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2023援疆支教总结

时间:2022-10-27 09:40:03  浏览次数:

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2023援疆支教总结

 援疆支教总结

 去新疆支边两年去之前我是个默默无闻的老师回来后——刚 回来没有多久——仍然是个默默无闻的老师依然在中学做教师从 初一开始教起就像他两年来并不曾离开过一步那些风沙磨砺的日 子似乎在他转身之际就消失了留下的只是比从前粗糙了的肌肤和 更加无语的沉默——

 了响应党中央西部大开发教育对口支援的伟大号召__年 8 月 我放弃了滨州博兴优越的工作条件带着领导的重托带着父老乡亲 的厚望怀着为祖国边疆教育事业献身的决心来到了祖国的西部边 陲——新疆伊犁。在那里的两年时间内我用自己辛勤的汗水实现 着自己的奋斗目标。

 一、强化学习提高素质 无疑新疆是个自然环境优美的好地方但是由于种种原因这里 的经济并不发达甚至可以说非常落后经济的落后直接导致教育的 落后。因此选择到新疆援教就等于选择了坎坷和困难就等于选择 了吃苦和受累。

 对此我已经在心理上做好了准备正如临行前领导们所说的:

 多民族地区情况非常复杂在那里工作必须靠自己成熟的政治素质 过硬的业务水平和高尚的道德风范才能赢得当地群众的信任工作 才能做好。这就需要大家不断地努力学习进一步提高自己的素 质。

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  为了不负领导的重托为了不让家乡人民失望人还没到新疆我 就没日没夜的认真研究起了国家的民族政策、宗教法规民族历 史、宗教历史用知识来武装自己的头脑为使自己在最短的时间内 融合到新疆人民当中争取早日成为他们中心贴心的一员做着准 备。

 另一方面我马不停蹄地走访有经验的老教师向他们吸取教学 经验并且将自己近二十年来摸索出的点点滴滴都整理出来记录到 小本子上。此外我又跑到书店自费买来大量教育教学书籍、材料 潜心研究认真钻研深入思考从理论和实践上做着充分的入疆准 备。

 通过紧张的学习和总结我的业务水平有了突飞猛进的提高业 务素质也大大地加强了。这在我以后的工作中起了非常重要的作 用使我能够如鱼得水。在新疆条件最艰苦的特克斯县二中我能够 做出一番成绩与自己不断努力学习积累经验提高自身素质是分不 开的。

 二、脚踏实地教书育人 1、迅速了解情况及时进入角色 尽管在临行前已经做好了吃苦的打算可是进入新疆之后我还 是有些茫然不知所措了。

 面对着巍峨的雪山辽阔的戈壁滩茫茫的大草原洁白的羊群奔 驰的俊马我那兴奋的心情渐渐冷却。在这块美丽的热土上生长的

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  并不是富饶而是让人心痛的贫穷和落后。由于地广人稀交通不便 许多地区尤其是边远的民族地区与内地简直不能同日而语。

 我所在的特克斯二中位于天山北麓的特克斯大草原上属于新 疆最偏远的县区之一那里气候的严寒是我根本没有想到的。学校 基础设施、办学条件、师资力量、教学管理等方面的落后更是让 我吃惊。

 困难明显比想象中要大的多怎么办呢?在困难面前我没有退 缩而是采取了积极的态度。我用最短的时间迅速地摸清了这个贫 困县的教育现状及时地调整好自己的心态进入了角色。

 特克斯县共有人口 14 多万其中汉民族人口 5 万其他民族人口 9 万。该县以农牧业为主经济相当不发达全县年财政收入仅仅有 1000 多万元每年刚性支出就高达 5000 万元其 80%靠国家财政拨款 是伊犁地区最贫困的县。

 该县共有哈、维、蒙、柯、汉等五处完全中学其中我所在的 二中是特克斯县唯一的一所用汉语教学的完全中学全校师生不足 __人却有包括汉族在内的 13 个民族的学生在校就读少数民族学生 占全校总人数的 30%以上而且呈明显的递增趋势。由于该县经济的 不发达导致对教育的投资非常少。因此教师流失的情况时有发生 并且日益严重教育水平与其他学校相比有着明显的差距而且出现 不平衡的现象。许多教师的教学水平急需提高。

 在这样的情况下学生的学习情况已经可想而知了。由于少数 民族学生数目逐年增加也导致了学生之间的基础水平差别越来越

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  大甚至有的少数民族学生连汉语都说不流利汉字也写不好最基本 的汉字和常用的汉字不认识。这样一来就造成了老师授课时的困 难从而也导致了老师不安心工作的状况。

 了解了这些情况之后我的心里有底了。

 2、踏踏实实教书全心全意育人 情况了解透了接下来的工作就是脚踏实地一个一个的解决困 难了。

 第一学期学校安排我带高三两个毕业班和高二一个班的化学 课。刚一接到任务的时候正赶上高三年级搞单元测试。成绩下来 之后我立刻傻了眼:高三·二班学生 70 名及格的只有 3 人!最高 分是 67 分!全班平均成绩为 27 分!高三·一班情况稍微好一点 学生 62 名及格 7 人平均分 46 分。这是我教学近十年来见到的最 差的成绩。而那里本地的老师却说这两个班的成绩虽然不是很好 但与其他班相比还是不错的!听着本地老师的介绍看到那一排鲜 红的分数我在感到惊讶的同时也深深地感受到了肩上担子的沉 重。

 晚上躺在异地的宿舍里我的眼前交替出现着原单位那些孩子 和特克斯二中那些孩子的面孔他们都是一样活泼可爱的祖国的花 朵呀他们应该享受到同等的教育权利啊。是什么造成这样巨大的 差别呢?有历史的原因有现实的原因也有地理位置的原因。新疆 的教育和内地的教育有着很大的差别首先是社会对教育的不够重 视对学校、对教师存在着这样那样的偏见和误解造成的他们认为

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  教育投入是一种经济负担。其次这里长期自给自足的自然经济和 外界缺少联系和沟通人民的生活仍然处于相对落后和封闭的状态 从而导致其观念陈旧对学生的学习持漠不关心的态度。这样一来 学生的学习没有任何压力和动力完全放任自流。再加上民族之间 的差异性要想提高教育教学质量谈何容易!

 但是我想既然来了就要尽自己最大的力量去做。于是我开始 利用课余时间和课外活动时间组织学生们听演讲报告跟学生个别 谈心、交流给他们讲科学家的故事讨论科学与人类的关系给他们 讲述外面世界的精彩告诉他们落后的主要原因在于教育的落后使 他们在思想上先与内地学生接轨树立起远大的学习目标认识到文 化知识的重要性和必要性。然后我开始从最基本的课堂常规抓起 以培养学生的学习兴趣为切入点

 严格要求把学生上课时的坐、立、起、行以及如何回答问题 等等内容做了严格的规定改变了他们原来的懒散和精力不集中等 坏习惯使他们在极短的时间内做到了课前有准备上课有精神听课 能专心思考会用心回答问题条理清楚等。

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