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优选2024年校长自查报告范文大全3篇

时间:2023-12-11 09:48:02  浏览次数:

优选2023年校长自查报告范文大全3篇

领导干部民主生活会对照检查材料范文按照X纪委、X委组织部《转发中共中央纪委机关中共中央组织部关于认真开好2023年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会文件的通知》(X组通〔2023〕X号)要求,聚焦“全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,团结带领党员干部群众以奋发有为的精神贯彻落实二十大作出的重大决策部署”主题,紧扣《通知》明确的6个带头和征求到的X个方面存在问题深入对照检查,认真查找了自身存在的问题和不足,深刻剖析其存在的原因,明确了整改方向,不当之处,请给予批评帮助。 以下是为大家整理的关于优选2023年校长自查报告范文大全的文章3篇, 欢迎大家前来参考查阅!

优选2023年校长自查报告范文大全篇1

  为贯彻落实教育局文件,进一步深入推进规范教育收费各项规定的落实,根据平泉县教育局《河北省教育厅关于做好年秋季开学教育收费检查工作的通知》所确定的治理工作任务和要求,对本校规范教育收费工作情况进行了自查自纠。现将有关情况如下:

  一、重视,明确职责:

  学校成立了教育收费专项治理工作小组,并明确了各自职责,校长是第一责任人,分管校长是直接责任人,完小校长是完小的第一责任人,层层签订了规范收费责任状。

  学校开学初召开了全体教师会议,向教师宣传有关规定以及规范收费的重要性和必要性,要求每位教师做好家长的宣传工作,特别是一年级新生家长,让其了解小学收费的有关规定。

  二、及时公示,接受监督:

  我校严格按照县教育局文件要求收费,并公开、公示,接受社会及群众监督,无违规收费现象。在学校门口张贴了收费公示,公示收费项目和标准,阳光操作。学校设立了专门的规范收费监督电话,接受家长和社会的监督。

  三、自查自纠,措施到位:

  为保证教育收费工作顺利地完成,学校制定了相关规范收费的规章制度,做到责任到人。在工作过程中,不断自查自纠,及时发现问题,解决问题。

  1、规范幼儿园收费情况,定期公布。

  2、治理义务教育阶段学校择校乱收费情况,学校不存在收取学生学杂费或借读费、择校费的现象,真正做到了“零”收费。学校不存在以任何名义和方式通过办班、竞赛、考试进行招生并收费的行为。

  3、建立和完善义务教育保障经费监管机制,建立教辅材料评议推荐机制,学校不存在强制收取服务性费用,不存在组织学生统一购买教辅材料、课外读物、报刊杂志。

  4、学校没有违规使用教育收费资金的情况。学校没有多报、虚报和重报学生人数,没有弄虚作假骗取或挪用义务教育资金行为。

  5、学校没有其他违反国家法律、法规和政策的收费行为。教师没有组织或参与有偿补课。

  今后,我校将继续认真贯彻落实上级有关,加强学习和宣传,创新工作思路和方法,加强对学校广大教职工的教育,加强,认真检查,严格落实责任制,树立教育新形象,为学生、家长、社会做实事,使治理教育乱收费工作取得新的成效。

优选2023年校长自查报告范文大全篇2

  本学期,我将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,严格按照全县反腐倡廉工作部署要求,积极贯彻落实《20xx年全县党风廉政建设和反腐败工作实施意见》,深入抓好我校党风廉政建设工作,为我校教育事业健康快速发展提供有力的保证。现表态如下:

  一、提高思想认识,增强抓好党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感

  我们将进一步高度重视党风廉政建设和反腐败工作,坚持把这项工作作为全县教育系统的一件大事来抓,摆上重要议事日程,保证工作扎实开展。

  一是认真传达学习上级反腐倡廉工作精神。组织召开领导班子会、全体职工会,对反腐倡廉工作进行专题研究部署,向每位教职工印发《关于20xx年全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作的实施意见》,明确本年度反腐倡廉工作的指导思想、目标任务和主要措施,提高广大教干教师对党风廉政建设工作重要性的认识,为工作深入开展打下良好的基础。

  二是加强思想政治教育。积极组织广大党员干部开展党的群众路线教育实践活动,开展荣辱观教育、警示教育、廉洁自律建设等活动,认真学习党的纪律、国家法律法规、领导干部廉洁从政的各项规定,引导广大党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线。

  二、认真履行党风廉政建设责任制

  第一,部署到位。开学初就学校党风廉政建设工作进行了具体安排,并明确了班子成员责任,对各处室中层干部的勤政廉洁、监督管理、工作作风、工作效能等方面提出了明确要求。平时,结合党员教育、干部教师培训、师德建设,不失时机地利用正反两方面的典型,对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育干部要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线。

  第二,落实到位。实施党风廉政建设责任制,根本在落实,关键在行动。

  一是建立责任网络。逐级分解党风廉政建设和反腐败任务,按照“一级抓一级”的原则,确定分管领导和各处室的责任人,并与之签定党风廉政责任书,做到任务清、责任明;进一步明确领导干部抓好分管部门的党风廉政建设责任制,实行“分管工作与抓党风廉政建设”的“一岗双责”制度。

  二是解决实际问题。学校围绕班子自身存在的突出问题,针对群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题,实行专项管理,由“一把手”和主管领导亲自抓,并责成分管校长和相关处室逐项进行清理并制定整改措施,规定责任人和完成时限,以“取得实效,群众满意”为衡量标准,让群众实实在在地感受到党风廉政建设带来的变化和进步。

  三是加强行风建设。在招生、编班、建籍、教学、评估、课程设置诸方面,严格按教育主管部门文件要求进行,杜绝了无计划招生、乱收费等现象。按规定开齐课程、开足课时,严格控制学生在校时间和作业量,不搞加班加点,切实减轻学生过重的课业负担,认真落实每天锻炼一小时的“阳光体育活动”,发展学生的爱好特长。

  第三,监督到位。坚持校务公开制度。凡是事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策,能够公开而且可以公开的校务活动都要公开。发挥教代会作用,加强民主监督。学校坚持每年召开教代会,学校的重大决策都由教代会讨论通过,让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。

优选2023年校长自查报告范文大全篇3

  根据《关于印发张掖市义务教育标准化学校建设评估验收实施方案(试行)的通知》(张教发2013171号)和《转发关于印发张掖市义务教育标准化学校建设评估验收实施方案(试行)的通知》(山教体字2013217号)文件精神,我校在县局的指导下,按照《张掖市义务教育学校标准化建设评估细则》(试行)分别从六个方面进行了自查自评。现将我校自评情况报告如下:

  一、办学方向方面

  学校全面贯彻国家教育方针,坚持依法治教,全面实施素质教育。以教书育人、管理育人、服务育人、环境育人为办学理念, 以以人为本、面向全体、张扬个性、培养灵性为办学目标,以学生成才 教师成就、家长放心、社会满意为办学追求:以兴诗崇文、倡礼传乐为办学特色,有师生共同认可的校训、校风和教风。理念先进、目标明确。

  二、在设置与规划方面

  学校建在远离污染源、地势平坦、环境适宜、交通方便的地方,有可持续发展的空间。校园布局按教学、体育运动、生活等不同功能进行分区,体现合理、集中、紧凑原则,符合国家现行标准和规范;其中教学、图书、实验用房布置在校园的静区,有良好的建筑朝向。校园建筑形式、建筑风格、室内布局体现文化内涵和时代特色,适应素质教育的需要。

  三、在办学条件方面

  学校占地面积27039㎡,生均占地面积65.6㎡,绿化面积8200㎡,达到校园总面积的30%。学校有12个教学班,班班有符合国家和省定标准的普通教室。学校设置有行政及教师办公室、会议室、文印档案室、团队室、音乐教室、美术教室、科学实验教室、计算机教室、多媒体教室、图书室、远程教育室、科技活动室、体育器材室、卫生保健室、心理咨询室、总务仓库、传达值班室等办公及教学辅助用房。根据学校办学的实际需求,设置有教工和学生食堂、开水房、教职工宿舍和学生宿舍等生活用房。生均校舍建筑面积不低于9.7㎡。学校设有250m环形跑道田径场、有100m的直跑道、篮球场2个、排球场1个、羽毛球场1个、乒乓球场地两处,有乒乓球台10副。无D级危房。学校有大门、围墙、门卫、水源、旗杆、厕所,校园内平整、道路硬化。教师办公桌、椅、柜及其他办公设备齐全。学生人人有课桌、凳,并符合《学校课桌、凳功能尺寸标准》(GB/T3976-20xx)。学校按规定配备消防设施、安全防范器械和紧急报警装置,学校及周边应配备视频监控设备。 学校照明、通风、防火、隔音等教学环境和安全设施达到规定要求。小学数学、科学教学仪器配备要按照《小学数学科学教学仪器配备标准》(JY/T0388-20xx)配置。

  文科教学仪器应配备满足语文、英语、思品等学科所需的挂图、模型、卡片、用表、视听资料和教学软件等设备。 有艺术学科教学仪器配配置、体育与卫生教学设备配置、心理健康教育教育设备配备 。学校每个教学班均配有液晶投影仪或电子白板,实现了班班通。计算机教室有35台计算机,生机比达到12:1,教师均配有笔记本电脑,师机比达到1:1。生均藏书16.5册,并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、音像资料等。学校每年征订一定数量的报刊杂志,配备兼职图书管理员。生均宿舍建筑面积5.7㎡,按照每人一床的标准配置床铺。学生宿舍男女隔离,相关设施符合规定要求。

  四、在队伍建设方面

  学校实行校长负责制,校长实行公开聘任制和任期制;学校管理机构健全,岗位职责明确,运转高效。校长具有5年以上教育教学工作经历,具有大专以上学历和中级以上职称,均具有“校长岗位培训合格证书”。 政治理论和专业素质较高,具有先进的办学思想、办学理念和较强的组织管理能力,年度满意度测评满意率达90%以上。学校领导班子年龄和学科结构合理、工作分工明确、团结协作;学校领导求真务实、开拓进取,勇于创新、作风民主,廉洁奉公。教师全部具有相应的教师资格,达到规定学历和专业技术职务,各学科专任教师配备齐全。学校有39名教师,其中本科学历22人,专科学历12人,学历达标率100%,师生比1:10.6。 专任教师34人,占教职工总数的87.2%。学校无代课教师。学校配有4名生活管理员,且纳入教师编制管理。配备2名兼职心理健康教育教师。学校以普通话和规范汉字做为基本的教育教学用语用字。教师全部按要求取得普通话合格证。

  五、在教育教学管理方面

  学校党组织、工会、团队等组织健全,且充分发挥作用。对教师备课、课堂教学、作业辅导与批改等教学常规工作的检查评价等管理制度健全,落实有力度、有成效。建立有符合实际的科学可行的教科研制度、交流制度和教学观摩制度,形成促进教师专业化发展的良好机制。学校对学生进行多元化评价,建立有学生成长记录档案,全面科学地评价学生的成长过程。认真贯彻省市安全工作要求,建立健全各项安全管理制度,完善安全应急机制和突发事件应急预案,开展应急避险演练,效果明显。学校具有严格规范的财务制度,严格按照预算项目和规定标准执行,做到制度健全、账目清楚、审计合格,无乱收费和设立小金库等现象。学校每年按公用经费预算总额的5%安排教师培训费。严格执行义务教育阶段学籍管理规定,配备兼职学籍管理人员,实行学籍管理电子化。学校校务公开的内容、形式、程序等符合校务公开的有关规定。严格执行国家课程设置方案和课程标准,开齐课程、开足课时;坚持落实学生每天参加体育锻炼1小时制度。教师尊重学生人格,不歧视学生,没有体罚、变相体罚或侮辱学生人格尊严的行为,不侵犯学生合法权益。已有的违法违规行为得到及时纠正处理。按照县、区教育行政部门划定的服务学区招生,保证服务区域内适龄少年儿童就近免试入学。学校均衡编班、均衡配置教师,不举办校中校,不设重点班或实验班,不占用法定休息时间补课。严格规范学生作息制度,走读生在校时间不超于6小时,寄宿生在校用于教育教学的时间不超于7小时,晚自习结束时间不晚于21:00。严格控制班额,班额控制在40人以内。学校每年举办1次校级运动会和1次学校文艺活动。不单纯以考试成绩、升学率排名评价教师。严格控制学生课外作业量,小学1-2年级不布置课外作业,3-6年级课外作业量为不超过1小时.定期组织学生体检,并建立了学生健康档案。

  六、在教育质量方面

  我校适龄儿童入学率100%;三类残疾儿童少年入学率达100%以上;保证进城务工就业农民适龄子女在流入地入学。在校生年巩固率在100%;三类残疾儿童少年在校生年巩固率100%以上。学生学业成绩合格率达到100%,学生行为规范合格率达到100%以上。学生体质健康达标率达98%以上。常见病发病率控制在2%以内,近视眼年新发病控制在7%以内。教学设施、设备的完好率和使用率均达95%以上。每个学生能掌握两项锻炼身体的基本方法和一项艺术技能。学校各项工作得到社会和上级有关部门认同,群众满意。

  七、存在的问题及改进措施

  1.学校目前亟待解决的问题是教师专业知识水平和专业能力的继续提高。虽然我校在教育教学上取得了很多成绩,但是我们清醒地认识到:与一些优秀学校相比,尤其是学校教师队伍整体专业水平还有一定距离。需要从专业知识、科研能力、教学能力等几方面全面培训提高,这是一个艰巨的任务,也是影响我校发展的关键所在。如何建立一支适应新时期需要的新型的教师队伍,培养名师,创建名校,尤为重要。因此,我们要把工作的切入点放在教师专业素质的提高上,鼓励教师争当“骨干教师”和“名师”,努力把自己塑造成“学者型、研究型”的教师。

  2.要进一步牢固树立科学的发展观,全面贯彻实施《义务教育法》,进一步深化学校内涵发展,凸显办学特色,以校本课程为载体,以提高教师专业素质为切入点,在稳中求进,进中求实,实中求新,全力打造学校的特色形象,使学校呈现出蓬勃的生机和活力。

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