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“四个结合”提升基层党建工作水平10篇

时间：2022-10-22 16:45:03 浏览次数：次

篇一：“四个结合”提升基层党建工作水平

　　永善县教育系统 2014 年党风廉政建设目标管理

　　土

　　责任书

　　永善县教育局

　　永善县教育局 2014 年党风廉政建设

　　目标管理责任书

　　为了认真贯彻中共中央、国务院《关于党风廉政建设责任制的规定》及省、市、县关于加强党风廉政建设的要求，切实加强党风廉政建设和反腐败斗争，明确党政领导班子和领导干部的党风廉政建设的责任，结合本系统实际，制定本责任书。

　　一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，认真贯彻落实党的十八大精神，坚持“标本兼治，综合治理，惩防并举，注重预防”的方针，按照中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求，抓紧建立健全与我县教育改革和发展相适应的教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系，坚定不移地深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，保障和促进我县教育事业的健康发展。

　　二、责任范围乡（镇）中心校、中学和县直各校（园）领导班子对职责范围内的廉政建设和反腐败工作负责全面领导责任；

　　校长对职责范围内的廉政建设和反腐败工作负总责；

　　领导班子其他成员根据工作分工对职责范围内的廉政建设和反腐败工作负直接责任。

　　三、考核内容见附表四、考核与奖惩本责任制满分 100 分，实行量化考核，考核结果为优秀、合格、基本合格和不合格四个等次，经考核得分 95 分以上的为优秀， 94 分至 80 分的为合格， 79 分至 75 分的为基本合格， 75 分一下为不合格；考核结果将于干部的管理使用、学校的年度工作评价挂钩，考

　　核被评为基本合格等次的学校，要给予通报，责令限期进行整改，被评为不合格等次的学校，班子及成员当年不得评先选优，对主要负责人、相关责任人进行组织处理。

　　有下列情形之一的，当年责任制考核不得评为合格及以上等次。

　　1 、职责范围内发生重大事故或恶性事件，致使国家、集体财产和人民群众生命财产遭受重大损失或造成恶劣影响的。

　　2 、有案不查、有案不报，造成恶劣影响的。

　　3 、领导干部及其配偶、子女利用领导职权或职务影响获取非法利益，造成恶劣影响的。

　　4 、职责范围内不正之风严重，群众反映强烈又长期得不到治理的。

　　5 、辖区内干部及教职员工违纪违规违法，造成恶劣影响的。

　　6 、严重违反国家教育收费政策规定的。

　　五、责任考核期限为 2014 年 1 月 1 日至 12 月 31 日。

　　六、本责任书一式二份，双方各执一份，由县教育局与各乡（镇）中小学校长、县直各学校校（园）长签章。

　　中共永善县教育局委员会（公章）

　　学校园（公章）

　　永善县教育局党委书记（签字）

　　校（园）长（签字）：

　　2014 年月日

　　党风廉政建设目标内容

　　被考核单位：

　　__________ 考核人员签字：

　　_____________考核时间：

　　____________

　　考评内容

　　自评分考评打

　　分

　　1、切实开展“加强作风建设，促进廉洁从

　　教”为主题的学习教育活动。（3 分）

　　2、着力解决党员干部特别是领导干部思想作

　　风、学风、工作作风、领导作风、生活作风等方面存

　　作风建设在的冋题。（3 分）

　　3、全面贯彻落实《中华人民共和国公务员（12 分）

　　法》、《云南省公务员八条禁令》、《昭通市教育系

　　统干部廉洁自律十项规定》、《昭通市教师十不

　　准》、

　　《中4小、学不教断师加职强业和道改德进规本范校》作。风（建3设分，）结合实际，

　　不断完善管理制度和工作举措。（3 分）

　　1、积极订阅党报党刊和廉政建设相关教育资

　　料；认真组织开展社会主义荣辱观教育，开展好胡

　　廉政勤政教育（12

　　锦涛提出的倡导八个方面良好风气的学习活动。

　　（3 分） 2、专题传达贯彻落实上级廉政工作会议精神，

　　分）

　　在辖区内开展廉政教育、先进典型示范教育以及警示教育活动，营造良好的廉政氛围。全年开展反腐倡廉

　　主题教育活动不少于 3 次。（3 分）

　　3、认真学习《党章》、《义务教育法》、《教

　　育法》、《党内监督条例》、《昭通市教育系统干部

　　廉洁

　　自律十项规定》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和党纪政纪条规。（3 分）

　　4、继续深入开展廉政文化进校园活动，营造崇尚廉

　　洁的风尚。学校校长、支部书记要带头讲党课和作反

　　腐倡廉形势报告。（3 分）

　　1、遵守“四大纪律、八项要求”、《党员领

　　导干部廉洁自律若干规定》和中纪委《关于严格禁止

　　利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》以及

　　市、县廉洁自律有关要求。（5 分）

　　2、认真组织召开领导班子民主生活会，集体研

　　究决定重大事项和大额资金的使用，认真贯彻洛实科

　　学民主决策制度。（4 分）

　　3、领导班子成员制定廉政承诺制度，主动接受

　　干部群众和社会各方面监督。（2 分）

　　4、领导干部遵守建设工程管理、政府米购等有

　　关法律法规的情况。（3 分）

　　5、禁止领导干部参与赌博或以变相赌博、利用

　　婚丧嫁娶大操大办等形式收敛钱财，公款旅游。

　　（3 分） 6、落实党员领导干部重大事项报告、述职述

　　廉、民主生活会等制度。（3 分）

　　领导干部廉洁自律

　　7、执行中央、省、市、县有关厉行节约、反对铺张浪费等规定，出台制止奢侈浪费行为的具体措施。（2 分）

　　（25 分）

　　8、大力推进校务、政务公开工作，加强学校民

　　主管理，建立健全教代会制度。（3 分）

　　纠正行业

　　1、校领导班子针对当前群众反映强烈的问

　　题，认真加以解决，取得实效，得到社会和群众认

　　不正之风可。（3 分）

　　（17 分）

　　2、切实开展政风行风评议活动，学校存在的突

　　出问题得到纠正。（3 分）

　　3、严格遵守教育收费各项政策规定，杜绝乱收费

　　现象。（3 分）

　　4、有防范商业贿赂的举措和措施，坚决纠正不止当交易行为。（5 分）

　　5、严格实行国家、省、市和县对家庭经济困难

　　学生、车烈属子女、孤儿、残疾学生、农村独生子女和享受“两免一补”学生的自主政策，严把资格审

　　核关，切实做好公示工作，接受社会监督。（3 分）

　　1、认真洛实好交办、转办的信访件，及时上报办理结果。（5 分）

　　2、建立信访工作、社会矛盾纠纷排查制度，及

　　时化解矛盾纠纷，落实重要信访包保责任，杜绝群体

篇二：“四个结合”提升基层党建工作水平

　　的要求围绕基层党建工作的目标任务坚持以基层党建标准化项目建设为抓手制定标准明确目标落实责任强化考核促使基层组织在形象建设上有新提升为民服务上的有新举措制度建设上有新拓展加快发展上有新成效不断增强以乡党委为龙头以村党支部为基础以党组织领导下的村民委员会为延伸的农村基层组织的创造力凝聚力战斗力为我乡争当全县科学发展排头兵提供坚强的组织保证

　　中共卡撒乡委员会关于党建工作标准化建设工作方案围绕不断夯实党执政的基层基础，按照党建工作项目化，项目推进标准化的基本思想，坚持用项目建设的理念、手段和方法推进基层党建工作，制定基层党建工作项目化发展的标准，力促基层组织在办公场所、便民服务、制度建设和加快发展等方面有新突破，全面提升我乡基层党建工作科学化水平。经镇党委、政府研究，决定在全乡全面推进基层党建标准化建设。现制定如下工作方案。

　　一、指导思想和主要任务推进基层党建标准化项目建设的指导思想是：

　　以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照在新的历史条件下提高党的建设科学化水平的要求，围绕基层党建工作的目标任务，坚持以基层党建标准化项目建设为抓手，制定标准、明确目标，落实责任、强化考核，促使基层组织在形象建设上有新提升、为民服务上的有新举措、制度建设上有新拓展、加快发展上有新成效，不断增强以乡党委为龙头、以村党支部为基础、以党组织领导下的村民委员会为延伸的农村基层组织的创造力、凝聚力、战斗力，为我乡争当全县科学发展排头兵提供坚强的组织保证。

　　推进基层党建标准化项目建设的主要任务是：通过推行乡村办公场所建设标准化、便民服务中心建设标准化、日常工作运行机制标准化，用 1-2 年时间，实现全乡经济发展、管理规范、机制完善、效能提升、面貌改观，党群干群关系更为融洽，党在农村的执政能力、政府依法行政能力和公共服务能力显著增强，推动经济社会建设又好又快发展。

　　二、主要内容 1、办公场所建设标准化。

　　（1）建设改善乡镇办公场所。一是多渠道筹集资金完善办公场所设施配套、布局合理，庭院内外环境优美、干净整洁，进行绿化、净化、美化。二是乡机关推行六个要，即：要悬挂国徽、要升挂国旗、要在附近的交通路口设置乡政府指示牌、要统一办公室标识和办公桌椅、要设置上墙资料和版式。三是完善配套设施，建好乡机关食堂和干部职工宿舍，解决乡干部的吃住问题。逐步完善乡乒乓球场、羽毛球场、娱乐中心等文化体育设施，不断增强乡机关的凝聚力和吸引力，使干部职工在乡上住得下来、安得下心、干得成事。

　　（2）建设改造村级办公场所。一是加快村级办公场所建设，积极帮助争取项目，筹措资金，到 2013 年底解决村委会无址办公问题，新建的村级办公场所建筑面积 200 平方米以上，同时做好美化、绿化、净化工作。二是行政村要布局四室三站一书屋（办公室、会议室、党员活动室、综治调解室、科技服务站、计生服务站、远程教育站、农家书屋）。

　　做到四有，即：

　　有国旗、有村两委匾牌、有文件书柜、有电教设备。

　　（3）规范上墙制度。一乡机关要对上墙制度作出规划，控制数量，规范格式。重点抓好机关大厅、党政会议室、接待室和便民服务中心的规范布置。机关大厅主要张贴乡政府工作人员情况表、行政区划等。会议室主要张挂党旗、党徽、党委会议事规则、党政班子联席会制度、基层党建目标责任制、经济社会发展总体规划、党委中心组学习制度、民主生活会制度、党风廉政建设制度等。二是村党组织要规范八项制度，即：村党支部工作职责、村党支部书记职责、三会一课、发展党员、党员权利和义务、四议两公开、民主评议党员、党员远程教育管理制度。村委会要规范七项制度，即：村委会工作职责、村委会主任职责、妇女委员职责、调解委员职责、治安委员职责、村小组长职责、会计工作制度。

　　2、便民服务中心建设标准化。

　　（1）配齐办公设施。在办公大楼一楼设置便民服务中心，服务大厅大门外悬挂：

　　便民服务中心牌子，配备办公桌椅、电脑、网络、档案资料柜等必要的办公设施，服务大厅配备座位、茶几、饮用纯净水、配备图书、报刊等休闲读物等便民服务设施。

　　（2）配强工作人员。由乡党委副书记担任便民服务中心主任，乡领导实行轮流值班制，负责中心日常管理，受理群众投诉等工作。把业务精、能力强的各站所工作人员选入便民服务中心窗口，做到专人、专岗、专事以及专项考勤考核。

　　（3）规范服务项目。服务项目应进尽进，将乡各站所具有审批权以及群众生产生活密切相关的计划生育、民政救济、劳动保障、国土规划、农经农技、林业水利、合作医疗、文化教育、司法等服务项目纳入便民服务中心统一办理。

　　（4）规范规章制度。对集中办理行政审批服务事项的程序和办法，便民中心均要建立健全首问责任制、服务承诺制（含公示制）、限时办结制、责任追究制（含考勤考核制）、一次性告知制、信访接待制等六项制度。

　　（5）规范服务程序和标准。办公桌上统一设置办公席位牌，公开其姓名、职务、职责和联系电话，实行干部挂牌上岗，党员干部要佩戴党徽，在办公桌上摆放党员示范岗桌牌。根据各站所部门的职能，明确服务内容和办事流程，实行五个一即：一个中心对外、一个窗口受理、一条龙服务、一站式办结、一次性收费的服务机制，确保便民服务中心高效运转。明确六个一服务标准，即：一套办公室设备、一套便民设施、一套服务台账、一套服务资料、一个群众意见箱、一部服务热线电话。接待群众来访要耐心、热情，做到文明接待、微笑服务，做到能办即办，不能办要解释清楚。

　　（6）创新服务方式。注重在四个结合上做文章，即：日常服务和深层服务相结合，集中坐班服务和上门跟踪服务相结合，便民服务和信访接待相结合，民事村办和民事镇办相结合。

　　3、日常运行机制建设标准化。

　　（1）完善机关管理制度。健全乡党委会议事规则、党委中心组学习、党政班子联席会等工作机制。镇党委推行 6+1 工作法，进一步建立和完善机关运行管理、干部岗位目标责任、接待服务群众、干部监督激励等方面的规章制度，形成配套、科学、规范的制度体系。

　　（2）完善党务、政务和村务公开制度。要在群众便于阅览的地方，设置固**构的党务、政务、村务公开栏，将群众关心的政策、决策、办事程序和结果向群众公开，公开内容做到及时更新。一是乡机关要把握六项重点公开内容，即：党内重要政策和重大活动、农村重要政策法规、政府为民办实事项目及其进展情况、财政收支情况、重大工程项目预决算情况、社会保障情况。公开内容要在收集、整理、汇总的基础上，由乡党务政务公开领导小组审核后再进行公开。二是行政村做到六个必须公开，即：年度工作计划必须公开、村干部联系方式和承诺内容必须公开、党内重要政策和重大活动必须公开、村集体决议事项必须公开、村内财务收支情况每季度必须定期公开、村民合理点题必须公开。同时，通过设立公开意见收集箱，收集群众意见建议，接受群众监督。

　　（3）完善民事村办制度。行政村要做到六有，即：有场所、有电话、有专（兼）人员、有牌子、有制度、有服务记录。坚持村干部轮流值班，做好服务记录，登记造册。向村民发放印有村干部姓名、职务、职责、联系电话等内容的便民服务卡，方便村民办理日常事项。

　　村干部要担任全程义务承办人，积极为村民办理户口本等日常事项，为村民生产生活提供便捷服务。

　　（4）完善工作例会制度。

　　乡机关要坚持每周召开一次工作例会，听取各项工作情况汇报，并对下步工作提出意见建议，进一步明确工作思路。对重要问题，要充分发扬民主，进行讨论、研究、交换意见，统一认识，制定具体方案。

　　（5）建立民情家访制度。一是乡村干部积极转变干部作风，要登门上访，联系群众。与群众面对面交谈、零距离接触，全面了解村民家庭成员、经济收入、劳动就业、子女就学等基本情况，摸清村情民意，掌握村民思想动态和普遍关注的热点问题。二是要排忧解难，服务群众。注重解决群众生产生活方面的困难，尽力为群众解难事、办实事、做好事，尽可能在资金、物质、技术方面给予大力支持。三是要宣传引导，凝聚民心。积极向广大群众宣传

　　党的路线方针政策、国家的法律法规和州委、州政府的决策部署。帮助群众正确理解政策，真心拥护、自觉执行政策；帮助群众学法、知法、守法，引导群众以理性合理地方法表达利益诉求，学会用法律手段维护自身利益。四是要理顺情绪，促进和谐。通过变群众上访为干部下访，变被动接访为主动寻访，变等待解决变现场处理，以民主协商、示范引导、说服教育的方式，与矛盾纠纷当事人进行于法、于理、于情的沟通交流，理顺村民情绪。五是要寻计问策，共谋发展。充分征求村民对当地经济发展的意见和建议，提高村民发展集体经济的积极性，共同建设清洁、整齐、优美的乡村环境，促进经济社会发展。

　　4、村寨建设标准化。

　　（1）村庄安全建设到位。注重村庄安全建设，防止山洪、泥石流等地质灾害对村庄的危害，让人民群众安居乐业。一是重视村庄建设选址安全。受地质灾害影响的村庄，应采取必要的工程措施。二是提高乡村房屋结构安全。逐步提高农村房屋抗震能力，规范农村建房结构施工做法，普及有关结构安全施工知识。三是保障农村公共服务安全。合理配置资源，保障基础设施的安全运行。改善公共环境卫生，减少疾病的发生和传播。

　　（2）文明乡村创建到位。深入开展创建文明乡村活动。乡村面貌整洁优美，治理整顿脏乱差现象，搞好绿化、美化、净化，为人民群众创建良好的生产生活环境；村民邻里团结，家庭和睦，尊老爱幼，倡导健康、文明、科学的生活方式；社会治安秩序良好，严厉打击各种违法犯罪行为，使乡村教育、文化、卫生、体育等事业健康发展，有效改善村寨的人居环境。

　　5、发展壮大乡村集体经济，为基层党建标准化项目建设提供物质支撑。

　　推进农业产业化。引导基层组织根据本地资源禀赋和地域特点，因地制宜，整合资源，明晰经济发展思路，大力发展现代农业、特色农业和生态农业，加大对农村专业合作社的组建、引导、服务和管理力度，积极推进农业产业化，促进农村经济发展和农民增收致富。

　　6、加强乡村干部和党员队伍建设，为基层党建标准化项目建设提供人力支撑。

　　（1）注重加强乡村干部管理。一是建立完善乡干部工作绩效考核机制，充分运用对乡机关干部考核的成果，做到奖优罚劣，对一年考核不合格的实行诫勉谈话，连续两年考核不合格的实行待岗，充分调动干部工作的积极性。二是实行村干部四定两监督制度。完善以村支部书记为重点的村干部选拔任用和考核机制，鼓励大学毕业生进村两委工作。

　　（2）注重加强党员队伍建设和管理。高度重视培养 45 周岁以下、高中以上学历的青年农民和致富能手加入党组织，规范党员发展程序，提高农村党员发展公认度，注重在年龄、学历上优化农村党员队伍结构；进一步加强党员管理工作，建立党员先锋创绩制度，开展党员亮相活动，量化党员日常管理、业绩评定和民主评议。

　　三、推进要求 1、加强领导。为加强全乡党建标准化建设的组织领导，乡党委成立由马兴强书记担任组长，乡长郭布康担任常务副组长，邓培强副书记担任副组长，其他班子成员为成员的卡撒乡党建工作领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在党办，办公室主任由组织员古明孝兼任。全乡基层党建标准化项目建设在乡党委党建工作领导小组统一领导下开展，由乡党办牵头主抓，承担具体指导、组织、考核的职责，确保工作的有序高效开展。乡党委党建工作领导小组将采取召开座谈会、调度会、现场参观和媒体宣传等方式，交流经验，推广基层党建标准化项目建设中的好经验、好做法，督促各村取长补短，提高建设标准。定期召开流动现场会，组织村党支部书记对各村推进基层党建标准化项目建设情况进行参观，并现场评分，排名通报。各党支部要高度重视，把基层党建标准化项目建设工作纳入本级党建工作总体布局，列入重要议事日程，切实加强领导，定期召开会议研究，明确彰显地方特色工作思路。

　　2、抓好规划。各村要在深入调查研究、广泛征求意见的基础上，本着简洁规范、配套协调原则，立足村情，对本地基层党建标准化项目建设作出规划，提出切合实际的建设标准，

　　分阶段、有计划地推进实施。基层党建标准化项目建设有一定基础的村，要对照标准，不断完善，不断提升标准化建设的水平。

　　3、打造亮点。各村在打造村办公场所的同时，还要按照沿乡、沿线要求，主干道路沿线选择 1 个自然村，集中人力、物力、财力进行重点打造。充分发挥示范点的辐射带动作用，逐步打造我乡基层党建综合示范带。

　　5、落实资金。加大基层党建标准化项目建设投入，把基层党建标准化项目建设经费纳入财政预算，为推进工作提供资金保障。结合县级领导挂点、县级部门挂扶工作，在资金和项目等方面予以倾斜，有关项目资金要与基层党建标准化项目建设内容进行主动衔接。把基层党建标准化项目建设与新农村建设结合起来，在工作部署、力量调配、督促检查、政策优惠、资金投入等方面予以支持，共同推进基层党建标准化项目建设工作。

　　6、落实责任。建立健全基层党建标准化项目建设责任制，乡党委书记为第一责任人、党委副书记为具体责任人，其他班子成员履行一岗双责的责任，细化目标，明确职责，落实任务，形成合力，统筹推进基层党建标准化项目建设工作。各村党支部书记为本村党建标准化项目建设第一责任人，乡党委将此项工作列为党建工作年年度考核的重要内容。为进一步明确各部门职责，整合各方资源推进工作。乡党建工作领导小组要加强对村办公所场所的指导和督查；

　　党委办公室要大力宣传基层党建标准化项目建设的重要意义、工作经验和先进典型，着力营造推进基层党建标准化项目建设的浓厚氛围。

篇三：“四个结合”提升基层党建工作水平

　　2020 年公司精神文明创建工作计划

　　2020 年公司精神文明建设工作的指导思想是：以 XXX 为指导，以党的 XX 大和 XX 届 XX 中全会精神为引领，以服务 XXX 中心工作、促进企业实现又好又快跨越式发展、为广大用户提供优质服务为根本，以弘扬企业核心价值体系为主线，以培育企业先进文化为重点，坚持“XXX”的发展理念和“XXX”的 XX 精神，以努力打造“XXX” 为目标，全面提升企业诚信意识、公德意识和企业文明程度，构筑企业文明形象，深化企业文明创建，提高职工文明素质，进一步凝聚全公司精气神，激发全体职工继续保持干大事、创大业的激情和活力，为公司又好又快发展提供强大的思想保证、精神动力、智力支持和舆论氛围。

　　一、深入学习贯彻 XXXXX 和党的 XX 届 XX 中全会精神

　　要认真组织、深入开展学习宣传贯彻活动，要以 XX 内容和党的 XX 届 XX 中全会文件为重点，原原本本、认真学习，促进广大党员干部职工，充分认识学习宣传贯彻 XXX 精神和党的 XX 届 XX 中全会精神的重要意义，深刻领悟精神，明确 XX 届 XX 中全会关于全面深化改革的指导思想、目标任务、重大原则，自觉用 XX 全会精神武装头脑、指导实践、推动工作，切实把思想和行动统一到 XX 全会的精神上来，把智慧和力量凝聚到落实 XX 全会的部署上来，真正把贯彻落实 XX 全会精神体现到公司发展建设的实践上，进一步提升运营管理能力，提升企业核心竞争力，创新工作思路，谋划新的发展，努力推动公司科学发展。

　　二、深入弘扬 XX 精神，持续开展 XXX 为主题的党员活动

　　要扎实开展 XXX 的宣传教育活动，结合公司实际，持续开展 “XXX”为主题的党员活动。深入开展宣传教育活动，强化党员意识和党性修养，克服精神懈怠和思想滑坡，激发党员干部干事创业的激情和动力，增强紧迫感和奋斗精神，在艰巨的任务和压力面前，提振精神，形成敢闯敢试、不怕困难的合力。

　　三、认真学习社会主义核心价值体系的基本内容

　　四、深入开展第 XX 届读书活动，完善和凝练企业核心价值体系内容

　　以“阅读开启梦想”为主题，深入组织开展“读好书、爱本职” 读书活动，提倡多读书、读好书。继续向全公司干部职工 2020 年阅读书目，加强对职工的学习引导;组织开展各公司、各部门赠送书籍活动、互换图书活动，培养读书习惯，营造良好氛围，推动读书活动的全面持续开展。根据企业经营工作实际，要求各经营部门认真学习，创新经营思路，推动企业发展。

　　五、突出抓好党委中心组学习

　　以学习贯彻 XX 有关精神文明建设工作会议精神为重点，紧紧围绕企业改革与经济发展的中心任务，把握和落实公司 2020 年度的重点任务，通过学习，进一步解放思想、创新观念，理清工作思路，解决实际问题，切实将学习成果转化为领导科学发展的实际能力，转化为促进科学发展的政策措施，充分发挥党委中心组理论学习的示范作用，在团队学习的平台上形成开放化、互动式的学习氛围，实现公司全体员工的共同提高。

　　六、切实加强干部职工理论学习

　　要认真组织各公司、各部门集体组织学习和个人自学，积极采取辅导讲座、专题讨论、知识竞赛等多种形式，不断探索和改进学习方法，提高学习质量和效果，进一步加深对党的 XX 中全会的重大理论观点、精神实质、科学内涵和本质要求的理解，进一步深刻理解和准确把握社会主义思想道德建设和精神文明建设的新任务、新要求。

　　七、进一步推动公司作风建设

　　(一)加强干部、职工的作风建设。建立健全科学的领导制度，坚持民主集中制，牢固树立全局观念。要用新视角、新思路去分析问题，用新方法、新举措去解决问题。树立风清气正的用人导向，积极引导和鼓励广大党员干部干实事，出实招，求实效。引导广大干

　　部职工把心思用在加快发展上，把精力用在工作上，把智慧用在创业绩上。

　　(二)加强干部、职工的学风建设。积极引导公司干部、职工牢固树立终身学习的理念。坚持理论联系实际的学风，倡导勤奋好学、学以致用的风气，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，努力做到认识上有新提高，工作上有新举措，发展上有新局面。大力开展学习活动，在公司营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，进一步提高广大干部、职工整体思想政治素养和工作实践能力。

　　(三)增强干部、职工的责任意识。要恪尽职守，把爱岗敬业精神作为每一位干部、职工的基本要求，树立良好的职业道德，培养高度的责任意识。要加快工作节奏，提高办事效率。公司各级领导干部要带头，做表率，用好的作风抓作风建设。要把对上级负责和对职工负责结合起来，脚踏实地，真抓实干。把有限的时间、财力、物力和精力，集中到服务发展、服务基层上来，大力倡导实事求是之风，切实反对形式主义。

　　(四)增强干部、职工的创新意识。要紧紧围绕企业制度建设的要求，创新发展思路，创新工作机制，创新服务方式，工作中敢于突破、敢于负责、敢于争取，努力建设创新型公司。

　　八、深入推进精神文明创建活动

　　(二)加强普法教育，推进依法经营、诚信经营。把依法经营、诚信经营作为一项日常性工作抓紧、抓实、抓到位，坚持学法与用法相结合，通过有针对性的开展学法用法工作，进一步提高全体干部、职工的法律意识;坚持普法与治理相结合，通过广泛地开展各种形式的法制、诚信宣传教育活动，进一步增强干部、职工的法制观念，树立干部、职工的诚信观念，在防范企业法律风险、诚信风险、维护资产安全、保障劳动者权益、加强环境保护以及承担社会责任方面有所作为。

　　(三)切实做好精神文明创建工作。认真按照省委、省政府及省厅的要求，把精神文明创建活动摆上重要议事日程，进一步健全和完

　　善领导体制和工作机制，加强领导，分工负责，按照公司精神文明创建的总体要求，结合各自实际，提出切实可行的创建目标，做好各公司、各部门精神文明创建工作，创造性地搞好精神文明建设工作。各公司、各部门领导特别是一把手，要自觉坚持“两手抓”的方针，落实“一岗双责”，把精神文明建设放在突出的位置上抓紧抓好，形成层层负责、齐抓共管，干部、职工积极参与精神文明创建的良好局面。

篇四：“四个结合”提升基层党建工作水平

　　编号：_____

　　“五星级党支部”创建工作总结

　　学校：_________ 教师：_________ ____年___月___日

　　（此文内容仅供参考，可自行修改）

　　第 1 页共 6 页

　　“五星级党支部”创建工作总结

　　为充分发挥村党支部在新农村建设中的主力军作用，坚持“围绕发展抓好党建，抓好党建促进发展”的思路，将“发展是第一要务”与 “党建是第一责任”紧密结合，我张泉村党支部根据镇党委的有关要求，开展了“五星级党支部”创建活动。现将有关情况总结如下：

　　一、本村基本情况张泉村位于大城子镇北，地处深山区，下辖四个自然村（东沟、东张泉、西张泉、段洼寺），现有 77 户，201 人。以核桃、板栗、苹果、杏等林果种植为主要经济来源。

　　近年来，我村按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求，深入发动社会力量，参加新农村建设，倡导社会新风尚，努力促进社会和谐。现有党小组 3 个，党员 15 名。

　　二、活动开展情况我张泉村党支部严格按照镇里下发的标准，成立了五星级党支部创建领导小组，明确分工，组织具体实施。

　　村支部书记王东风同志任组长，负责全面工作；

　　支委赵克信具体负责“发展富民星”、 “生态环境星”、 “民主法制星”三星的具体实施；支委王玉琴具体负责“组织建设星”、“文明和谐星”两星的具体实施；村助理刘兵涛具体负责宣传工作及文档材料的整理。以下是活动具体开展情况：

　　“发展富民星”：我张泉村党支部牢固树立和落实科学发展观，以 “坚持科学发展，保护原生态，发展天然果品，建设休闲之村”为工作思路。通过张泉村党员果树管理服务队充分发挥党支部和党员的先进模范作用，义务帮助困难群众果树林间管理 7 次，组织技术培训 3 次，参

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　　加培训 132 人次。通过天然果品生产取代原有农业生产，实现农业产业结构的迅速调整。通过培训增强了村民的市场竞争意识，促进经济效益不断提高。XX 年全村实现产值 587 万余元， XX 年有望突破 600 万元。

　　立足我村实际，制定以保护原生态发展天然果品为基础的科学经济发展规划，形成以天然果品为主导发展生态乡村旅游的特色主导产业。积极开拓农民就业门路，通过村就业服务站的积极引导，截止 XX 年 11 月底村富余劳动力向二、三产业转移达到 87 人。通过一系列的举措，我村农民收入不断登上新台阶。XX 年实现人均纯收入 8134 元，XX 年人均纯收入有望达到 8600 元。

　　“组织建设星”：村支部书记王东风，大专学历 41 岁；支委赵克信，高中 48 岁；支委王玉琴，初中 49 岁，女。我村支部班子团结协作，作风扎实，富有凝聚力、战斗力。

　　村班子在年初制定了完善的工作计划，承诺实事 5 件，通过积极落实有关举措现已全部完成。村班子成员明确分工，坚持民主集中制，村里凡有重大事项均由集体研究决策。认真贯彻执行镇党委决议决定，自觉为群众服务。规范“三会一课”制度，充分利用远程教育站点，对党员的教育培训 12 次，提高广大党员的政治素质和发展技能。今年我村支部继续深入推进党组织、党员双承诺，党员服务队及党组织、党员“双结对”活动。党员承诺 15 项实事，目前已全部完成，群众反映良好。今年我支部新转正党员王小冬、王军红 2 名。此外党支部积极做好党建带团建工作，完善党内激励、关怀、帮扶机制。年内慰问困难老党员 6 次，资金支出 5000 元。

　　“生态环境星”：巩固和提升生态村建设成果，建设生态环境、发展生态经济、培育生态文化为内涵的文明生态村；推进新农村五项基础设施建设；认真落实以治脏、治乱、拆违为主要内容的环境综合整治工

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　　作；加大“四旁”（村旁、室旁、水旁、路旁）绿化工作力度，争创市、县级绿色村庄；在治理垃圾上，旧垃圾突击清运，新垃圾及时清运，减少白色垃圾，实现村容村貌整洁美化，环境优美。年内组织党员及村民代表义务打扫卫生 3 次。

　　“文明和谐星”：认真实施公民道德建设工程，积极开展“八荣八耻”教育及精神文明创建活动，引导广大农民树立正确的社会主义荣辱观；加强群众性文化体育设施建设，经常开展健康向上的群众性文化体育活动及十星级和谐家庭创建活动，倡导健康、文明、科学的生活方式。

　　关心和支持教育事业，适龄子女入学率和辍学率符合县规定标准。大力宣传科普知识，积极开展反对封建迷信，抵制非法宗教活动，营造文明、科学、健康的生活风尚。

　　“民主法制星”：健全村级各项民主制度，建立村党组织领导下充满活力的村民自治机制，建立和落实村委会向党支部报告工作制度，村 “两委”联席会议制度等，以制度规范党支部和村委会的关系，制定文明进步的村规民约，完善村民自治章程，健全和完善村级民主制度，落实民主选举、民主决策、民主管理、民主监督机制；村内重要事项如数字影院工程严格按照“八步法”程序贯彻实施；通过开展法制教育以及建立治安防范体系，促进社会安定和谐。

　　三、取得成效我张泉村支部坚持围绕中心，促进发展的原则。围绕党在农村的中心任务来开展，紧扣发展这个主题来深化。通过开展创建活动，促进了我村经济发展和社会进步。

　　自开展五星级党支部创建活动以来，我村党支部以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，以巩固党在农村的执政地位，保持党的

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　　先进性，提高农村基层党组织领导发展的能力为目的，树立和落实科学发展观，紧紧围绕建设社会主义新农村“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标和任务，通过争星达标，升级进位，进一步加强农村基层班子和党员队伍建设，使党组织的凝聚力和战斗力不断增强，广大党员的先锋模范作用明显提高，努力为建设社会主义新农村提供坚强的组织保证。

　　通过自查以及按照镇党委下发有关标准比对，我村支部达到五星党支部的要求。当然实际工作中也存在着一些问题，但差距就是动力，我村支部将以科学发展为中心，全力实现五星级支部创建目标。

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篇五：“四个结合”提升基层党建工作水平

　　在党的报告会议中指出各级党组织要全面贯彻落实从严治党的要求严格执行党建工作的责任和工作职责充分调动党员干部的模范作用切实履行党员干部服务群众的任务落实好基层党建工作进一步创新工作思路探索党建工作新机制保障基层党组织各项工作顺利推进

　　完善基层党建工作机制

　　在党的报告会议中指出，各级党组织要全面贯彻落实从严治党的要求，严格执行党建工作的责任和工作职责，充分调动党员干部的模范作用，切实履行党员干部服务群众的任务，落实好基层党建工作，进一步创新工作思路，探索党建工作新机制，保障基层党组织各项工作顺利推进。

　　随着社会不断发展及时代不断进步,我国改革开放取得重大成就,党建工作也已进入全新阶段,基层党建工作如何更好地适应时代发展的需要,必须不断完善和创新基层党建工作,积极改进基层党建工作中存在的问题。

　　通过加强基层党建工作,可以不断完善党的各项职能, 可以进一步巩固党的地位,可以提升党的活力和党的执政能力。基层党组织作为党的基本单元,基层党组织建设工作是党的基础工作,也是党的各项政策和方针执行的落脚点。基层党组织将党与人民群众联系在一起,传达党的各项利民政策,一方面是做好人民群众的服务工作,另一方面将群众的意见传达给党,这些都有利于党的职能更加完善,因此加强基层党建工作是非常迫切的。此外,加强基层党建工作,提高基层党组织的工作水平,能够更好地保障企业各项经营活动良好发展。此外,通过思想道德等方面学习,党员干部能够提升自身的综合素质,更好的做好本职工作。

　　做好基层党建工作就要各级党委“精准导航”，组织部门“全程护航”，纪委监委“及时校航”；在学习宣传上下真功夫，在贯彻落实上用真劲，在组织推动上见真效；强兵强将充实基层，真招实招帮助基层，真心实意关心基层。总之，基层党建工作需要不断改进工作机制,不断完善党建工作相关制度,提高基层党员的综合素质,才能提升使党建工作水平,才能让党建工作出实效。

　　“坚持从巩固党的执政地位的大局看问题,把抓好党建作为最大的政绩。如果我们党弱了、散了、垮了,其他政绩又有什么意义呢?”实践证明,党建工作抓不好,其他方面工作也不可能抓好。必须紧紧围绕中心工作,扎实推进党的组织体系建设,整顿软弱涣散党组织,提高党建标准化规范化程度,才能全面提升基层党建工作质量,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供坚强组织保证。

篇六：“四个结合”提升基层党建工作水平

　　党支部标准化建设工作实施方案

　　根据 XX 的文件要求，为切实加强基层党组织建设，充分发挥党的思想政治优势、组织优势和群众优势，引导广大党员在新形势下进一步增强党性观念，强化党支部的战斗堡垒作用，使党支部工作走向标准化、规范化、制度化的轨道，结合“五个好”党组织建设、创建“四强”党组织和《基层党组织评价标准》、中组部《关于建立基层党组织晋位升级长效机制的指导意见》等相关要求，党总支结合公司实际，特制定党支部标准化建设方案，具体实施方案如下：

　　一、指导思想坚持以科学发展观为统领，以“融入中心抓党建，抓好党建促发展”为原则，以“加强教育、管好党员、带好队伍、定好制度、建好机制、促进发展”为工作目标，以创先争优活动为载体，全力推进队伍建设标准化、制度建设标准化、工作流程标准化、阵地建设标准化的“四个标准化”党支部建设。

　　二、领导组织为全面开展“标准化党支部”创建活动，并确保取得成效，特成立 XX 分公司标准化党支部创建领导小组。

　　组长：党总支书记副组长：党总支委员成员：党务干事、各党支部书记及支部委员三、党支部标准化建设工作的主要内容（一）支部班子建设标准化

　　加强支部班子建设，支委会健全，有战斗力，支部委员结构优化，工作作风扎实，密切联系群众，廉洁奉公。

　　1. 支部委员会一般由 3-5 人组成，可设书记、组织委员、宣传委员、纪检委员等，任期三年，届满按时换届。支委分工明确、各司其职，出现空缺，应在一个季度内调整充实，确保组织机构完整；支委班子团结协作，坚持民主集中制原则，整体功能发挥好。

　　2. 支部严格执行有关组织生活、党员教育管理、党风党纪教育、民主评议党员等制度，及时传达和贯彻上级有关精神，认真执行上级各项决议、决定，按时完成各项工作任务。

　　3. 支部委员密切联系群众，自觉接受党组织和群众的监督，充分发挥润滑剂作用，围绕生产经营中心工作，进一步调动职工积极性，使本单位职工心齐气顺、政令畅通。

　　（二）支部制度建设标准化加强“三基一化”（基本制度、基本资料、基本能力，信息化）建设，党支部工作制度健全，各种资料台帐齐全、分类清楚、内容详实。

　　1. 组织保障类制度：健全完善“支委班子分工负责制度”、 “党内报告制度”、“三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员”等各项制度，保证全体党员都能参加活动，接受教育。有支部工作计划、目标、措施、总结；党员发展规划、培养资料、政治学习记录、党费收缴明细等各项资料台帐齐全。

　　2. 先锋模范类制度：建立党员示范区（岗）、党员突击队、党员攻关项目等“党员红旗品牌工程”、“双培双带”、

　　“创先争优表彰”等管理制度，保证支部党员能参与企业生产经营、安全生产等重大问题讨论，在生产建设的“急、难、险、重”任务中充分发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。

　　3. 党员联系群众类制度：建立健全“党员联系群众”、 “职工思想动态分析”、“必访必谈”等党内激励、关怀、帮扶机制，关心和爱护党员群众，维护党员、群众的正当权利和利益，做好职工的思想工作。

　　（三）支部工作流程标准化规范支部议事程序，做到工作任务清晰，责任落实到人，各项工作流程畅通、管理有序、行之有效。

　　1. 发展党员必须按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的规定和要求，遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针，坚持入党自愿和个别吸收的原则，做好对入党积极分子的教育、培养和考察工作。

　　2. 管理党员要掌握党员的基本情况、严格组织生活。要定期听取党员思想汇报、民主评议党员、认真开展好党员教育、党务公开等活动，坚持“三会一课”，按时收缴党费、接转党员组织关系、做好各项帮扶和党内统计工作。

　　3. 开展支部工作要坚持目标管理，围绕中心工作，明确工作思路，细化各项指标，创新工作载体，责任落实到人，加强指导检查。充分发挥好支部和党员的表率作用，促进本单位（部门）生产经营等各项经济技术指标的完成。

　　（四）支部阵地建设标准化

　　党支部活动有相对固定的场所，硬件设施能够适应开展活动的需要，建立健全党建信息平台，构建多种形式的支部宣传教育阵地。

　　1. 支部活动有阵地，各种学习资料、制度台帐、奖牌荣誉、活动标识统一规范，摆放有序、布置美观。

　　2. 支部因地制宜设置宣传栏，组织机构、职责分工、主题活动等内容上墙，宣传栏主题鲜明、图文并茂、各具特色。

　　3. “12371”党建信息平台运用有效，党员基础信息维护准确，支部活动动态、党员组织关系接转及时，实现党员教育、管理、服务“三上网”。

　　四、有关要求（一）提高认识，加强领导。

　　开展创建“标准化党支部”活动，是贯彻落实科学发展观的具体体现，是加强基层党建工作的一项重要举措，各党支部及广大党员要高度重视，切实担负起党要管党、从严治党的政治责任，进一步增强政治意识、大局意识和服务意识。

　　（二）围绕中心，务求实效。

　　创建“标准化党支部”的根本目的是加强基层党组织建设，夯实企业党建工作，使党支部切实成为促进企业和谐发展的坚强战斗堡垒。各党支部要紧密围绕公司的工作目标，结合工作实际，以求真务实的工作作风，扎扎实实地开展创建活动，确保创建活动取得实效。

　　（三）统筹兼顾，合理安排。

　　要将创建“标准化党支部”活动与分公司开展的各项工作有机地结合起来，统筹兼顾，合理安排时间，确保创建活

　　动有条不紊地进展。

　　（四）总结经验，不断创新。

　　要将创建“标准化党支部”活动中的好做法和典型经验

　　及时总结，努力创新创建活动的方式方法，推动党总支党建工作整体水平的提高。

　　（五）坚持标准，立足长远。

　　创建“标准化党支部”是一项长期、艰巨、复杂的系统性工作，需要我们齐心协力，齐抓共管。因此，在创建活动中，党支部及广大党员一定要做到坚持标准不走样，并把创建活动纳入党建工作的长远规划，认真抓好落实。

篇七：“四个结合”提升基层党建工作水平

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　　“不忘初心、牢记使命”主题教育督导检查工作方案

　　为扎实推进我局“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,督促主题教育各项要求落实到位,营造良好的学习氛围,确保实现“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率”的目标,根据《中共 ***“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》部署,现制定督导检查方案如下。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实中央、省委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育精神和我局主题教育工作部署，把“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求是否贯穿主题教育全过程作为督导检查的中心任务，细化督导内容，明确督导重点，切实增强督导检查工作的针对性和有效性，确保主题教育扎实有序推进。

　　二、工作职责

　　起草主题教育《整改方案》，征求并汇总主题教育工作和专题民主生活会意见建议；

　　向省委巡回指导组和省委组织部、省纪委报送部领导班子专题民主生活会材料；

　　督导检查各直属单位主题教育工作开展情况。

　　三、督导机构

　　督导检查组在局主题教育领导小组办公室领导下开展工作。人员组成如下

　　组长**

　　组员** **

　　四、督导检查方式

　　采取参加各直属单位集中学习、查看学习记录、座谈了解、综合评估等方式，对直属单位不定期开展督查活动。

　　五、督导检查内容及时间安排

　　按照主题教育总体部署，督导检查的主要内容及时间安排如下。

　　开展学习教育情况。一是日常学习。查各党支部是否结合“党支部标准化建设”和“三会一课”等载体，开展形式多样的集体学习；是否制定学习计划、撰写学习笔记、交流学习心得等。二是集中学习研讨。查各直属单位是否集中开展

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　　革命传统教育、形势政策教育、先进典型和警示教育；党员领导干部是否撰写交流发言材料。三是个人自学。查每名党员干部是否列出学习计划和时间安排；支部是否组织召开党员干部自学成果交流会，分专题开展交流活动。四是创新学习载体。查各直属单位是否充分利用报纸、广播、电视和各类新媒体及时推送学习内容；是否组织引导全体党员利用“两微一端”新媒体深化学习。（6 月-8 月底）

　　开展调查研究情况。查各直属单位是否确定调研主题，分批次开展调研活动；是否形成调研成果，召开成果交流会，有效推动成果转化；负责同志是否带头讲好专题党课。（6 月-7 月底）

　　开展对照检查情况。查各直属单位是否通过多种形式征求了意见，并形成意见清单；是否联系思想工作实际，实事求是检视自身差距；是否开展“守正道创新局”、“查短板补不足”学习研讨，并形成问题清单、任务清单、责任清单。

　　（7 月底前）

　　六、工作要求

　　加强组织领导。严格按照主题教育安排部署，在局主题教育领导小组办公室领导下，明确督导工作任务，制定相关措施，突出工作重点，全力以赴开展好主题教育督导检查活动。

　　突出督导重点。对各直属单位落实主题教育学习任务、开展调查研究、正确检视问题等方面实施有效督导，总结推广先进学习典型经验，提高整体学习效率和质量。

　　强化问题整改。对在督导检查中发现的问题，列出负面问题清单，限期整改消号，加强督办检查，及时通报整改情况，确保主题教育取得实实在在的成效。

篇八：“四个结合”提升基层党建工作水平

　　一民主集中制党组党委议事决策制度二党建工作责任制三密切联系群众制度四组织生活制度中心组学习制度六发展党员制度七党员教育培训制度八民王评议党员制度九党内关怀帮扶制度十党员挂脾上岗制度十一党务公开制度十二党员千部述职述廉制度十三个人重大事项报告制度十四诫勉谈话制度十五党组党委对所属基层党组织建设情况的考核评价制度和党员干部业绩考评制度十六三会一课制度民主集中制党组党委议事决策制度101决定重大问题在进行集体研究决策前要先将相关情况在内部进行通报

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　　定期研究党建工作制度

　　篇一：党建工作制度学校党建工作制度汇编党建工作制度一、落实领导职责。将党建工作列入学校工作大局通盘考虑，制定出领导干部抓党建工作责任制。党支部书记认真履行党建工作第一责任人的职责，其他支委成员按照部门、工作分工，明确任务、落实责任。

　　1、党支部书记：主持支部日常工作，履行本单位党建工作第一责任人的职责。围绕中心工作，团结带领支部班子成员，充分发挥党的政治优势和组织优势，动员、组织广大党员干部求真务实地完成单位的各项工作。同时，认真抓好党支部工作制度的落实，加强党员教育管理、实行党建目标管理，促进党支部工作规范化、制度化。

　　2、副书记：在书记和上级党组织的领导下开展工作，积极协助书记完成各项工作任务。指导学校公会、团支部、大队部工作。了解掌握党员的思想、工作和学习情况，抓好教职工经常性的思想工作，负责处理、解决好思想工作中的矛盾。

　　3、宣传委员：主要负责宣传工作。及时了解党员和群众的思想动态，宣传党的路线、方针、政策。根据上级党组织的部署，组织党员学习党的理论知识。根据学校实际情况，指导开展文体活动。办好学校党建工作的宣传橱窗，做好通讯报道。激励先进，树立典型，推进精神

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　　文明建设。

　　4、组织委员：主要负责组织工作。了解和掌握支部的人员状况。提出党支部组织生活安排，检查和督促党员过好组织生活。负责做好入党积极分子考察、发展新党员、预备党员转正的各项工作。接转党员组织关系，收缴党费，定期向党员公布党费收缴情况，做好党员和党组织的统计工作。

　　二、健全工作机构。学校党支部为党务工作机构，支部委员会由三位支委组成。下设三个党小组。

　　三、明确工作目标。制定出全校党建工作规划，明确党建工作目标和努力方向。同时，结合教育领域的特点和党员队伍现状，分年度制定党建工作具体计划，明确党建工作目标、任务、措施、责任人和时限。

　　四、建立专题议事制度。每半年专题研究一次党建工作，针对本单位党的建设出现的新情况、新问题，研究制定改进措施。

　　五、建立健全党务公开制度、党内情况通报和反映制度，重大决策征求意见制度、民主监督制度等，不断推进党的建设民主化、公开化、规范化。

　　六、党支部委员会按期换届，由党员大会选举产生。选举工作严格按照《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定和程序进行。

　　党支部“三会一课”制度 1、“三会一课”制度是指学校党支部定期召开党员大会、支委会、党小组会，按时上好党课。

　　2、党员大会的主要任务是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党

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　　组织的决定、决议；向党员报告工作，听取意见；讨论决定支部工作的重大问题；向党员提出新的任务和要求等。

　　3、支委会的主要任务是研究制订贯彻执行上级党组织决定、决议的措施；研究确定提交党员大会讨论决定的支部工作事项；听取党小组工作汇报；分析、研究党员队伍的思想状况，讨论研究党员的教育、管理和发展工作；总结前期工作，对下一阶段工作作出安排等。

　　4、党小组会的主要任务是组织党员学习、传达上级党组织的指示精神；研究如何贯彻执行支部决议；汇报交流党员的思想、工作、学习情况，开展批评与自我批评；反映党内外群众的意见和要求；讨论党员的奖惩意见，研究落实对入党积极分子、发展对象、预备党员的培养、教育、考察措施等。

　　5、党课的主要任务是比较系统地讲解党章、党的基本知识、党的历史和优良传统，系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重要内涵以及党的路线方针政策和重大决策；针对党员的思想实际，开展党性党风、党纪、教育，进行现代教育理论、现代科技和法律知识教育培训等。

　　6、活动要求: (1)党员大会一般每季度一次，支委会一般每月一次，党小组会一般每月一次，党课一般每季度一次。

　　(2)学校党支部要对“三会一课”作出统筹安排，拿出全年活动计划，固定党员活动日，确保党员每月至少参加一次组织活动。

　　(3)每次活动要准备充分，主题明确，记录详细。

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　　(4)所有党员都必须按时参加，特殊情况需要请假的，须事先向党支部书记提出并得到同意。

　　(5)组织活动要坚持质量，形式多样，解决问题，注重实效。

　　(6)“三会一课”活动情况纳入党支部工作的年终总结。每个党员参加党组织活动的情况作为民主评议党员的重要依据。对连续 3 个月无正当理由不参加组织活动的，党支部要找其谈话教育；对连续 6 个月无正当理由不参加党的组织生活的，要劝其退党或予以党内除名。

　　党风廉政建设责任制度一、责任内容学校党支部和校长室要把党风廉政建设列入重要议事日程，做到与日常工作同时研究，同步安排。每年专题进行学习教育、召开民主生活会均不少于两次。校长、书记对本校党风廉政建设负全面领导责任，班子其他成员对职责范围内的党风廉政建设负直接领导责任。

　　1、贯彻落实上级有关部门关于党风廉政建设的部署和各项要求，分析职责范围内的党风廉政状况，研究制定党风廉政建设工作计划，并组织实施；

　　2、组织党员、干部学习党风廉政建设理论和法纪法规，进行党性党风党纪和廉政教育，完善管理、监督机制，从源头上预防和治理腐败；

　　3、严格按照规定选拔任用干部，防止和纠正用人上的不正之风；

　　4、依法支持、协助上级有关部门履行职责，调查、处理本单位违法违纪案件，追究相关责任人责任。

　　二、责任考核

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　　1、局党委和乡党委负责领导、组织对学校党风廉政建设责任制的考核工作。考核工作一般与学校领导干部考核、学校工作年度考核等结合进行。

　　2、学校党风廉政建设责任制的考核，采用自评、民主评议、民主测评、座谈走访等多种形式进行，广泛听取党内外群众意见，其结果作为对领导干部的业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

　　3、领导干部执行党风廉政建设责任制的情况，列为民主生活会和述职述廉报告的重要内容。

　　4、局纪委和乡纪委负责对学校党风廉政建设责任制执行情况进行监督和检查。

　　三、责任追究 1、学校党员、干部有违反责任制内容的行为，情节较轻的，给予批评教育、诫勉谈话或者责令作出检查；情节较重的，给予相应的党纪处分，需要追究政纪责任的，比照所给予的党纪处分给予相应的行政处分；涉嫌犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。

　　2、对学校廉政典型和举报有功人员给予相应奖励；对办案人、检举控告人、证明人打击报复的，给予相应处分。

　　3、实施责任追究，要实事求是，明确界定，不随意夸大无限上纲，不遮瞒掩饰不了了之。

　　领导班子集中学习制度一、学习目的：

　　提高学校领导班子的政治素质、思想水平和领导能力。

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　　二、学习内容：

　　马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，以及政治、经济、法律、文学艺术、科学技术、教育教学改革等各方面知识。

　　三、学习时间：

　　篇二：基层党建工作制度汇编党建工作制度汇编一、民主集中制（党组（党委）议事决策制度）二、党建工作责任制三、密切联系群众制度四、组织生活制度五、中心组学习制度六，发展党员制度七、党员教育培训制度八、民王评议党员制度九、党内关怀帮扶制度十、党员挂脾上岗制度十一、党务公开制度十二、党员千部述职述廉制度十三、个人重大事项报告制度十四、诫勉谈话制度十五、党组（党委）对所属基层党组织建设情况的考核评价制度和党员干部业绩考评制度十六、“三会一课”制度民主集中制（党组（党委）议事决策制度） 1、决定重大问题，在进行集体研究决策前，要先将相关情况在内部进行通报．使班子成员有充分的思考时问，相互协商、交换意见，避免准备不充分、仓促议事的现象 2.凡是党组织决策重大问题重要事项，要召开咨询会、座谈会、听证会，或通过个别访谈的方式，邀请领导、专家、下级单位负责人和部分群众代表参加，反复征求意见。

　　3、重大问题和重要事项必须由会议决策。党组成员必须全部参加会

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　　议，表决时，同意人数必须达到到会人数的三分之二才算通过。

　　4、决策形成后，在执行过程中，党组织要严格执行程序，确保不省略、不颠倒其中任何一个环节，确保决策执行的科学化和民主化。5、集体领导和个人分工负责祀结合。党组决策形成后，明确每个领导成员所负的责任，做到事事有人管，人人有专责，在其职权范围内迅速处理，遇事敢于负责，协调各个方面抓好落实。

　　6、重大问题未经党组织讨论表决而作出决定的小人有责任制止，并向上级党组织反映情况，提出纠正意见党建工作责任制 1、每年年初制定党建工作总体规划及总体目标任务，规划紧紧围绕服务单位发展这个中心，把党的建设和单位实际紧密结合起来。根据总体规划和总体目标任务，制定具体目标任务，分阶段组织实施，抓住重点，实行分类指导。

　　2、落实上级党组织制定的规划，结合本级党组织实际，明确班子成员分工，制定班子成员个体目标任务。

　　3、党组织定期督促、检查、考核本级领导班子成员“责任区”和下属党支部（小组）党建工作。

　　4、党组织定期召开专题例会，讨论党建工作制度，针对党建工作中存在的问题，一次会议一个议题，采取现场观摩，交流经验，分析问题等方式方法，有针对性地突破工作瓶颈。

　　5、建立党建工作联系点制度。党组织成员要分别在各党支部（小组）建立联系点，进行帮扶指导，使党员领导干部在一线指导党建工作成

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　　为一项经常性工作。同时，各党支部（小组）成员联系普通党员群众，形成“纵向到底、横向到边”的党建工作格局。

　　6、党组织书记亲自抓好一个“责任区”和一个联系点，并联系一个党员和贫困户，以点带面，推动整体党建工作。

　　7、明确“党组织集体责任、书记第一责任、副书记具体责任、分管领导直接责任”四个责任主体。

　　8、党组织要落实党组织的各项活动经费，组织党务干部进行系统的集中培训，规范党组织办公室的硬件建设，配齐配全电教设备等，抓好党建相关制度上墙。

　　密切联系群众制度 1、以支部所属建制为联系范围，按照入党联系人联系对应入党积极分子，其他党员分别联系普通群众的原则，每位党员至少联系 1 名群众。支部所在单位党员数多于群众数时，可以按党小组联系群众。2、党员要虚心听取所联系群众的意见和要求，并及时向党组织反映，结合自身实际，开展服务承诺活动，努力为群众排忧解难。3、开展谈心活动。党员要经常主动找所联系群众交心谈心、交流思想。做到每 2 个月对所联系群众谈一次话。向他们宣传解释党的路线、方针、政策和决议，随时掌握所联系群众的思想状况、家庭生活情况，及时帮助解决他们的困难和问题。

　　4、各级党组织每年召开一次群众座谈会，听取关于“党员联系群众制度”的落实情况，并对“党员联系群众工作”进行民主评议。5、应将党员联系群众“一帮一、一对一”结对情况逐级上报。上级党组织定期检

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　　查党员联系群众工作落实情况。

　　篇三：党建工作制度党建工作制度 XXX 单位卷内目录党内监督制度党内监督，就是依照党章和党内法规，对党员、党员干部和党的各级组织，是否正确行使权力或自觉履行义务，实行监察和督促的各种规章制度的总称。它包括党员群众的监督、党员干部之间的监督、党组织的监督和专门机关的监督。

　　我们党在长期的革命斗争实践中，逐步形成了一些行之有效的监督制度。随着党执政后地位的变化，这些制度只能强化，不能削弱。尤其是在改革、开放、搞活中，必须不断研究新情况、解决新问题，进一步健全和完善党内的监督制度，才能适应客观形势发展的需要。

　　（1）坚持党的民主集中制，维护党内政治生活正常化。我们党是按照民民主集中制的原则组织起来的。它在高度民主的基础上实出高度的集中。民主集中制，既是党的组织原则，又是党的根本制度。

　　（2）严格党的组织生活会制度，使党内监督经常化。组织生活会，是党组织开展活动、党员接受教育、行使权利和履行义务的最基本、最经常的形式。每个党员，尤其是党员领导干部，都必须以普通党员的身份，按时参加所在的党支部、党小组的生活会，汇报思想情况，严肃认真地开展批评与自我批评，自觉接受支部、小组内党员同志的

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　　监督。

　　（3）坚持来信来访工作制度，自觉接受党内外群众的监督。信访工作，是我们党直接听取群众呼声、体察群众情绪、密切联系群众的重要途径。

　　（4）健全对党员、党员干部的兴报和申诉制度，保护监督者与被监督者的正当权利。

　　党内外群众对党员和党员干部进行监督，反映情况、提出情况、提出批评、检举和控告，都是他们的民主权利，必须受到保护；被监督者对涉及自己的问题提出审诉或说明情况，也是党员的民主权利，同样必须受到保护。

　　党委组织建设工作制度为了切实加强党的领导，改进党委的工作，搞好党的建设，特制定以下工作制度。

　　一、按照民主集中制原则，党委实行集体领导和委员分工负责制，重大问题集体研究决定，日常工作按照委员分工各负其责。委成员每月召开一次工作会议(要事、急事随时召开)，必要时吸收有关人员列席会议。

　　二、党委党员大会半年召开一次，支部党员大会每季度召开一次，党委、支部向党员报告工作布臵任务、讨论决定重大问题。

　　三、党委、支部组织生活会每季度召开一次，党委生活会议记录按时交上级组织，纪检部门审阅，支部生活会记录按时交党委审阅，党委成员必须过“双重“组织生活会。四、党员上党课每季度一次，第二、

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　　四季度由党委统一组织上党课，第一、三季度由支部组织上党课。

　　五、按照上级的织织部署，认真开展“创先争优”和“民主评议党员”活动。

　　六、认真搞好组织建设，每年都(:定期研究党建工作制度)要制定发展新党员计划，严格做好发展对象的考察工作，严格入党手续，确保新党员质量。

篇九：“四个结合”提升基层党建工作水平

　　通过问谈访三种形式敞开校门接受学生家长社会各界的评议在家长学生座谈会上和回收的家长调查问卷教师调查问卷和征求意见表中以及在走访社区街道对口中学等各有关单位直接听取社会各界的意见和建议中对双沙小学依法治校管理强校质量立校科研兴校特色名校的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示可赞赏充分肯定学校规范收费和师德师风认为学校的办学思想是端正的领导作风教风学风班风校风是好的

　　党员教育管理工作措施

　　通过对教育管理实施工作措施，作为党员教师要加强与学生的交流与沟通，了解学生各种情况，努力为学生解决各种问题，做学生的知心朋友，在传授知识和对学生的教育方面要更耐心细致。下面是店铺整理党员教育管理工作措施的范文，欢迎阅读! 党员教育管理工作措施篇一

　　在行风评议的第二阶段，我们通过民主评议，认真查找学校廉洁从政和工作作风建设上存在的薄弱环节，解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题。围绕抓好自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作，按照实事求是、边查边改的原则，找准问题、解决问题、推进工作。

　　我们联系学校实际，通过多种形式听取教师、学生、家长和社会各界的意见和建议(主要采取“问”“谈”“访”三种形式，敞开校门，接受教师、学生、家长、社会各界的评议)，对照评议内容和要求，找准存在问题，重点要在解决涉及群众切身利益、群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费、招生考试、教材教辅、补课行为、建设工程、物资采购、校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

　　一、主要做法是：

　　1、发放调查问卷和征求意见表。分别向教师、家长、学生代表发放《黄埔区双沙小学行风情况问卷调查和征求意见表》。

　　2、召开座谈会。分别召开学校中层干部、教师、学生和家长代表座谈会。

　　3、走访。行评办组织人员走访街道、社区、对口中学等单位，直接听取社会各界的意见和建议。

　　4、接受网上和电话咨询、投诉，处理信访问题。

　　5、汇总分析各种途径收集的意见和建议，对查找出来的问题进行梳理，找准问题存在的主要原因。

　　6、制定整顿措施，扎扎实实地边查边纠，边整边改，确保整改措

　　施落实到位，取得实效。

　　7、做好总结工作，形成自查自纠报告和整改方案，报局行风评议

　　办公室。

　　二、自查自评情况通过“问”“谈”“访”三种形式敞开校门，接受学生、家长、

　　社会各界的评议，在家长、学生座谈会上和回收的家长调查问卷、教师调查问卷和征求意见表中，以及在走访社区、街道、对口中学等各有关单位，直接听取社会各界的意见和建议中，对双沙小学“依法治校、管理强校、质量立校、科研兴校、特色名校”的办学指导思想和教育教学成绩普遍表示可赞赏，充分肯定学校规范收费和师德师风，认为学校的办学思想是端正的，领导作风，教风、学风、班风、校风是好的;认为教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业，对学生充满爱心; 尤其是面临红山地区教育资源整合时期，学校领导班子始终以大局为重，积极做好社区、家长、教师、学生的正面宣传引导，为调整过程中确保稳定所作了大量工作表示欣赏。他们认为，学校领导班子始终保持积极的心态，用心经营用智慧引领，使学校干群关系和谐、师生关系融洽，家校联系密切，教师积极性高，近几年，学校保持稳定，在稳定中发展，在发展中创造，学校教育教学质量稳居区一级(同类)学校前列。这非常值得肯定;普遍对学校认为学校能严格执行教育收费政策、规范教育收费行为，收费项目清楚，收费公开透明，没有乱收费的情况，也对确有困难的学生和低保户学生，按政策减免相关的费用，没有乱办班、乱补课、强行征订报刊资料等情况，认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意，学校对各种投诉实行三必原则：有投诉必接，有投诉必查，有投诉必复，对误会及时澄清，对问题及时查处。认为学校始终坚持实行校务公开。他们对学校的发展充满信心。

　　学校分别向教师、家长、学生代表发放《黄埔区双沙小学行风情况问卷调查和征求意见表》共 700 份，收回 660 份，99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。)

　　在进行广泛的调查研究，征求学生、家长和社区街道意见与建议

　　的基础上，对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有：

　　1、由于学生来转制社区的居民子弟和外来工子弟，一些学生的良

　　好的卫生习惯、学习习惯还有待加强。希望学生的行为习惯养成教育要继续深入开展。

　　2、个别教师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求;个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法有待改进;有个别教师方法比较简单，教育教学效果还不够理想。个别科任教师还未树立全员育人的思想，对学生德育工作不够重视。

　　3、个别教师与学生家长沟通不够，导致个别家长对某些事情产生误会。

　　4、学校周边育人环境较差，学校周边网吧、小商店较多，希望与相关部门反映，加大力度整治。

　　5、学校地处广深公路，信华路旁边，集装箱货柜车辆来往频繁，附近无人行天桥，学校正门路口旁边乱停乱放车辆较多、学生上学、放学安全不容忽视，家长呼声强烈。

　　三、整改措施 (一)落实整改责任制。对自查发现的问题，双沙小学行风评议办公室进行了认真的梳理，并召开专门的行政会，将问题归口到相关部门，实行各部门负责制，由部门负责人抓好整改落实工作，并找出问题的原因，制定切实有效的整改措施。以免整改问题的遗漏和部门间的互相推诿，真正做到事事有着落，件件有回音，使评议让教师、学生、家长、社会各界满意，保证整改取得成效。

　　(二)继续扎实有效的开展行为规范养成教育。

　　一是加强班主任队伍的建设，二是加强少先队建设，共同在培养学生干部方面下功夫，注意表彰先进，树立典型，努力促使学生形成“自我教育，自我管理，自我约束，自我纠错”的氛围。

　　(三)继续加强师德师风建设，提高教师队伍素质。

　　1、结合学校实际，加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。

　　在全体教工中经常学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》以及有关教育法律法规，开展包

　　括职业观、职业思想、职业责任和职业纪律在内的职业道德教育，并有计划地进行相关内容的有奖知识问答活动，撰写心得体会，收集典型的事例，进行案例分析讨论，开展师德承诺方案活动等，通过各项活动，培养教师爱生敬业、自尊自爱、为人师表、改革创新的职业精神。努力打造一批敬业爱岗、乐于奉献的教师，教育理念先进、师德高尚、业务精湛，富有改革创新意识,充满活力的教师队伍。

　　2、组织广大教师学习教育教学理论，促使教师具有较好的政治思想素质和具备较强的独立思辩、探究教学规律的能力，学校为了强化教学管理建立了行政教师双向任意听课制度，建立了每周一次教研活动，探索有效教学的策略和技术，加强教师间的交流与合作，促进有效教学的实现，本着“请进来，走出去”的理念，定期请专家来校讲座，经常组织教师外出听课学习，提高教师的教育教学水平。学校把教育质量视为学校教师的生命线，学校建立了质量监控制度，随时发现并解决教育教学中存在的问题。

　　3、开展“我讲我的教育教学故事，我学身边的先进人物”的活动，树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中已经成长起来了一批优秀的教师，使他们的教育实践和先进事迹，成为一本活教材，通过这样的“教材”，很好地感染广大教师，激发教师的师德情感，工作的积极性，创造性。

　　(四)修订学校的有关制度。

　　围绕行风评议、师德师风建设、治理教育乱收费为主要内容，修订学校规章制度如《双沙小学教学常规管理制度》、《双沙小学家访制度》、《双沙小学教师办公制度》《双沙小学收费管理制度》等等，从源头杜绝教师体罚或变相体罚学生、乱收费、师德师风下滑等现象的出现，激发广大教职工工作的积极性，创造性。

　　(五)加强与家长的沟通与联系。

　　做好家校联系工作。要求广大教师尊重学生家长，主动与家长联系，积极听取家长的意见，争取家长的积极配合，不断改进教育教学方法，全面推进素质教育。

　　树立全员育人、全程育人的思想，教师尤其是科任教师要加强与

　　家长的沟通、联系，争取家长对学校各项工作的理解、支持，形成家校互动的德育教育网络。教师要提高对加强学生的德育工作的重要性，注重德育的实效性、针对性，探索德育教育的新途径，关注学生的心理健康问题。学校要求班主任每学期普访一次，数学、英语老师每学期家访自己所教学生的一半，非工具科教师每学期家访 20 人(家访包括电访、信访)。同时充分利用校讯通，加强与家长的联系。

　　(六)加强安全教育，提高安全意识，积极向相关部门反映，争取形成合力采取有效措施进行有效整改。对第 5 个问题，我一方面在继续加强安全教育，提高师生安全意识方面下功夫，教育学生出行遵守规则，做文明小市民;争取社区一如既往的请自保人员，护送学生过马路人员做好学生上学、放学的安全工作。平时工作注意做到班主任每天一强调;科任老师每节课下课前向学生提一至二句有关安全方面的警示性语言;每周一小结一强调;每月一次全面大检查，一次书面汇报;每学期至少一次请派出所干警与交警到学校作安全讲座;学校、班主任、家长、学生共同签订《学生安全责任书》，使安全教育工作落到实处。另一方面，学校积极将此存在问题向相关部门反映，争取相关部门的关注，希望能形成合力采取有效措施进行有效整改。

　　(七)成立“双沙小学行风监督机构”。为了保证我校行风评议的有效性，防止行风评议走过场，成立“双沙小学行风评议监督机构”，聘请校内、校外行风评议监督员，(校外评议员主要是街道、社区领导、家长委员会成员)。通过座谈会、个别交流等形式听取他们对我校行风评议的意见与建议，以便进一步整改我校行风建设中存在的问题。同时加强与相关部门的联系，营造共同关注教育，关心学校的良好氛围。

　　通过开展行风评议的自查自评，全体教师思想认识有了显著提高，工作作风有了明显转变，但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务，学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题，全面扎实地进行整改，确保取得成效，为促进办学水平和教育教学质量不断提高，真正树立“教育为人民服务，学校为学生着想”的良好形象而努力。

　　党员教育管理工作措施篇二

　　教师在我心中是一个崇高的职业，他们从事的是教育人、塑造人的事业，他们是人类灵魂的工程师，他们要具有高尚的道德情操和广博的知识，才能引领学生全面发展。而这也就是我们通常所说的师德。

　　在教育教学中，一切师德都基于教师的人格，因此师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。

　　在学生的心目中，教师师德的力量是任何事物都替代不了的最灿烂的阳光，它甚至影响到学生的一生。那么，作为一名教师，应怎样做，才能使自己具备高尚的品德和卓越的智慧呢?

　　首先在自己的工作中注意良好品德的养成。教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生要耐心辅导，帮助他们树立学习的信心。

　　其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人的品德的高低，不光是在正规场合的表现，私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西，表现一个人的本质。平时，不说与教师身份不相符的话，不做与教师形象不相称的事。在家里，要家庭和睦，邻里友爱。在小区，不参与各种赌博活动。与人交往，诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之，不以善小而不为。在小事中修身，在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师，才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵，使学生不仅学到科学知识，而且懂得做人的道理。

　　第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学。

　　总结我在军王小学一年的教学工作，虽然取得了一点成绩，但也

　　存在一些不足之处：

　　(1)业务学习和钻研放松：

　　(2)课堂上对学生的要求不够严格，使得课堂纪律松散， (3)讲课过程中，忽视了学生的个体差异，使部分学生失去学习信

　　心。

　　(4)课后对差生的辅导不到位。

　　希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己，

　　做好太阳底下最光辉的职业。

　　党员教育管理工作措施篇三

　　本学期以来，为进一步端正教师的思想认识，改进教师的工作作风，提高工组效率，学校认真组织教师开展行风整顿学习活动。我们在学校领导的引导下积极地投入到学习活动中，全体教师的思想得到了很大的提高，工作作风有了很大的转变。

　　一、我通过学习和反思，认识到自己在思想和工作方面还存在很多不足，具体表现在以下几个方面：

　　1、在依法执教方面，尽管我能够贯彻国家教育方针，能够自觉遵守教育法律法规，没有违背党和国家方针、政策的言行，但学习和宣传教育政策不够深入，有时候还存在消极的教育言论、行动等问题。

　　依法治教就是要求教师从严格守法的高度，在全部职业行为中始终坚持正确的方向，这是教师职业道德的首要准则，我有时候放松了或不注意这个准则。

　　2、在爱岗敬业方面，我基本上能够做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在备课、上课、批改作业等方面，偶尔有敷衍塞责现象。

　　3、在热爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格;耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教

　　育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。

　　4、在严谨治学方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识;师德的基础是爱，核心是专;我注意严谨治学，提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。

　　5、团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助方面还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信，也关心集体，积极维护学校荣誉，但对如何更好地共创文明校风，还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量，群体的智慧，合作创共赢。

　　6、尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合，但由于本单位工作特点，决定与学生家长联系相对减少;在宣传科学的教育思想和方法方面还不够积极。

　　7、廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，但在自觉抵制并反对社会不良风气影响方面，显得不够有力。

　　8、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派;但身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

　　二、改进措施

　　经过过近一段时间的学习和反思，我深刻认识到自身存在的这些问题和后果，这不仅影响到自己的成长和进步，更重要的是影响到学生的发展、社会的进步和民族的未来。在今后的工作中，我会端正认识，努力克服自身存在的这些问题，促使自己不断进步，成为意为人民满意、社会满意、家长那个满意的好教师，具体来讲，我打算从以下几方面努力：

　　1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。

　　思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此，我必须做到：

　　切实加强教育理论学习。约束自己，认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。

　　2、转变作风，积极工作。

　　坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

　　3、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。

　　我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的同事学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

　　4、加强与学生的交流与沟通，了解学生各种情况，努力为学生解决各种问题，做学生的知心朋友，在传授知识和对学生的教育方面要更耐心细致。

篇十：“四个结合”提升基层党建工作水平

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　　2015 年第一季度党建工作检查记录

　　序检查号项目

　　检查内容

　　评分标准

　　电铸车净阳检动碳中机项解造队化极修力素心关目

　　党、工、团领导班子健全。支部委无记录不得分，记录不全的一项

　　员分工明确，职责到位。做好工会扣 1 分，有作假现象本项不得分， 1

　　委员登记、党支部委员登记、本支并追扣 5 分。

　　部党员登记表等。（5 分）

　　党支部每年不少于 2 次专门研究党无会议记录不得分。记录不全得

　　扣 2 分，有作假现象本项不得分，

　　群工作。（3 分）（注：本次检查前，至少有一次记并追扣 5 分。

　　组织

　　录）

　　建设按照公司党委要求和年度工作计划无活动记录不得分，无计划安排

　　（25

　　开展支部活动，各项活动经费有预扣分，无经费预算扣，有作假现

　　分）

　　算、有计划。（5 分）

　　象本项不得分，并追扣 5 分。

　　按照公司党委《党员工作管理办法》无党员发展记录不得分，有作假

　　有计划、按程序做好发展党员工作，现象本项不得分，并追扣 5 分。

　　保证新党员质量。（5 分）

　　党支部足员、足额、按时收缴党费，注：本条款，本次不纳入打分， 5

　　每年公布一次党费收缴情况。

　　（2 分）得满分。

　　各支部需制定出自己的党员示范岗未确定党员示范岗的不得分。，

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　　的岗位目标与措施。

　　（5 分）未填写党员示范岗表格的扣 2

　　分。

　　各支部结合自身，做好本单位所在无承诺的不得分，承诺不齐全

　　支部的支部承诺书和各个党员的党的，少一份扣 1 分。未上墙的扣

　　员承诺书，并公示上墙。（5 分） 3 分

　　党支部每年召开一次民主生活会，无会议记录不得分，未开展会议

　　公司党委联点成员参与并监督民主且无会议计划安排的不得分，有 8

　　生活会召开。落实民主评议党员制作假现象本项不得分，并追扣 5

　　度。（3 分）

　　分。

　　思想按照公司党委《党支部工作管理办无总结记录不得分，总结中出现

　　法》抓好支部各项工作。半年、年问题，但无整改记录不得分。有

　　9 建设

　　终各进行一次总结。（4 分）（17

　　作假现象本项不得分，并追扣 5

　　分）

　　分。

　　做好积极分子、预备党员的谈话工无谈话工作不得分，无发展党员

　　作，定期收集以上人员的思想汇报。

　　的思想汇报扣 2 分，思想汇报不

　　（5 分）

　　齐全扣 1 分。

　　党支部要确定反腐倡廉工作的重点未确定重点岗位的不得分，无廉

　　岗位人员，做好监督。全年开展反政教育记录的扣 3 分，

　　廉政腐倡廉教育不少于 1 次。（5 分）

　　建设能够严格按照廉政风险防控要求，未作关键岗位风险分析的不得 10 （20 做好各关键岗位风险分析、措施制分，无相应措施的扣 1 分，

　　分）定、控制管理等工作，及时将有关

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　　风险信息上报党委。（3 分）

　　认真做好厂务公开工作，对本单位未作厂务公开的不得分，公开信

　　奖金分配、绩效考核、病事假返还、息不透明的扣 3 分。无法提供本

　　费用开支等情况及时进行公示，本单位奖金分配、绩效考核、病事 13

　　单位奖金分配、绩效考核、病事假假返还、费用开支等基础帐务情

　　返还、费用开支等基础帐务情况清况的不得分，差一项扣 1 分。

　　楚。（5 分）

　　开展学习公司典型案例，学习相关为组织学习相关案例的不得分，

　　文件制度。（2 分）

　　无记录不得分，记录不全扣 1 分。

　　认真落实党内组织生活制度，按时无“三会一课”会议记录不得分，

　　召开“三会一课”。（5 分）

　　记录不全得分 2 分，无“三会一

　　课”会议召开计划扣 2 分。有作

　　假现象本项不得分，并追扣 5 分。

　　《员工行为准则》学习普及率达凡出现打架斗殴、寻衅滋事的一

　　100%，员工队伍稳定，支部形象良次扣 2 分，扣完追扣 5 分。

　　好。（4 分）作风

　　配合公司企业文化建设活动的开

　　未开展企业文化建设活动的不

　　建设展，干部员工思想道德素质和文明得分，活动无记录不得分，记录 17 （23 程度不断提高。无违法、违纪、违不全扣 1 分，有作假现象本项不

　　分）规现象发生。（4 分）

　　得分，并追扣 5 分。

　　深入基层了解基层情况，解决基层未开展深入基层活动的不得分， 18

　　困难，统计困难员工信息，无法解无相关记录不得分，记录不全一

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　　决的上报公司党委。（5 分）

　　项扣 1 分。

　　支部月工作总结记录（2 分）

　　无月工作总结的不得分，记录不

　　全一项扣 1 分。

　　“三基”活动开展情况记录（5 分）无记录不得分，记录不全一项扣 20

　　1 分。

　　纪检工作记录（3 分） 21

　　无纪检工作记录不得分，记录不全一项扣 1 分。

　　按公司党政统一部署积极开展员工无师带徒情况记录不得分。无师

　　“师带徒”培训工作，确保所有新徒培训协议的，少一项扣 1 分。

　　进员工均能接受技能操作培训，师有作假现象本项不得分，并追扣

　　徒培训协议签约率 100%。（5 分） 5 分。（注：为开展师带徒活动需

　　说明理由，否则不得分）

　　结合本单位实际，制定员工培训规每一项培训事项，无培训记录不

　　划，保证各支部新老员工的学习、得分，无培训计划扣 1 分，无培

　　23 员工培训、成长。（5 分）培训

　　训考核记录扣 1 分，无培训效果评价扣 1 分。有作假现象本项不

　　得分，并追扣 5 分。（注：若本

　　工作

　　项分数扣完，追扣 5 分）

　　（15

　　加强培训考核工作，丰富考核内容未达合格率的每低 5%加扣 1 分。

　　分）

　　及指标，确保培训考核真实、高效，培训考核记录不完善扣 1 分，有

　　考核合格率必须达到 95%以上；（5 作假现象本项不得分，并追扣 5

　　分）

　　分。（注：若第 23 项分数扣完，

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　　本项不得分）

　　党建工作有思路、有创新的视情况加分原因（未注明原因，加分无

　　酌情给予加分（5 分-15 分）

　　效）：

　　特殊 25 加分

　　项

　　检查人/时间

　　分数合计

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