新时代中小学教师职业行为十项准则心得体会1(20200509065133) 新时代中小学教师职业行为10项标准心得体会

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《新时代中小学教师职业行为十项准则》心喜悦会

-- 为人师表 , 教书育人前段时间学习了《新时代中小学教师职业行为十项准则》，感想颇深，自

己的思想有了一个大的飞驰，对教师职业行为有了更深的认识。新时代中小

学教师职业行为十项准则包括十个方面的内容，将来我将弘扬崇拜师德，力

行师德规范，在平凡的工作中，在不足挂齿的小事中，严格遵守十项准则，

用爱实践着师德。主要心喜悦会以下：

一、充分认识到新时代中小学教师职业行为十项准则的重要意义。“老师

作为人类灵魂的工程师，不仅需教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。” 经过学习，我理解拟订教师职业行为准则，明确新时代教师职业规范，针对

主要问题、突出问题划定基本底线，是对广大教师的警示提示和严管厚爱，

是深入师德师风建设，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高妙的

高素质教师队伍的要点之举，也为教师严格自我拘束、规范职业行为、加强

自我修养供应基本依据。

二、作为一名教师是无尚光荣的，要有高度的事业心和责任感。教师对人

才的培养和文化科学事业的发展，起重视要的作用。要做好教师工作，就必定

第一热爱教育事业。忠诚教育事业是教师职业道德培养的灵魂。孔子云：

“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极

大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一世。作为

教师，模范的力量是无量的，其身教必定重于言教。要在自己的职业道德方

面追求优秀，追求高标准，这是成立我们将来民族道德素质的基础。

三、要更加珍惜与热爱教师职业。忠诚于人民的教育事业，热爱教育事

业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是崇拜而伟大的事业。每位教

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师都应该忠诚于人民的教育事业，情愿为人民的教育事业奉献自己的聪颖才干。在本质工作中，脚扎实地、勤勤劳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。热爱学生。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能敬爱学生人格、引导学生成才。

四、要无私奉献，关心每一位学生的成长。奉献是子后代孙进步人类所敬爱的崇拜的道德质量、道道德为、道德境地。一名教师应该对学生无私奉献热爱学生，敬爱、理解学生以人为本，关心珍爱学生，是教师正确办理与自己直接服务对象学生之间关系的准则，热爱学生其实不是一件简单的事，让学生领悟到老师对他们的爱更困难。喜欢自己的孩子是本能，而热爱别人的

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孩子是神圣！这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦领悟到这种感情，就会“ 亲其师” ，从而“信其道” 。教育爱，作为一种出自崇拜目的、充满科学精神、宽泛、长远而又深邃的爱，其内涵极为丰富，既包括要请教师精心

热爱学生，又包括要请教师精心教育学生。总之，师德是中华优秀文化的精

萃，也是优秀革命传统的重要组成部分，教书育人，教书者必定先为人师，

育人者必先行为示范，教师的职业特点决定了教师必定具备更高的到素质，

而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂。

总之，我必定会遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》，结合工作与授课本质，的确做到：坚定政治方向；自觉爱国守纪；流传优秀文化；潜

心教书育人；关心珍爱学生；加强安全防范；坚持言行雅正；秉着公正诚信；坚

守廉洁自律；规范从教行为。

拟写人： XXX

2018 年 11 月 21 日

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