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七年级关于梦想的演讲稿范文3篇

时间:2022-05-20 19:30:06  浏览次数:

七年级关于梦想的演讲稿范文3篇

七年级关于梦想的演讲稿范文篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

每个人都有梦想,它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。

今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想,每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷,为着光明的未来而努力。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。试问,我们在座的热血青年谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会,你们大家都不会。

有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。梦想,是一架高贵桥梁,不管最终是否能到达彼岸,拥有梦想,并去追求它,这已经是一种成功,一种荣耀。在追求梦想这个过程中,我们是在成长。

它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

谢谢大家!

七年级关于梦想的演讲稿范文篇2

敬爱的老师:

你好!“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”开国领袖毛泽东的这段话曾经伴随着我们“60”后这一代人度过了充满激情的青少年时代。

我们饿过肚子、帮父辈挖过防空洞、参加过从农村的学校到县城的野营拉练;上小学时我们学过语录歌、看到过忠字舞、听到过我们父辈背过老三篇;上初中时也学老师写过大字报、出过黑板报、和小伙伴一起进过宣传队、挑上小花篮唱过“花篮里花儿香?”,我们坚信新中国一穷二白的面貌靠我们来改变。

在那个时代,我们经历过欢乐,经历过痛苦。经历过迷茫,经历过反思。当第一颗卫星放送出东方红乐曲的时候,我们曾经看到生产队长和社员抢阅的红色号外;当毛泽东逝世的时候,年少的我们曾经伤心悲痛,我们曾经与老师一道喊过打到某某和某某万岁的口号。这就是我们的青春时代。

不知不觉间,时间猛然过了三十多年。中国发生了谁也没有预测到的变化。但无论怎么变,这些在很多与我一样大的“60后”心里,变成了雕塑,成了共同记忆和共享画面。无论我们现在对那个时代的看法有多么不同,在我们的青少年时代都有过同样的激情。

是啊,“90”“00”后的同学们,早晨八、九点钟的太阳,正是光华与热度开始勃发时,你们就是这正在上升的太阳。青春没有驿站,你们正值青春年少时,同学们,来吧,让我们一起为梦想而奔跑。梦想可以滋养我们的精神;当我们被现实拖垮的时候,梦想为我们带来希望。来吧,让我们一起努力,所以我知道你们的未来一定不是梦。在年轻时,你感到生活就在你自己的前方,且是去实现梦想的时期。我常在美丽的梦境中自恋着,执着等待着,只是你们不知道而已,我愿意在此生中,为我的梦想而努力。

如果说我的这些话还有那么一些情感真挚、朴实厚重特点的话,那其中切实写进了我的情感和寄托,溶入了我童年的梦幻、生活的思索、心灵的渴望、未来的期待。同学们,来吧,让我们一起努力,育人宜在年少时,千万不要忽视基本功的训练,你在年少时所获得的这些有用的技能,将会造就你日后的成功。

虽然,我们的人民共和国仍然年轻,但是天翻地覆的变化却是这个世界上任何一个国家都不能比拟的。生活在这里,我们感到的是自豪和责任。现在的中国进入了平稳的建设时期。“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这句名言当成为祖国寄予“80”“90”后最鲜活的期望。当现在的你们几十年后再回首的时候,你们虽然不会和我们“60”后有同样的感慨。但是,我相信每个时代的青年都有每个时代的理想和激情。只要把这种理想和激情与祖国的命运联系起来,脚踏实地的为国家的富强添砖加瓦,当你不再年轻的时候,你就会自豪的说,我们曾经为理想奋斗过。

七年级关于梦想的演讲稿范文篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我的梦想》。

假如一个梦想就是一个五彩缤纷的泡泡,那么世界的上空将会浮起一座由七彩泡泡构成的斑斓的彩虹桥,这是千万亿人的梦想堆积起来的结果。是的,每一个人都有一个属于自己的梦想。它,独一无二,无可替代。而我,也不例外,我的梦想是成为一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的,非常伟大的。是老师,把一个不懂事的孩子教育成明事理的学生;是老师,用自己的智慧培育出无数拔尖的人才;是老师,用自己毕生的知识滋润了我们的心田。

从古到今,老师步入的足迹是神圣而平凡的,是美丽而又艰辛的,所以,老师的岗位是特殊的,是太阳下最光辉的职业。她需要用心去倾听孩子的心声;她需要用爱心去抚摸孩子们天真的错误;她需要用时间去证明孩子们的潜力;她需要用能力去支撑孩子们的创造。

老师仅仅是一个口碑,要做好老师却是一个丰碑。曾有人把老师比做园丁,比做蜡烛,比做指南针,比做阶梯。可见,老师要有园丁一样的耐心,默默为祖国的花朵浇水、施肥;老师要有蜡烛一样的乐于奉献、不求回报的精神;老师要像指南针一样,有敏锐的洞察力,能够及时准确的为孩子们指出错误,解决难题;老师要有雄厚的.能力和知识,滋润孩子们的成长,支撑他们走向更广阔的空间,一步一步将他们推向成功的大门。

要想当上一名好老师,首先就应该有扎实的基础,所以,我每天都会对当天的的课程进行巩固,做到“温故而知新”,从而夯实基础;其次是要有宽广的知识面,所以我得多读书,只有多读书我的思维才会更宽广;最重要的是要有丰富的阅历,所以我需要多关注一些新闻及国家大事。

师德是无形的,它不仅是一种力量,一种观念,它需要我们现在从心底播种、培养,将它的芬芳播散在我们的世界。让我们带着年少的梦,扬帆起航!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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