青春心向党,建功新时代书信格式3篇（全文完整）

青春心向党,建功新时代书信格式为充分发挥团组织对青年团员的培养教育功能,增强青年团员的荣誉感，继承与发扬共青团优良传统,4月28日下午，由郑州中学校团委下面是小编为大家整理的青春心向党,建功新时代书信格式3篇,供大家参考。

青春心向党,建功新时代书信格式篇1

　　为充分发挥团组织对青年团员的培养教育功能,增强青年团员的荣誉感，继承与发扬共青团优良传统,4月28日下午，由郑州中学校团委举办的“青春心向党,建功新时代”五四主题团课活动在体育艺术中心一楼西厅隆重举行。此次团课由郑州中学团委副书记韩颖主讲，校团委135名入团积极分子及学生团员干部参加了本次团课活动。

　　团课在庄严的国歌中拉开序幕。同学们一同观看电影《我的1919》两个片段，深刻思考了巴黎和会上中国外交失败的背景。韩颖书记围绕五四青年节的由来给同学们介绍了在当时时代大背景下，中国青年如何通过反抗斗争来维护国家主权，详细讲述了五四运动事件的经过及历史意义。在五四青年节到临之际，她号召大家学习践行五四精神，争做上进、严谨、善思、勇敢的新青年。团课上，同学们目光坚定，听得认真，大家在致敬革命先烈的同时，坚定了积极的人生信念，树立了正确的历史观，提升了民族自豪感。

　　通过观看歌曲视频《TA有点甜》，同学们一起回顾了中国百年历程，深切感受到五四运动对中国近代史的影响。韩颖书记认为五四运动是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。五四运动发生在俄国十月社会主义革命后，为当时无产阶级革命的一部分。它促进了马克思主义在中国的广泛传播与发展，是中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。随后，同学们聆听了由高一8班青年团员朗读的一篇文章《有哪一个瞬间让你为祖国激动的热泪盈眶》。青年团员的朗诵将团课活动推向高潮，掌声雷动。最后，校团委老师带领全体师生起立重温宣誓，并一起奏唱中国共青团团歌。

　　本次团课活动，同学们更加了解共青团，更加认识到团组织的荣辱感和重要性。课堂展示了新时代青年奋发有为，勇于担当的精神风貌，进一步坚定了新时代青年的理想信念。活动号召广大青年珍惜韶华，争当走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者，为加强共青团建设实现自己的力量。

青春心向党,建功新时代书信格式篇2

各位领导，同志们：

大家xx好!

今天我为大家演讲的题目是“青春心向党，建功新时代”

习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上曾这样强调，“一切向前走，也不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要坚持一心向党、一心干实事、不忘初心、砥砺前进”。 坚持一心向党，牢铸忠诚坚定的信仰之基。“革命理想高于天。”忠诚的信仰，是共产党人的命脉和灵魂，作为一名党员，要把坚定理想信念当作安身立命的主心骨，当成修身立业的压舱石，在党言党、在党忧党、在党护党、在党为党。要不断加强党性修养，始终保持政治定力，拧紧思想上的“总开关”。切实做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律，在大是大非面前旗帜鲜明，在风浪考验面前无所畏惧，在各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻毫不含糊，做到思想上与党同心，行动上与党同步，始终把政治上绝对忠诚融入血液、浸入骨髓。这就是青春心向党!

习总书记对青少年寄予厚望,并指出“中国梦是历史的,现实的,也是未来的,是我们这一代的,更是青年一代的”。我辈青年当不辜负习总书记的期望，努力提升自己的各项能力来为新时代的建设贡献自己的一份力。让我们在平凡的岗位上做出不平凡的事，让我们一起来建功新时代!

那是1949年的10月1日，毛主席站在天安门上面对世界说：中国人民从此站起来了!今年是建国70周年，我相信，今天的中国一定没辜负这位老人的期许，我中华儿女，人人如龙!梁启超先生曾说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年，少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步!我想“五四运动”中的革命先驱们就是这样的人吧，他们是一群进步青年，一群渴望在精神独立、报效祖国的青年，他们毅然决然的肩负着救国的责任!这是一群可爱、可敬的人。

青年当报效祖国，建功新时代。正是因为有一代代有志青年投身于建设祖国的大业之中才有今日之中国。钱学森青年时期放弃了在美国优质的生活，不畏险阻、飘洋过海也要回来报效祖国，投身于事业、建设新中国，为我国“两弹一星”成功发射做出了卓越贡献。周恩来青年时期就坚持“为中华之崛起而读书”的拳拳初心，从一名出国留学生出发，始终站在革命和时代的前列，鞠躬尽瘁，最终实现了救国救民，为人民服务崇高的人生理想。这就充分体现了“青春心向党，建功新时代”的时代内涵!

你的梦，我的梦，每个人的梦，都是中国梦，我们将青春献给党，我们会撸起袖子加油干，努力建功新时代。让我们一起，为了梦想，出发!

青春心向党,建功新时代书信格式篇3

　　如果有人问我，党在你的心中是什么我能够自豪地说，党就是一面飘扬的旗帜，一盏指路的明灯;如果有人问我，党在我心中有多重我能够郑重地回答，党在我心中重千斤!

　　我从小对党怀着崇敬。孩提时候，最开心的事情就是搬着一个小凳子去看电影《刘胡兰》、《永不消逝的电波》、《洪湖赤卫队》，这些革命影片陪伴着我渡过了一个个难忘的夜晚。对幼小的我影响最深地就是影片中英雄人物总是会说：“我是一名共产党员”为此，他们或冲杀在前、或慷慨赴死。在我懵懂的心里，共产党员成了充满魔力、让人敬仰的代名词。

　　慢慢地，我长大了，走入了校园，学习了中国古代史，5000年的灿烂文化让我为之骄傲，之后便是中国近代史。这是一段如此屈辱的历史，外国侵略者用鸦片和大炮打开了中国的大门，他们在中国的国土上飞扬跋扈，烧杀抢掠，肆意地践踏着我们的锦绣山河。义和团运动失败了，辛亥革命胜利了，宣统皇帝下台了，国民政府成立了，中国的苦难却在继续。老百姓们饱尝家破人亡、妻离子散的苦痛，山河在咆哮，大地在哭泣，祖国的儿女在苦苦挣扎，在大声地呼喊，长夜漫漫，路在何方路在何方

　　1921年的一个夏日，中国共产党诞生了，仿如一道曙光划破黑暗的长空。在中华民族生死存亡的紧急关头，它挺身而出，带领着千百万革命志士，用燎原的星火唤醒了四万万劳苦大众，历经28年艰苦卓绝的斗争，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。天安门城楼上庄严的宣告响彻大江南北，整个世界都为之而震惊。此时我最后明白为什么有一首歌叫《没有共产党就没有新中国》;我最后明白为什么飘扬的五星红旗是那么的鲜艳;我最后明白为什么那些影片中的英雄人物会因为一句“我是一名共产党员”而甘愿抛头颅、洒热血。从那一刻起，党在我心里是一座丰碑，是一个灯塔，是一面旗帜，让我敬仰、引我前行、促我奋进。于是成为一名共产党员成了我最大的心愿。

　　岁月如梭，党的光荣传统和优良作风始终传承下来。孔繁森、李素丽、陈金水这些优秀党员的事迹一次次感动了我。在和平年代，没有战争，没有硝烟，他们的身影出此刻最艰苦、或最平凡的岗位上，但他们一样时刻牢记自己是一名共产党员，把自己的宝贵青春和满腔热血奉献给了我们的祖国和人民。岁月的长河最后汇入了二十一世纪的洪流，应对着错综复杂的国际局势，应对着日趋激烈地国力竞争，党任重而道远。在前进的道路上党还面临着许多矛盾和问题，我们和西方发达国家在很多方面还存在着距离。有些人因此产生疑虑，担心党能否经受住考验，能否在机遇和挑战并存的国内外条件下带领全国各族人民继续前进。

　　而我有时也会因为这些而感到迷惘和困惑。今年年初，党中央提出在全党范围内开展持续共产党员先进性教育活动，我陷入了沉思。我们的党历经风雨、历经坎坷，几十年来励精图治，粉碎了西方国家关于没有任何一个人能够解决中国人民温饱问题的预言，带领全国人民走出了一条有中国特色的社会主义道路。香港回来了，澳门回来了，中国最后崛起于世界的东方，重显东方巨龙的风采。

　　试问还有哪一个政党能创造这样的奇迹。在这几个月中，我认真地学习了金晓梅等优秀党员的先进事迹，我被深深地震撼了。原先在我的周围依然有着这样的共产党员，他们默默地忘我地奋战在平凡的工作岗位上，任劳任怨，无私无悔，用自己的生命实践着党为人民服务的宗旨，用自己的行动实现着在党旗下的誓言。他们让我更坚定了成为一名共产党员的决心。我努力学习，最后在2006年实现了自己的初步愿望，成为了一名入党用心分子。

　　高等校园是精神礼貌建设的窗口，当代大学生党员在精神礼貌建设中要走在前列，起好示范作用。要外树形象、内强素质，倡导礼貌、修身进取。不能满足于独善其身，将自己封闭在校园象牙之塔和自我的小圈子内孤芳自赏，而要用现代科学文化知识教育自己、提高自己，用共产主义道德准则要求自己、规范自己，用良好的精神风貌示范于其他同学和社会。

　　要接触社会、了解社会，在社会生活的坐标中寻找自己的立足点和生长点，努力使自己成为适应新时代要求的创新型、复合型、实践型人才。大学期间，也要运用已掌握的知识与技潜力所能及地服务社会、奉献于民众。在校园和社区精神礼貌建设中，要从小事做起，从自身做起，与礼貌握手，向陋习告别。要以做好身边之事为起点，把大学生活的追求与人生历程的追求统一齐来，正确处理理想与现实的关系，一步一步、踏踏实实地向理想的高峰攀登。

　　但我明白做为党员没有任何特权，有的只是职责和义务。你还始终是一个普通的学生，以后也只是一个平凡的社会主义建设者，唯一不同的是我身上肩负了更大的职责，尽管我暂时还没入党，但我始终会严格履行党员的义务，从思想上入党。同时我会认真作好党员的先锋模范作用，始终牢记为人民服务的宗旨。贯彻到平时的学习，生活中，尤其在各个关键时期更就应发挥作用。因此，在我们校园这次迎接国家教育部本科教学评估的关键时刻，作为一个入党用心分子更就应带头学习评估的相关知识，用心作好各项有关评估的准备工作。在评估期间，严格遵守校园的各项规定，时刻注意自己的言行举止，展现大学生良好的精神风貌。

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