光与色的追随者

摘 要：印象派大师是如此尊重感受，如此敏锐的捕捉到感受，才会有如此真实感人的作品。这些光之所以能够如此好的表现全靠色彩，而印象派大师的作品包含了丰富的物理光学原理。印象派大师是了解这些光学原理而刻意为之，还是敏锐超乎常人的感受使得他们的画体现了这些光学原理。

关键词：光与色；追随者

一、暗部的透-光的衍射

光的衍射：光波遇到障碍物以后会或多或少的偏离几何光学中的直线传播定律的现象。衍射使一切几何影界失去了敏锐的边缘。这就是，为什么在作品中往往影子的边缘被画家处理的很模糊，而不是十分分明的刻画。

在光的衍射中有两个著名的实验，单缝衍射和泊松亮斑。

单缝衍射：光在传播过程中遇到障碍物，光波会绕过障碍物继续传播的一种现象。如果波长与缝、孔或障碍物尺寸相当或者更大时，衍射现象最明显。当光源透过细缝时，会看到布上中心出现中央明条纹，旁边会有暗淡一些的暗条纹。这就是为什么有些强光下，细小的物体甚至没有影子。

泊松亮斑：当单色光照射在宽度小于或等于光源波长的小圆板，会在之后的光屏上出现环状的互为同心圆的衍射条纹，并且在所有同心圆的圆心处会出现一个小亮斑，这个亮斑就被称作泊松亮斑。光穿过小圆片时，会在原片的中心出现一个光点。

一些初学者画阴影时，平涂一片死黑。有时候受概念的影响，觉得影子就是一片黑色。一块影子的中心部位，反而会明亮起来。根据光的衍射原理，不仅影子的边缘会模糊一些，而且，往往影子的中心，色彩要浅一些，透一些，而这些这些现象都可以用光的衍射来说明。

二、光的混合

光的色散：白光在通过三菱镜时，会把白光分解成为彩色的光带（光谱），赤橙黄绿青蓝紫。光色三原色为：红、绿、蓝，三种色任意组合混合会得到更亮的中间色，三种色等量的组合会得到白色。光的混合，颜色越来越亮，而颜料的混合则越来越暗。光的补色混合成白色，而颜料的补色混合成深灰色。

颜料的混合与光的混合不同。颜料吸收光线，而不是将光线叠加，因此颜料的三原色是能够吸收红黄蓝的颜色，为黄、品、青，他們就是红、黄、蓝的补色。例如，把黄色颜料和青色混合起来，因为黄色颜料吸收了蓝光，青色颜料吸收红光，因此只有绿光反射出来，这是黄色颜料加上青色颜料成绿色的道理。

在画面上做到光的混合，而不是色的混合，这便是点彩。修拉的《大碗岛的星期天下午》里面就做了各种光的混合的实验。这幅画的光感，来源于光的混合，如果是颜料的混合，很难避免有一些色，比如紫色过深，而整个画面那种笼罩在阳光下的感觉，连树荫下的颜色也是充满光泽的。光的混合，越混越亮。画中大块的草地，在阳光下几乎是明亮的黄色。仔细看，里面是绿色的色点和红色的色点，这也符合了光的混合原理，得到了明亮的黄色。印象派的画家们，就是充分利用了光的混合，让色点在视网膜上混合，才得到如此灵动，如此充满光感的画作。

三、视觉记忆

盯着一片白色上的红色块时，当红色块突然消失了，会看到一块绿色，这就是由于视觉记忆引起的。同样一块没有任何色彩倾向的灰色，当把他放到红色边时，我们会觉得它偏绿；放到黄色边上，会觉得它偏紫；放到橙色边上，会觉得它偏蓝。同样的黄色，放到黄色边上，会觉得它格外的黄。

补色的运用，也是在大师的作品中到处可见。补色的运用不仅是为了加强视觉效果，使颜色更加强烈。也是为了平衡画面，使画面整个色泽更加和谐统一。再看《迷雾下笼罩下的干草垛》便不难理解，久久望着阳光火红的余晖，那大片的暖红色，自然再看背光的草垛和影子整体便不是原有的黄色草垛，而程冷色调。就像，白纸上的红点，我们也会觉得周围出现了绿色，这样在暗部也出现了，其他的暖色色点，画面也因此变得丰富无比。大师比普通人感受更深，更敏锐，不仅如此，更能夸大和很好的画出画家的感受。

色彩学以光学为基础，并涉及物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等学科。像近代的一些大师，经常运用色彩心理学来作画，画作有些给人以明媚之感，有些压抑，有些黑暗。

艺术创作是理性和感性的统一，科学是理性的最高形式，艺术是感性的最高形式。过分的强调科学，也许会束缚感受，难免作画过于概念。但是，纵观美术史，每一次艺术的革命，总是追随着科学的，哲学的革新。印象派的出现，是随着19世纪光学理论的出现，修拉的画作几乎是科学的实现了光的混合。弗洛伊德的哲学思想广泛传播后，艺术上也在探求超现实心理的艺术。

一些艺术品，利用三菱镜的散射，把白光散射成了七彩的光。其实，上面浅析的一些光学原理，都是初级的光学。还有更多光学知识，在未来可能启示我们在艺术创作上有一些突破。

作为文化现象，我们很容易将科学家定型化为客观的、对主观的影响和意识形态具有免疫力的人，而视觉艺术家应该是主观的，受个人情感和信念支配的人。实际上，两个领域都远比我们想象的复杂：无论是科学家，还是艺术家，都即是理性的，又是直觉性的。二者在面临的问题，创造性思维过程，以及对世界的运转，表象和意义的激情等方面往往互相映射，彼此影响。事实上，取得最高成就的科学实践需要创造力，而最高艺术实践也需要经历调制精确的实验过程。

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