关于教师党史教育心得体会9篇

篇一：关于教师党史教育心得体会

　　小学教师党史学习教育心得体会范文三篇

　　为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜 任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一 点，贡献也就会多一点、大一点。下面是为您推荐小学教师党 史学习教育心得体会范文三篇。

　　小学教师党史学习教育心得体会范文 1 作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次 学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最 伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼 了。

　　前事不忘后事之师。再次学习中共党史，有着深远的意 义。有助于认清自己，见贤思齐，发愤图强;有助于党员在创 先争优活动中发挥更大的作用。到今年七月一日，我党已走过 了九十年的漫漫长路。回望这九十年，有苦有甜，有悲有喜， 有得有失。作为共产党员，有必要对这九十年深入学习、思 考，从中吸取营养，总结经验教训，学习无数党员先烈的奉献 精神，在创先争优活动中发光发热，为社会作出贡献 通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为 中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，

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　　只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道 路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名 党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作 用，做到：

　　一、业务精一点 共产党员的先进性不是天生具备的，需要在不断学习、不 断实践中，不断总结不断实践过程中，提高自己的思想觉悟 的。认真学习政治理论，才能在政治上保持清醒的头脑，才能 树立正确的世界观、人生观、价值观。学习专业知识提高专业 技术能力，才能更好为人民服务，保持高尚的思想境界，一个 不学习，不读书的人就会鼠目寸光，多读书不仅增长知识还能 提高思想境界。

　　要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛 的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教 学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备 课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好 现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

　　二、奉献多一点 要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党的职 责，无论自己做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精 神，尽心尽力地把工作做好，一切都要以党和人民利益为出发

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　　点，不能急功近利，不斤斤计较个人得失，要克服华而不实， 敷衍的工作作风，对工作认认真真，勤勤恳恳。

　　我要在自己的工作岗位上认真学习，认真工作，严格要求 自己，不断提高理论水平和工作能力，提高教育教学水平，了 解学生，尊重学生。平时注重及时反思自己，弥补不足，逐步 完善自己。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业 务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比 别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。

　　小学教师党史学习教育心得体会范文 2 作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次 学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最 伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼 了。

　　前事不忘后事之师。再次学习中共党史，有着深远的意 义。有助于认清自己，见贤思齐，发愤图强;有助于党员在创 先争优活动中发挥更大的作用。到今年七月一日，我党已走过 了九十年的漫漫长路。回望这九十年，有苦有甜，有悲有喜， 有得有失。作为共产党员，有必要对这九十年深入学习、思 考，从中吸取营养，总结经验教训，学习无数党员先烈的奉献 精神，在创先争优活动中发光发热，为社会作出贡献

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　　通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为 中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到， 只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道 路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名 党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作 用，做到：

　　一、业务精一点 共产党员的先进性不是天生具备的，需要在不断学习、不 断实践中，不断总结不断实践过程中，提高自己的思想觉悟 的。认真学习政治理论，才能在政治上保持清醒的头脑，才能 树立正确的世界观、人生观、价值观。学习专业知识提高专业 技术能力，才能更好为人民服务，保持高尚的思想境界，一个 不学习，不读书的人就会鼠目寸光，多读书不仅增长知识还能 提高思想境界。

　　要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛 的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教 学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备 课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好 现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

　　二、奉献多一点

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　　要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党的职 责，无论自己做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精 神，尽心尽力地把工作做好，一切都要以党和人民利益为出发 点，不能急功近利，不斤斤计较个人得失，要克服华而不实， 敷衍的工作作风，对工作认认真真，勤勤恳恳。

　　我要在自己的工作岗位上认真学习，认真工作，严格要求 自己，不断提高理论水平和工作能力，提高教育教学水平，了 解学生，尊重学生。平时注重及时反思自己，弥补不足，逐步 完善自己。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业 务上能胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比 别人高一点，贡献也就会多一点、大一点。

　　小学教师党史学习教育心得体会范文 3 集中组织大家学习中共党史，是一件好事，很有必要。同 时，学习中共党史，也是推进学习型党组织建设的一个有利契 机和一项重要内容。那么，我们该如何学习中共党史这是摆在 我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下面， 笔者结合平时学习、思考谈一些心得体会。

　　一是了解过程。中共党史，简单来说就是中国共产党从成 立到现在这么一个过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个 过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像一幅中共党

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　　史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中共党 史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们 尽快入门的必修功课。

　　

篇二：关于教师党史教育心得体会

　　教师党史学习心得体会 作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想 到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。

　　我的心灵学习党史也被强烈的震撼了。

　　通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国 人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚 持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复 兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用， 做到：

　　一、业务精一点 要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业 务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提 高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中， 并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

　　二、奉献多一点 做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉 献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不 在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到 奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现 出来了。

　　同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的 生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要 我们去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做， 就一定会成为学生的心目中的好老师。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己 的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、 大一点。

　　

篇三：关于教师党史教育心得体会

　　“明镜所以照形，古事所以知今。”历史是的教科书，学习党史，是坚持和发 展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这段时间对 党史的学习，并不仅仅是简单得让我回头去看看党的奋斗历程，更重要的是“以 史明鉴，可以明得失”。与党史对照，反思自己，是否做到公正执教，廉洁从教；

　　是否公平、公正地对待每一个学生；是否有耐心地对待后进生转化问题。

　　答案是肯定的，因为我深知：我是教师，是党员教师，更是人民的教师，有 责任引领孩子走进知识的殿堂，学到更多的知识；有责任为祖国培育更多的高素 质人才，有责任将教书育人贯穿于教学实践的全过程！

　　一切向前走，都不忘走过的路，面对挑战，我将不忘初心、砥砺前行。

　　集中组织大家学习中共党史，是一件好事，很有必要。同时，学习中共党史， 也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要内容。那么，我们该如何 学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我们深入思考和回答的一个重要问题。下 面，笔者结合平时学习、思考谈一些心得体会。

　　一是了解过程。中共党史，简单来说就是中国共产党从成立到现在这么一个 过程。学习中共党史，首先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划 分，这样就像一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习 中共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽快入门的

　　必修功课。

　　二是关注变化。具体到学习中共党史，我们应以关注党史人物的起落沉浮以 及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们学习中共党史的基本线 索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成熟和从中获得的弥足珍贵的历史经 验教训以及在长期历史过程中逐步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可 贵品质。

　　三是聚焦重点。一部中共党史自是波澜壮阔，浩瀚无比。我们不能眉毛胡子 一把抓，更不可能也不必要逐一学习、面面俱到。在我们有限的精力和条件下， 学习中共党史应该是把握关键、聚焦重点，然后以点带面，了然全局。这里重要 是选“点”。这些“点”应该是那些旗帜型人物、标志性事件。比如党的指导思想 或者某一项具体政策，比如地方或部门党史，等等。这些都可以作为我们学习中 共党史的切入点，以此开始，循序渐进，逐步推开。

　　四是搞清逻辑。我们搞清楚了中共党史的点、线、面(轮廓和结构的示意图) 之后，最重要的是把握中共党史的灵魂。这个灵魂不是别的，正是中共党史发生 发展内在的逻辑(因果律)，这是历史必然性的根本依据，即不是人为杜撰的历史。

　　中共党史在各个不同的历史时期里，各个“角色”(即人物、理论、政策、经验、 方式等)都有变化，这些变化都会呈现一定的特点，这些特点之间和变化之中都对 以后的事情有所预示和推动，这就表现为或者可以概括为其历史规律性的一面。

　　所以，搞清逻辑，说到底就是要把握中共党史发生发展的基本特点、总的趋势和 一般规律。

　　五是站对立场。学习中共党史也有一个立场问题。自然，立场不同学习的态 度和看问题的角度就不同，直至导致不同的结论和不同的行动。我们提倡学习中 共党史的起码立场，是马克思主义的，也是中国的，而不能是别的。坚持马克思 主义的立场，主要是学会从一个科学的正确的世界观和方法论出发，运用唯物辩 证的思维和方法去学习知识，看待和处理问题。

　　六是用好方法。学习中共党史还有一个方法问题。正如毛泽东同志当年讲的 那样，我们的任务是过河，怎么过河呢?就需要解决桥和船的问题。这个过河的桥 和船的问题，也就是现在我们如何学习中共党史的方法问题。笔者认为，我们学 习中共党史应该掌握“比较、总结、提炼、概括”这样一种基本的管用的方法。

　　比较是必要的前提和基础，没有比较就无法区分。作了比较，全国最大的高考资 源网 end#、有了区分还不够，还要进一步，就是总结，就是作判断、分轻重、有 取舍。取舍之后，还要再进一步，就是提炼，就是对选取保留的东西做深加工， 由表及里，去粗取精，精益求精，形成一种更具条理、更趋集中的东西。最后就 是概括，就是一个为了便于人们记忆和传播，再把提炼的东西进一步转化一种约 定俗成、喜闻乐见、通俗易懂的符号、名称、模式。这样我们学习中共党史就能 学得快一些、记得牢一些、理解得深一些。

　　作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到 灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我 的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

　　通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人 民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走 建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作

　　为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、业务精一点

　　要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务 能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教 学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分 利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

　　二、奉献多一点

　　做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献 比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎 金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比 别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

　　同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生 活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们 去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定 会成为学生的心目中的好老师。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的 本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大 一点。

　　

篇四：关于教师党史教育心得体会

　　教师学习党史心得体会模板

　　**年的七一前夕，怀着对中国共产党的崇敬，在校党支部的引领下，我们再 次学习了中国共产党党史。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以 来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中 国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能 实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产 党员的先锋模范作用，做到：

　　一、牢记党的信念，提高教育教学工作能力

　　党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的，还必须有精湛的专业 知识和业务能力，有立足本职岗位，埋头苦干的信念和决心。在工作中，我将 从更新教育教学理念入手，针对生活自理能力较差、文化素质不高、缺乏必要 的劳动技能这一现状，将生存教育作为教育教学的重点目标，积极探索生存教 育的有效途径和方法，引领学生提高生存能力。从尊重学生的需要出发，将自 信心培养作为实施生存教育的突破口，通过激励评价、能力展示等措施，及时 肯定学生付出的种种努力，让学生在成功体验中找到自信，在自信中享受快 乐，在快乐中发展成长。坚持因人而宜、对学生进行礼仪训练、自理能力、家 务劳动、社会适应能力和文化教育的同时，注重学生生活能力的培养，让学生 在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握生存能力，为其进 入社会拓展生存空间。

　　二、学习专业知识，强化专业技能

　　提高专业技能最重要的途径，就是不断加强学习。作为一名农村教育学校 的教师，要及时转变观念，要从经验型向理论型转变，由被动教研向主动教研 转变，用现代教育理论分析教学行为，深入进行教育教学理论和教学实践的研 究，具有较高的科研能力，保障学生潜力的持续发展，教师素质的持续提高。

　　不断在实践中反思，在反思中实践，真正落实以人为本的教育，成为科研队伍 里排头兵。只有这样，党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之 中，才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以，党员教师更应该站在终身 学习的高度，力求把握机会，拓展未知领域，增加知识的广度和深度，完善知 识体系结构，以适应新的挑战。

　　三、热爱教育工作，关爱后进学生

　　做一名的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比 别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎 金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。一方面必须热爱本 职工作，忠于农村教育事业，对后劲学生的关爱无处不在，对教育事业具有无 私的奉献精神;另一方面教师要时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，为 后劲孩子树立榜样，真正起到学高为师，德高为范作用，以正确的思想来引导 学生、用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。真心实意的为家 长和学生服务。

　　

篇五：关于教师党史教育心得体会

　　教师党史学习心得体会

　　作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到 灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的 心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

　　通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人 民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建 设中国特色社会道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党 员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、业务精一点 要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务 能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学 质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用 好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

　　二、奉献多一点 做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献 比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金 钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人 多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

　　同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生 活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去 帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定会成 为学生的心目中的好老师。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的 本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大一 点。

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篇六：关于教师党史教育心得体会

　　教师学习党史国史心得体会

　　总书记曾深刻指出：“历史是现实的根，任何一个国家的 今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来，才能弄懂这个 国家今天怎么会是这样而不是那样，也才能搞清楚这个国家未 来会往哪里去和不会往哪里去。”学习历史，特别是学习党史 国史的意义就在于此，即能让我们正确理解“我是谁，我从哪 里来，会到哪里去”。只有正确理解“我是谁”，才能从共同 的历史记忆中筑牢中华民族共同体意识;只有正确理解“我从 哪里来”，才能从历史的必然性中强化爱党爱国意识;只有正 确理解“我会到哪里去”，才能在鉴往知来的智慧中，吸取力 量、坚定信心、增强定力。

　　学好党史国史，筑牢中华民族共同体意识。历史记忆是自 我理解与自我认知的基础。一个国家、民族、政党，一旦忘却 了自己的历史，便会因失去自我理解与自我认同的基础，而失 去自我维系的共同体纽带。国史是维系国家成其所是的根与血 脉。因此，学好党史国史，坚定正确的历史观，维护好我们的 共同记忆，筑牢国家和民族共同体意识，是一件具有重大政治 意义且关乎全局的大事。我们的党史，是中国共产党团结和带 领全国各族人民为争取民族独立、人民解放的历史，是“为中

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　　国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”而不懈奋斗的历史;我们 的国史，是中华民族形成和发展的共同记忆史，是五千多年来 生活在华夏大地上的各民族交往、交流、交融而形成休戚与 共、血脉相连的中华民族共同体的历史记忆。尽管中华民族的 自觉意识到近代才开始觉醒，但作为自在的中华民族已形成并 绵延了数千年。在这数千年不绝如缕的繁衍中，中华民族自强 不息、艰苦奋斗，创造了璀璨的中华文明，内化在我们的心灵 深处，形成了共同记忆，融入我们血脉之中，铸就了我们的民 族共同体意识，成为维系民族团结、国家统一的伟大力量。学 习党史国史，就是要坚定这样的历史观，维系这样的共同记 忆，筑牢这样的共同体意识。

　　学好党史国史，增强爱党爱国意识。历史发展自有其规 律，中国特色社会主义道路走到今天绝不是偶然的，自有其历 史的必然性。近代中国遭遇数千年未有之大变局，救亡图存成 为了一时之急务，争取民族独立、人民解放和强国富民成为了 中华民族必须面对的历史任务。为了完成这两大任务，中华儿 女苦苦探索，先后提出了各种发展方案，结果都在实践中一一 失败了。只有中国共产党登上历史舞台，肩负起这一历史任 务，经过艰难曲折的探索和艰苦卓绝的奋斗，才最终带领中华 民族走上了正确的道路，实现了从站起来、富起来到强起来的 新纪元，这一艰难曲折的探索历程充分彰显了“没有共产党就

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　　没有新中国”“只有社会主义才能救中国和发展中国”的历史 真理。当然，中国共产党带领中国人民走到今天并不是一帆风 顺的，如 椽巨笔公众号，她在艰难曲折的探索中也经历了诸 多挫折和失败，但她“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复 兴”的初心始终不渝，并能在不断自我革命中开创事业发展新 局面，不愧为伟大、光荣、正确的马克思主义政党。学习党史 国史就是要通过把握历史规律，深刻认识历史和人民选择中国 共产党、马克思主义、社会主义道路，以及改革开放的必然 性，从历史与现实的比较中深切认识到中国共产党和中国特色 社会主义制度的伟大，体会到今天的辉煌成就多么来之不易， 进而对党情国情有更加清醒的认识，坚定建设中国特色社会主 义伟大事业的信心，增强知党爱党、知国爱国的意识。

　　学好党史国史，汲取治国理政的智慧。“欲知大道，必先 为史”。学习历史，可以“看成败、鉴得失、知兴替”。历史 述的是治国理政之大道，能给当下以镜鉴和警示，予未来以启 迪与烛照。因此，历史是最好的“营养剂”“清醒剂”，是最 好的教科书、最好的老师。勘透历史，便能够把握大道，汲取 智慧，看清前途，增强定力，坚定信念，开创未来。

　　首先，通过学习党史国史，把握历史发展规律这一大道， 能够洞悉历史发展的方向，看清各种发展道路与社会制度的前

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　　途，从而坚定走中国特色社会主义道路的信心，进而在各种艰 难险阻面前保持治国理政的战略定力。

　　其次，一个国家的治理模式必定根植于这个国家的历史文 化传统之中。通过学习国史，深入了解中国延续数千年的历史 文化传统，总结蕴藏其间的丰富的治国理政经验和智慧，有助 于探寻出更加适合我们自己的治理路径与方法。当代中国的治 理体系和治理能力现代化建设，只能从中国的现实条件出发， 通过汲取传统治国理政的经验与智慧，并在吸收人类文明成果 的基础上，综合进行创新性发展和创造性转换，才能更好实 现。

　　最后，学好党史国史，有利于凝聚起全党全国各族人民的 磅礴力量，以更加坚定的信念、更加持久的动力，为决胜全面 建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现 中华民族伟大复兴的中国梦、实现人民对美好生活的向往继续 奋斗。

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篇七：关于教师党史教育心得体会

　　小学教师党史学习教育心得体会范文三 篇

　　为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己 的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就 会多一点、大一点。小学教师党史学习教育心得体会范文 1

　　作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让 我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和 最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

　　前事不忘后事之师。再次学习中共党史，有着深远的意义。有助 于认清自己，见贤思齐，发愤图强有助于党员在创先争优活动中发挥 更大的作用。到今年七月一日，我党已走过了九十年的漫漫长路。回 望这九十年，有苦有甜，有悲有喜，有得有失。作为共产党员，有必 要对这九十年深入学习、思考，从中吸取营养，总结经验教训，学习 无数党员先烈的奉献精神，在创先争优活动中发光发热，为社会作出 贡献

　　通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民 族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共 产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，

　　才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时 时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、业务精一点 共产党员的先进性不是天生具备的，需要在不断学习、不断实践 中，不断总结不断实践过程中，提高自己的思想觉悟的。认真学习政 治理论，才能在政治上保持清醒的头脑，才能树立正确的世界观、人 生观、价值观。学习专业知识提高专业技术能力，才能更好为人民服 务，保持高尚的思想境界，一个不学习，不读书的人就会鼠目寸光， 多读书不仅增长知识还能提高思想境界。

　　要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业 知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养 学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学 生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形 成一套属于自己的教学风格。

　　二、奉献多一点 要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党的职责，无 论自己做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力地 把工作做好，一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，不 斤斤计较个人得失，要克服华而不实，敷衍的工作作风，对工作认认

　　真真，勤勤恳恳。

　　我要在自己的工作岗位上认真学习，认真工作，严格要求自己，

　　不断提高理论水平和工作能力，提高教育教学水平，了解学生，尊重 学生。平时注重及时反思自己，弥补不足，逐步完善自己。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能 胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点， 贡献也就会多一点、大一点。

　　小学教师党史学习教育心得体会范文 2 作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让 我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和 最崇高的事业洗礼。我的心灵也被强烈的震撼了。

　　前事不忘后事之师。再次学习中共党史，有着深远的意义。有助 于认清自己，见贤思齐，发愤图强有助于党员在创先争优活动中发挥 更大的作用。到今年七月一日，我党已走过了九十年的漫漫长路。回 望这九十年，有苦有甜，有悲有喜，有得有失。作为共产党员，有必 要对这九十年深入学习、思考，从中吸取营养，总结经验教训，学习 无数党员先烈的奉献精神，在创先争优活动中发光发热，为社会作出 贡献 通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民

　　族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共 产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国， 才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时 时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、业务精一点 共产党员的先进性不是天生具备的，需要在不断学习、不断实践 中，不断总结不断实践过程中，提高自己的思想觉悟的。认真学习政 治理论，才能在政治上保持清醒的头脑，才能树立正确的世界观、人 生观、价值观。学习专业知识提高专业技术能力，才能更好为人民服 务，保持高尚的思想境界，一个不学习，不读书的人就会鼠目寸光， 多读书不仅增长知识还能提高思想境界。

　　要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业 知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养 学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学 生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形 成一套属于自己的教学风格。

　　二、奉献多一点 要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个共产党的职责，无 论自己做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力地

　　把工作做好，一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，不 斤斤计较个人得失，要克服华而不实，敷衍的工作作风，对工作认认 真真，勤勤恳恳。

　　我要在自己的工作岗位上认真学习，认真工作，严格要求自己， 不断提高理论水平和工作能力，提高教育教学水平，了解学生，尊重 学生。平时注重及时反思自己，弥补不足，逐步完善自己。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能 胜任自己的本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点， 贡献也就会多一点、大一点。

　　小学教师党史学习教育心得体会范文 3 集中组织大家学习中共党史，是一件好事，很有必要。同时，学 习中共党史，也是推进学习型党组织建设的一个有利契机和一项重要 内容。那么，我们该如何学习中共党史?这是摆在我们面前和需要我 们深入思考和回答的一个重要问题。一是了解过程。中共党史，简单 来说就是中国共产党从成立到现在这么一个过程。学习中共党史，首 先就要搞清楚这个过程基本的来龙去脉和大致的阶段划分，这样就像 一幅中共党史的轮廓和结构示意图呈现在我们面前。这是我们学习中 共党史需要掌握的一种宏观把握和整体印象的方法，也是帮助我们尽 快入门的必修功课。

　　二是关注变化。具体到学习中共党史，我们应以关注党史人物的 起落沉浮以及他们影响下的党的理论和政策的调整和变化作为我们 学习中共党史的基本线索，进而从中感知我们党的不断成长、日趋成 熟和从中获得的弥足珍贵的历史经验教训以及在长期历史过程中逐 步形成和突显出来党的显著特点、优良传统和可贵品质。

　　

篇八：关于教师党史教育心得体会

　　教师学习党史心得体会

　　学习党史心得体会

　　光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过 100 年的风风雨雨。在党的百年华诞来临之际，我们每一个 人的心情，除了感慨，更多的是感激。在举国欢庆并掀起 “唱 红歌、颂党恩、学党史、跟党走”的活动之际，作为一名党 员，我也不甘落后，唱起了红歌又重温了党史，在感恩于党 的同时也更加坚定了我永远跟党走的坚定信念和步伐。

　　中国共产党的历史是一部既辉煌又苦难的历史。中国共 产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党 成立之初，中华大地千疮百孔，满目苍痍，饿殍满地，内有 军阀连连混战，外有帝国主义炮火轰打，但是，为了解民众 于倒悬的党的创始人们，伟大的革命先烈们，顶住了重重压 力，于 1927 年创立了伟大的中国共产党，中国共产党的创 立是中国近代史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党， 中国的人民有了灯塔。

　　在我们取得了伟大成就的同时，我们的党和党员也经历 了无数的考验。1998 年的洪水，2003 年的非典，2008 年的 南方特大冰灾和汶川大地震，以及 2010 年西南大旱和玉树 大地震等。但这些突如其来的灾祸并没有打垮执著不屈的共 产党人，同灾难的斗争体现了我党在危机时刻全心全意为人 民服务的宗旨，共产党党员在困难面前冲锋在先的精神。看

　　教师学习党史心得体会

　　着在我党正确领导下，全国人民团结一致，冲破困难，取得 了更为令人鼓舞的胜利，让我对党的正确领导更加认识深 刻。作为一名党员教师，我认为更应该在自己的本职岗位上 做好以下几点：

　　一、不断加强自己的师德修养 提高教师党员的素质，最根本的就是要加强师德修养。

　　教师党员的道德修养，一方面要坚持“自律”，就是用党员 的要求来严格要求自己，用党性来约束和克制自己的言行， 使之合乎道德规范；要多看和多学别人的长处，并以他人的 长处，对照自己，反省检查自己的不足，自觉地进行思想监 督和党性锻炼，永远保持共产党员的先进性；二是要“言行 一致”，教师党员要躬行践履，要说到做到，要与时俱进， 逐步完善自己的人格，在同事中间做好榜样，同时学生和家 长面前提升自己的教师形象。

　　二、加强业务学习，提高自己的教育教学水平和教学研 究能力 教师党员在教育教学中要成为一名研究者，把握教育教 学规律，提高教育质量和效益，这是现代教师教育发展的基 本趋势，也是我们教师党员先进性的具体体现。作为一名高 中教师，更要时刻保持实践的先进性，做到思想领先，业务 过硬。一方面要努力提高学科专业素养，同时也要加紧业务 学习，不断更新知识，掌握现代教育发展的基本趋势，以适

　　教师学习党史心得体会

　　应现代教育教学的需要。另一方面应该积极参加教育教学研 究活动，不断思考分析，不断总结研究教学方法，提高教学 质量。除此之外，还应加强与其他教师的沟通交流与合作， 培养自己的团队合作意识。

　　三、关爱学生，淡泊名利，以诚待人。

　　党员教师是教师队伍中的一面旗帜，党员应有崇高的世 界观、人生观和价值观，淡泊名利。做为党员教师，应尽职 尽责用“心”去爱护学生，用“情”去感化学生，用“行” 去引导学生，用实际行动赢得学生的信任，赢得社会和家长 的认同。和同事更要本着相互合作的精神，共同努力，共同 进步。

　　100 年过去了，你风华依然，信心十足，蓝图美妙，前 途光明，成就斐然，誉满世界。你带领全国广大人民创造了 如今美好的中国，让我们这样一代人，生活在如今繁荣而又 布满生气的这样的一个时代里。做为一名党员，更有义务和 责任为了学生，为了祖国的未来贡献自己的毕生。我们坚信 中国共产党会带领我们开创出一个更加和谐的时代。我们也 会步伐坚定的追随这个值得信任和依靠的党。

　　

篇九：关于教师党史教育心得体会

　　我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党党史》，回观这一百多年的历史，中国 共产党的成立是不容易的，走过的路程更是艰辛的，在共产党成立之初，中华大 地千疮百孔，满目苍痍，但是，为了解民众于倒悬的党的创始人们，伟大的革命 先烈们，顶住了重重压力，成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了求得民族 独立和人民解放，实现国家的繁荣富强和人民的共同富强，已经走过了 100 年辉 煌的历程。

　　这 100 年来，中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路，走过了许 多弯路，但是我们的前辈们从来没有放弃过，直到最终的胜利。这一切无不证明 了一句话：没有共产党，就没有新中国。

　　中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主 主义革命的历史证明，只有共产党才有能力带领中国人民推翻三座大山的压迫， 赢得新民主主义革命的胜利，建立起人民民主专政的中华人民共和国。中国共产 党是经过几十年的艰苦斗争锻炼成长起来的党，曾多次遭受挫折，但是每一次都 靠自己的力量战胜了困难，走出困境，取得一个又一个伟大的胜利，因此中国共 产党是一个经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。

　　现在我们党不断适应新的形势变化和发展，不断改变治国的方针策略，这是 求真务实，与时俱进的精神。但是有一点是永远不能变的，那就是共产党员的本 色不能变，全心全意为人民服务的宗旨不能变。因此，我们无论何时何地都不要 忘了我们的宗旨。也正是因为我们党一直秉承着这个正确的服务宗旨，才能得到 人民群众的支持和拥护，革命的事业才能从弱小走向强大、从胜利走向更大的胜 利。

　　学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下 中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事 业而奋斗，我们必须树立正确的、科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。

　　学习党史论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天，我们学习 党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训。充分借鉴历史，解决好工 作中的新问题、新矛盾。历史是过去传到将来的回声，是将来对过去的反映。学 好党的历史，了解过去才能把握今天，把握今天才能创造明天。从革命前辈的手 里接过历史的接力棒，我们这代人要做好承上启下的历史任务，不断保持和发扬

　　党的胜利成果。

　　新的号角已经吹响，新的伟大征程已经开启。党的 100 大寿的今年，共产党

　　及全国人民会更加紧密地团结起来，再接再厉、同心协力、不断进取，扎扎实实 做好改革发展稳定各项工作，进而夺取全面建设小康社会新胜利，以更加优异的 成绩来庆祝党的 100 岁生日，100 载艰苦卓绝，100 载荣耀辉煌。没有共产党就没 有现在的新中国。党正走在新世纪的征途上，她激励着我不断向前、向前、再向 前!100 年的光辉历程，走出了一条亘古不变的真理：中国共产党是时代的中流砥 柱，是中华民族的脊梁。我相信，在党的带领下，我们的祖国将一天比一天强大， 一天比一天繁荣。

　　作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到 灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我 的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

　　通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人 民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走 建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。作 为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用，做到：

　　一、业务精一点 要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务 能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教 学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分 利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

　　二、奉献多一点 做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献 比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎 金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比 别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

　　同样，作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的，在他们的生 活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们 去帮他们克服，对学生的关爱无处不在，只要我们细心观察，认真去做，就一定

　　会成为学生的心目中的好老师。

　　总之，作为党员教师，要发挥先锋和模范作用，就要在业务上能胜任自己的

　　本职工作，业务比别人精一点，工作效果比别人高一点，贡献也就会多一点、大 一点。

　　所谓“以史为鉴知兴替”，历史是一面镜子，鉴古知今，学史明智。重视历史、 研究历史、借鉴历史是中华民族五千多年文明史的一个优良传统。学习党的历史， 了解我们的过去才能看清前进的方向。

　　我们常说：没有共产党就没有新中国。回顾过往，让我更加坚定信念：没有 共产党就不会有如此强大的中华民族，没有共产党就没有中华民族的伟大复兴。

　　学习党史使我明白了解党的过程也就是了解中国社会的过程，是共产党拯救了中 华民族，共产党也正是因为拯救中国才应运而生的。了解中国共产党也就是了解 中国的国情，从而更好地为人民服务。学习好党史对我们今后的道路具有重要的 借鉴作用。现在，我们站在一个新的历史起点上，中国特色社会主义事业前无古 人，改革开放的脚步不断加快，中国正成为世界上发展最迅速、国力增强最迅猛 的社会主义大国。

　　作为一名党员教师，我要时刻严格要求自己，加强政治理论学习，树立正确 的三观，正确看待名利、权利和地位，努力培养自己的奉献精神和创新精神，不 断加强党性锻炼，保持共产党员本色。作为学校的办公室主任，要更积极主动、 全心全意地为学校和教职工服务；踏踏实实地贯彻落实党的教育方针，树立强烈 的事业心和责任心，多做有意义的事情；热情为集体出谋划策，发挥主人翁的作 用；发扬奉献精神，正确处理好个人利益与集体利益的关系，不计个人名利得失， 富有牺牲精神。

　　面对自己的缺点和不足，我要勇于开展批评与自我批评，努力做到“吾日三 省吾身”，及时修正自己的错误和确定，希望在今后的学习中，在党组织的引领下， 提高自己的政治觉悟，从革命先辈的手里接过历史的接力棒，继续保持和发扬党 的伟大精神！

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