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中学教育工作先进集体典型事迹

时间:2022-10-22 14:55:03  浏览次数:

下面是小编为大家整理的中学教育工作先进集体典型事迹,供大家参考。

中学教育工作先进集体典型事迹

 

 中学 教育工作先进集体典型事迹

  *中学成立于 2003 年,是一所全日制普通高级中学。学校现有教学班*个,在校学生*名,教职工*人,其中研究生学历*人,特级教师*人,中学正高级教师*人,高级教师*人。

 19 年来,学校秉承“为学生终身发展奠基”的办学理念,坚持“学生成才,家长放心,社会满意”的奋斗目标,深入开展“校园党旗红”先锋引领行动。建立高考研究中心,深化与西北师大合作办学,建立健全党组织建在年级的工作机制,狠抓班主任队伍和教研队伍建设,以管“形”与管“心”相结合,创新学生管理,以“三级课堂督导”打造有效课堂,高考文理科成绩连续多年稳居全县第一,二本以上上线率仅次于*稳居全市第二,荣获()等多项荣誉称号,实现了区内争一流、全市走前列的奋斗目标。

 一、党建引领,培育红色校园文化 学校坚持“一核两翼和合发展”为总体思路,抓党组织建设强化领导核心,推动与西北师大附中合作办学持续深化,促进一部、二部齐头并进、融合发展。以“校园党旗红”先锋引领行动为抓手,培育提升“和雅正、诚信美、党旗红”党建品牌,营造“人和、事和、景和、物和”校园文化氛围,倡导“境雅、言雅、行雅、心雅”校园风尚,培育“守正创新,正以成业”的进取精神,诚以立信,善以养德,美以化人,落实立德树人根本任务。大力弘扬“支部建在连上”的光荣传统,坚持把党支部建在年级,充分发挥党组织在教师队伍建设中的核心引领作用,加强班主任队伍、学科教研团队两支队伍建设。因地制宜开拓德育阵地,建成红色文化长廊,展现共产党人可歌可泣的精神谱系和英雄人物的风采,极大的丰富了学校德育资源。

 推出了“民族脊梁”解读名人故事、“红色精神谱系”、“学习党的历史,探寻党的初心”演讲等活动,熔铸爱党爱国的家国情怀。在党员教师中深入开展赛上课、赛命题、赛做题、赛成绩“四赛”活动,引导党员教师加强师德师风建设,不断提升教育教学水平和技艺,沿着教师成长“善学型”、“善思型”、“善领型”层次迈进,引导教师“一心向党,全心育人,团结奉献,提质增效”,立足岗位,比创新、比奉献、比履职,争当师德榜样、争创教学标兵,不断激发党员争先创优活力。多年来高考成绩稳居*区第一,连续多年蝉联*区文理科状元,“低进高出、高进优出、优进杰出”的办学成效赢得了良好的社会口碑。

 二 、润德培根,提升立德树人能力 学校认真践行“立德树人”的宗旨,秉承“德不养,法则不守”的教育观念,坚持“管形”与“管心”相结合的原则,开展“两个经常性”活动(即经常性教育和经常性管理),形成了独具特色的年级、班级、学生会“三横三纵”学生自主管理模式,狠抓“三段式”大课间管理,形成了学校德育教育特色,本年度有*个班级被评为市县级文明班集体,有*名同学被评为市县级“三好学生”和“优秀学生干部”。学校十分关注学生心理健康,依托心理团辅活动、学生个别辅导等途径,进行科学有效的心理辅导,增强了学生调控情绪、承受挫折、适应环境的能力。围绕“课外访万家”主题,认真开展了“走进每一个家庭,关爱每一名学生”活动,共同构建学校、家庭、社会三位一体的“温情校园”,密切了家校联系,赢得家长广泛的支持,提升了家长对学校的满意度和美誉度。

 丰富多彩的德育教育载体,全面激发学生校园活力,在 2021 年*市青少年机器人大赛中,*名同学在 VE*工程挑战赛中,荣获一等奖(冠军),并被推荐代表*市参加“第 20 届全国青少年机器人大赛”*赛区选拔赛并获得三等奖,在机器

 人创意比赛中,我校*名同学分获省、市三等奖。德育开拓了学生眼界,有效提升了成人、成才的信念,先后有*余名同学与中南财经政法大学学生结成了“一对一助梦”帮扶对子,解决困惑追逐梦想,学校被中南财经政法大学授予优秀生源基地。

 三 、党旗铸魂,育强优秀师资队伍 学校坚持“培养、提质、促效、引领”人才工作思路,以“校誉至上追求卓越”的*精神为引领,深入实施“双培双强”工程,全面落实“1369 计划”,加强骨干教师的培养,一年中,1 人获评*省优秀教师,3 人获评市级学科带头人,3 人获评*名师、市级骨干教师,1 人获评市级优秀教师。持续实施“青蓝工程”,强化教师培养,打造骨干力量。通过师徒结对帮扶、新教师培训、青年教师谈心谈话,支撑青年教师专业成长与职业发展,先后有 4 名年轻教师走上了班主任岗位,5 名年轻教师承担高三管理和教学工作。

 始终重视课堂建设,通过校内高、中、初级教师展示课、新教师亮相课、出师课、主题班会课展示等多种途径实现岗位练兵,以参加各级各类课赛为契机,打磨精品课堂,提升教师教育教学水平,形成名师效应。在 2022 年语文、化学、生物学科高中教师教学技能大赛中,*人获县级一等奖,*人获县级二等奖。注重示范引领,坚定教育理想。学校通过“我的成长之路”教师专业发展论坛,“用身边的事教育身边的人”,引领教师专业发展与个人成长,培养省学科教学专家1 人,省园丁奖获得者 2 人,*名师 1 人,省、市、县级学科带头人、骨干教师128 人。

 四、特色强校,助力学生成才圆梦

 学校坚持特色强校发展理念,开展以弘扬时代精神,唱响主旋律的系列校园艺术节活动,举办以“致敬新时代盛世春校园”为主题的第九届“缤纷”校园文化艺术节和第十届“炫艺”校园文化艺术节活动,涵盖了器乐舞蹈、球类街舞、戏剧美术、书法摄影、播音主持等*个项目,艺术节以艺载德,以艺促教,促进学生社团的发展壮大,丰富课余生活。在庆祝中国共青团建党 100 周年之际,学校举办了“百年风华 奋斗有我”音乐会,丰富多彩的校园文化,既学生丰富课余生活,缓解学业压力,激发学习兴趣,也为艺体生搭建才艺展示的平台,艺体教育成绩卓著,在 2022 年专业测试联考中,我校音体美再次实现本科上线率*%的骄人成绩。

 其中,*名体育考生取得满分 300 分,并列全省第一,*人以*分排名球类专项全省第一,学校连续*年蝉联全省体育专业测试状元;音乐考生*人进入全省前100 名;美术考生*人进入全省前 100 名。学校坚定“三年备一考”策略,提倡“全校服务高考”理念,构建“一级两队”高三教学管理模式,充分发挥年级组核心作用,紧盯高考,统筹开展学生之间、班级之间的“龙腾虎跃”挑战赛,开展“踔厉奋发向未来,笃行不怠铸辉煌”授勋仪式,“力攀高分,满分早餐”助力高考活动等,对优秀班级、优秀宿舍、优秀小组及时奖励,抓好过程管理。

 着力加强班主任队伍建设,经常性召开班主任培训和班级工作经验交流会,沉淀有效做法,提高班主任队伍工作效率。充分发挥备课组团队智慧,各备课组开展每周一次无课日大教研、集体备课,每日一次碰头会等活动,实现“成功在课堂,功夫在备课”有效课堂建设,抓实三级课堂督导,积极开展“同课异构”复习备考课、试卷讲评课赛,以赛促教,以赛促研,全面提高教学水平,实现“向备课组要分数”的攻坚策略。

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