附件2：,扬州大学公共卫生工作情况自查表

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附件 2：

　　 扬州大学公共卫生工作情况自查表 （2021 年度 学院专用 ） 学院：

　　 （公章） 自查时间：

　　 年 月 日 考核指标 考核 内容 落实情况 （ 提供简要文字说明，佐证材料留存备查 ） 努力方向 基本指标 一、组织领导 1. 明确工作责任人：主要负责人为本单位公共卫生管理工作第一责任人，分管责任人为本单位公共卫生管理工作直接责任人；办公室主任为本单位公共卫生信息报告人；班主任或辅导员为本班级公共卫生工作责任人，班长或团支书为本班级公共卫生信息报告人。

　　 2.建立健全工作网络：建立管辖范围内的工作网络、按要求提供师生每日健康状况报告。

　　3.工作体系运转正常：本单位的公共卫生管理工作体系是否完善，运转是否正常，是否能按规定完成学校公共卫生管理领导小组布置的其他工作。

　　二、宣传教育 1.将健康教育工作纳入学院工作计划；

　　 2.宣传教育活动的项目名称、场次、听众人数、核心知识知晓率（开展结核病、艾滋病、肝炎、流感、麻疹、风疹、水痘、诺如病毒急性胃肠炎、细菌性痢疾、猩红热、流行性脑脊髓膜炎及 SARS、新型冠状病毒肺炎等传染病预防，抑郁症筛查，控烟禁毒，食品卫生安全，意外伤害防范，应急救护培训等）。

　　3.法规教育：相关法律、法规和卫生防病知识、技能教育开展情况，相关培训情况。

　　4.心理健康教育开展情况：加强师生心理健康教育和指导，从制度保障、人性化管理、定期给师生提供心理咨询等方面维护师生心理健康。将心理健康教育作为所有学生的必修课，每学期聘请专业人员进行授课，指导学生科学认识抑郁症，及时寻求专业帮助等。

　　三、日常管理 1.疫情报告人制度执行情况：班主任、班干部发挥“网格员”和“哨兵”作用，及时发现疫情苗头。

　　 2.健康管理工作开展情况：促进师生员工养成健康生活方式，防止慢性非传染性疾病；传染病流行时开展免疫接种预防传染病的宣传教育，引导学生主动参加预防接种；

　　 3.缺课（勤）登记与追踪制度执行情况：有师生因病缺课（勤）登记与追踪制度并落实到位。

　　4. 与学院相关的“五早”措施落实情况：发现师生有疑似食物中毒或者传染病早期症状，督促其就诊，及时报告各单位负责人，单位责任人接到报告后迅速通知校内医疗机构进行排查，做到早发现、早报告。

　　5.发生突发公共卫生事件时，配合相关部门做好病例处置、流行病学调查、密切接触者追踪管理、应急接种率、预防性服药率、消毒等防控处置。

　　6.做好大学生参加医疗保险动员工作，落实应保尽保原则。

　　四、管辖范围内公共场所卫生管理 1.工作执行：各学院所管辖的公共场所配有专兼职管理人员，保持清洁、整齐、安静、明亮，加强通风换气，保持室内空气流动。

　　 2.环境卫生制度：各学院有相关卫生管理制度；

　　3.实验室垃圾处理：按规范处置实验室危险化学品、药品、废弃物、废水。

　　4.执行垃圾分类处理规范：按垃圾分类相关规范处理垃圾，并进行垃圾分类教育。

　　5.控烟教育：积极利用世界无烟日、世界心脏日、国际肺癌日等卫生健康主题日开展控烟宣传，在公共场所设立明显禁烟标志。

　　特色亮点 工作责 任 落实 、制度执行、工作 方式 方法创新 参照《扬州大学公共卫生管理办法》（试行）有关条款自查。

　　 学院负责人（签名）：

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