中。

　此次活动，希望可以促进了广大学生良好的生活习惯的养成， 减少了校园不文明行为的发生，推动了学校的良好校风、学风进一步 形成。同时希望大家向着自己的目标迈进，向着更高更远的地方飞翔。

　篇五：揭牌仪式对外通讯稿

　5 月 17 日，荆州英华外国语学校在学校大礼堂隆重举行揭牌仪 式暨第三届感恩教育节。

　英华双语学校开办于 1998 年 9 月，至今已有 15 年的办学历史。

　15 年来，英华双语学校为地方和社会培养了一大批少年英语人才， “英华双语”、“英华英语”也因此成为本地深入人心的教育品牌， 伴随着英华教育实践的不断推进，该校外语教学将由单一的英语扩展 到英语、韩语等多门语言，为充分体现英华外语教学的特色，经上级 相关部门批准，荆州英华双语学校正式更名为荆州英华外国语学校。

　揭牌仪式上，韩国大学的代表和 __达英国际学院的代表先后致 辞表示祝贺， __达英国际学院教育总监现场就合作开办中加国际班

　向英华外国语学校王景辉校长授牌。据悉，该校将于今年秋季学期招 收高一新生韩语班 25 人，三年后，该批学生直接赴韩国留学，同时 该校将与 __达英国际学院合作开办中加国际班。

　在本次活动中，该校还举行了一年一度的感恩教育节。据悉， 感恩教育是英华学校德育教育的一项重要内容，学校一直坚持开展励 志教育、感恩教育相结合的系列 __活动，全校学生中涌现一大批感 恩父母、尊敬师长、勤奋上进的优秀代表。其中，曹淇、闫婷婷、薛 金洁、田心怡、王芷欣、高思雨、李友峰、涂曹雨、万辉、杨丹等十 名同学被评为英华“十大孝星”。

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