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教师助力乡村教育心得体会范本【五篇】【精选推荐】

时间:2023-05-06 15:10:34  浏览次数:

下面是小编为大家整理的教师助力乡村教育心得体会范本合集【精选推荐】,供大家参考。

教师助力乡村教育心得体会范本合集【精选推荐】

实现其与乡村振兴的有机结合;坚持乡村振兴建设总目标与乡村自身的特色结合,制定差别化的扶持政策。下面是小编整理的教师助力乡村教育心得体会范文,希望能够帮助到大家。

教师助力乡村教育心得体会范文1

我是一名普通的乡村教师,对于我来说,今年暑假是个特别的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我暑期有幸参加爱飞翔。乡村教师培训,因为从教34年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙终于有机会跳出了井面,第一次看到了五彩缤纷灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、交流;第一次吃西餐;第一次接受别人尊敬的献花;第一次目睹志愿者的热情、辛劳、无怨无悔的精神。

通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是其它方面都得到了很大的提升。每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。

那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。

听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用发展的眼光、辨证的思维去对待每孩子。过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成绩不好的学生也许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。

通过实地参观,我知道了我国越来越强大了,作为中国人的我感到无比的骄傲和自豪。我们亲身体会世界上第一辆磁悬浮列车,是那么舒适快捷。夜游浦江的美景,真是人间的天堂。聆听了90高龄的曹鹏老先生亲自指挥的音乐会,特别是被老先生的精神所打动,还有他对下一代人的培养和关心的那种高尚品质所打动。

通过这次的学习,我也深知自己身上责任的重大,农村的教育与城市的教育差距实在太大了,真是天壤之别。我们乡村老师只有不断地完善自己,不断地充实自己,不断去补充桶里的水,才能适应时代的发展,才能更好地去教书育人。我要尽自己的绵薄之力做好乡村教育工作。

最后,通过这次体验式培训,我要把这种爱传承下去,把这爱播种在乡村的土壤里,把自己的所见、所闻与本校的师生共同分享,让他们更加了解‘爱飞翔’,喜欢“爱飞翔”。

教师助力乡村教育心得体会范文2

通过此次培训,我们收获了知识和技能,开阔了眼界,拓宽了视野,更新了教育理念,这对于我们回到乡村,回到学校,开展我们的教育具有重大帮助。感恩和感谢的话语说了很多,在我的内心深处萌生了一种想法,那就是励志把乡村教育做好,不负所望。

回顾这段时间,理清自己所学,总结和反思对于我们今后开展教育教学工作,引进教育教学资源至关重要。

7月27日,我们全国来自14个省市的153名教师,怀着激动向往的心,第一次搭上飞机陆续来到上海这个大都市。我们收到了爱飞翔的老师们和志愿者们热情的接待。我们来自江西的六名老师晚上10:50才到达机场,是最晚到达的,当晚辅老师不辞辛劳地把我们接到华东师范大学华申国际交流中心,然后志愿者们引导和帮助我们登记住宿,分配好培训资料和衣服,拍照。整理完毕已经晚上12:00多。我们入睡后,他们还在为次日的培训工作做最充分地准备。

7月28日上午,上海爱飞翔发起人查建渝老师给我们讲诉了爱飞翔.乡村教师培训的由来和历史:在2006年,崔永元先生重走长征路,发现贫困地区的教师由于一直受限于那一个个小小的村庄,得到的知识和培训十分有限。当被学生问起:“坐飞机时,人坐在哪里?”老师的回答竟然是:“坐在飞机翅膀里吧!”听到这个回答的崔永元感到十分痛心,当下就决定要把乡村教师带到城里来,让他们打开视野,体会城市快节奏的生活,带给他们完全不一样的体验,这就是爱飞翔的缘起。至今,已是上海“爱飞翔”开展的第九年也是全国“爱飞翔”开展的第十二年。

这个故事我们听了以后非常感动也引发了我的深思,感动的是崔老师的那份大爱之心让全国的乡村教师受到了重视和关注;反思的是广大的乡村教师得到的知识和培训太少了,视野狭窄,尤其是中西部偏远山区,教师是孩子们看世界的引导者,教师的角色是多样的,在这样的情况下,孩子们怎么能更好地正确地认识世界呢?爱飞翔.乡村教师培训给了教师这样一个机会,把乡村教师带到城里来,让我们打开视野,体会城市快节奏的生活,带给我们完全不一样的体验,因此,为了达到这些目标,此次培训安排了讲座和一系列的活动。

下午,在上海主持人吴舜女士的精彩主持下,我们顺利进行了开学典礼,华师大童世俊书记、查建渝老师给我们乡村教师献花,这让我们乡村教师感到感激和自豪,从来没有这样被重视过,从来没有得到过这样的荣誉。

7月29日到8月2日,每天年轻富有活力的大学生给我们带来每日英语,我们学唱爱飞翔主题曲,最重要的是我们听到了一系列的对我们很有帮助的讲座。

上海市崇明区教育学院教研员方华校长给我们带来的“让教育的理想在当下发生”,他告诉了我们要做什么样的教师;南京师范大学附属小学贲友林给我们带来的“我的成长可以复制”,他告诉我们作为一名教师要学会钻研,学会“坐冷板凳”,淡薄名利,在不断进取中实现自我;四季教育创始人田培庆老师的“青少年智慧养成与数学逻辑思维”,告诉我们如何培养学生的创造力;教育学者张文质老师“教师该怎样教育自己的孩子”,告诉了我们一系列关于家庭教育和学校教育的理念;飞马旅联合创始人袁岳“新全球化时代的书香时刻”告诉我们阅读的重要性,向我们推荐了一些我们值得一读的著作;复旦大学社会发展与公共政策学院教授博士生导师于海给我们带来“天演论与文化论。

上海戏剧学院附属高级中学校长肖英老师“打造全息剧场,培养核心素养”,让我们更深刻地理解了素质教育的含义和培养方法;上海张江信息产业股份有限公司“区块链技术的发展以及在教育中的运用”漫画家慕容引刀“如何成为你自己”给我们更新了教育理念和思维。

医学博士赵旭东、心理学院士龙迪教授“儿童性心理和心理健康”,给我们讲诉了儿童心理学以及怎样培养学生的健康心理,自己对儿童进行我性教育和自我保护的内容和方法。上海华东师范大学音乐系讲师“玫瑰玫瑰我爱你”,带我们品味了上海老歌,让我们陶冶了音乐艺术的气息。

8月3日到8月7日,安排了一系列的体检、参观学习的活动,在上海的爱康国宾医院,我们进行了全身的体检项目,让我们对自己的身体健康有了更好的了解,同时发展了一些影响教师健康的疾病,便于我们及时治疗,对教师真是体贴入微。参观上海科技馆、黄浦江夜游、乘坐磁悬浮列车、高铁、地铁、市民接待、参观市西中学、游玩外滩、苏州一日行等,让我们切身体验到了生活科技的发展和时代的进步。

在活动中的讲座,上海市市西中学校长董君武校长“教育AI与未来学校”,让我们清楚看到信息化时代,教育迫切需要课改,解放思想。康宁公司经理丁瑾瑜给我们讲诉企业文化、我们的2012期优秀爱飞翔韩培瑜老师带来的“借公益之力助力乡村教育”真实让我们学到了如何运用公益的力量为乡村教育的争取拓宽渠道、九歌万派地产创始人刘波“自成长,改变命运从小做起”告诉我们改变乡村教育,首先改变教师,乡村教师要学会自我成长改变命运。

在这些讲座和活动中,得到了广大爱心市民和机构、志愿者、基金会的大力支持,这些我们都铭记于心。

除了讲座和活动,爱飞翔组委会还组织了乡村青年教师论坛以及乡村教育辩论大赛,在论坛中我们更零距离地了解到全国各地的教育情况,同时也认识了大批的优秀乡村教师比如四川的俄尖尼玛老师、湖南的朱祥云老师、云南的吴建蕾老师、江西的张燕老师等等。让我们对乡村教育的现在和未来有了更清晰的认识。

教师助力乡村教育心得体会范文3

五天的培训很快就结束了,经过这次的培训学习,我的收获很多,感触也很深,对自己所从事的教育工作有了新的认识。特别是汪志广教授的精彩讲座给我留下了深刻的印象,下面我就着重就汪志广教授的“名师成长之路”谈谈自己的体会

再美的风景,匆匆而过,美丽也是浮光掠影。只有停下来,慢慢地品味,细细地欣赏,才能让你的内心的那双眼睛看风景。——汪志广

聆听了海淀区中小学干部研修中心研究室汪志广的讲座,就如欣赏一次精彩的脱口秀,语言幽默,观点犀利,启迪深刻。印象最深的是他总结出名师成长的七个环节,深入浅出,比喻贴切。让我感受到每一位教师都应该遵循成长的规律,不可错过最佳发展期。我被汪志广教授积极乐观的职业情怀、敏锐的职业视角、睿智的教育思维、深厚的职业素养所感染。汪教授深入浅出的讲解,声情并茂的分析让我和每位教师,内心一次次受到洗礼和震撼。化解了我对职业生活的厌倦,抚平了我内心的忧怨,获得了内心的宁静,激发了我工作、生活的激情。

(1)高人指点,贵人相助。练武的人,都要问英雄出路,师从何人,什么样的师父决定什么样的徒弟。郭靖最后得到了洪七公、周神通,令狐冲得到风清扬这样的大师指点,除了机遇以外,还有他们的主动好学。教师要主动接近名师,拜身边的名师为师。松下幸之助说:“一个人能否成功,不在于你知道什么,而是在于你认识谁。”

(2)练好基本功。练武不练功,老老一场空。郭靖在草原上生活,遇到全真子,练得都是基本功,才让他的武艺大增,让江南七怪生疑。教师的练功,就是专业知识和技能。

(3)对练。武打小说中学艺少不了师兄弟姐妹对练,教师是同行切磋,互听互评,相互学习,知其然,还要知其所以然。

(4)下山实战。要想武功高强,就要行走江湖,武侠小说少不了写打打杀杀,这样学到的武艺得到运用才会提升,一招一式才知变化,融会贯通。教师亦然,理论知识不断地在补充,重要在是运用于实践,将学到的理论、模式、方法运用到课堂中去,揣摸体会总结,做了,才叫会了,不成长的原因是做得不多。

(5)闭关。练武达到一定的境界,都有闭关一节。对于教师就是要经常反思教学,反思经验。也许我们成不了思想家,但也不能不思考。“再美的风景,匆匆而过,美丽也是浮光掠影的,只有停下来,慢慢地品味,细细的欣赏,才能让你内心那双眼睛能看见风景。”停下来,就是为了思考。“文以载道,以写促思。”坚持每天写下点什么?以证明这一天我曾思考过。写下,你就想过。写作,你就想着。写作,为了有尊严的活着!“你干了,你没说,等于你没干;你说了,你没干,相当于你干了。”有些时候,说不干重要,写比说厚重。

(6)拜大家为师者为大师。练武之人,行走江湖,除了增加实战经验以外,就是与高手过招和向高手学习。郭靖从内蒙来到中原,才有机会与东邪西毒南丐北帝相遇,有了成为大师的可能。向众人学习才能站在众人之上,教师成长也是一样,只要进步,总有空间,关键是怕你找不到北。汪老师建议我们现在的师徒结对可以先一对一帮扶两年左右,然后再采取群师制,一位徒弟可以有多位师傅,这样徒弟吸取众家之长,上升的空间会更大。

(7)形成自己的套路。武功上最高境界是自成一家,教师亦然,站上讲台,站稳讲台,占领讲台,超载讲台。朱永新说过:“历史不会记住苦劳,历史只会记住功劳。而功劳就是你的创新、你的风格——第一是特色, 第二是特色, 第三还是特色。特色是一种自然的形成与积淀,特色也是一种预设与养成。”走出自己的新路。

这七个环节,就是很好的体现了四个“于”:勤于学习、敢于实践、乐于思考、善于总结。我认为还需要三个“一”:在困难、挫折、磨难的拦路下,需要有“一口气”、“一股劲”、“一种精神”支撑着。在“得与失”之间,“德与得”之间,“索取与奉献”之间,表现出超前和敏捷过人的个性。在困难重重的征途上,有达不到目标不停步的“磨难劲”。

总之,遵循发展规律,我们的教师就可以实现“站上讲台—站稳讲台—站领讲台—超越讲台”的梯级进步,我们就不会错过沿途的风景,就可以真正享受到事业的幸福和价值。

教师助力乡村教育心得体会范文4

学校组织的这次教师寒假培训的内容十分丰富,包括对师德、班主任工作规程考核、如何听评课、新教育实验等诸多方面的系统学习。通过认真的培训和自己的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

一、对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

在这次培训会上,学校领导做了热情洋溢的讲话,勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务,这也坚定了我扎根于人民教育事业、扎根于实小这片充满希望的热土的信心。

二、认真学习教学基本常规和管理规范,做一名合格的小学教师。

通过学习相关教学规章制度、常规和教学方法,使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的小学教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。作为小学教师,要有强烈的工作责任心,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

三、小学教学不仅是一项工作,更是一门艺术

小学教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。这些都要经过艰苦的努力和学习。

四、爱岗敬业,加强师德修养。

由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。

总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。

教师助力乡村教育心得体会范文5

暑期,在教师进修学校安排下,我参加了阅读,学习,师德,班主任等方面的培训。学习是需要一种持久的动力和热情。

参加这个周期的培训,遇到很多熟悉的面孔,特别是我们杨君工作室的成员在每个教室面向近200多位老师侃侃而谈交流读写感悟。完全看不出他们是教坛新秀,也从未感受到她们有什么生涩的。晓华老师的"爱在夹缝中的阅读",让我们感受到了阅读的魅力。钰洁老师的"幸福的写意人生",也让大家眼前一亮。读和写都是我们老师的必备功夫。正在我自豪的说,我们的工作室成员可真都是藏龙卧虎呀的时候,两位"名师"及时和我进行了互动。虽然互动的效果还不错,但是还没有达到我所预想的效果。于是我就把互动作为我前两天听课的一个主题。虽然没有上台与大家分享,说明我还有差距,还需要学习,但是努力的鼓掌和台上的名师互动,我必须要做的。

少晶老师的儿童性安全教育,已经钻研了十来年,更让我深深佩服。这个家长和老师都难以启齿的问题,经过少晶老师乾坤大挪移,取得了四两拨千斤之功效。此刻情况又出现了,少晶老师又和我进行了有效的互动,这次好多了。少晶老师的'侃侃而谈,随手拈来,让我明白了,台上一分钟,台下十年功的深刻内涵。紧接着郭菲老师的。心理方面的独到分享,科技方面的前沿信息。言语方面充沛的表达,彰显出内涵丰厚的功力。

这些平时我的好朋友,我的工作室好成员,现在都站在台上侃侃而谈。是不是从另一个侧面看到,大家都在前进,而我正在原地踏步呢?所以,我就引用晓华老师的爱在夹缝中的阅读,调整为爱在夹缝中的学习

学如逆水行舟不进则退。独行快,众行远。既然有杨君工作室这样一个更好的平台。为什么不跟随大家在一起,前行进步呢?读书靠挤时间学习何尝不是如此呢?只要有足够的学习动力,充沛的学习热情,学习时间肯定是有的。在夹缝中学习也是一种成长,更是一种科学安排时间的表现。把碎片化时间利用起来,让我们一起在夹缝中,共同努力学习进步吧。

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