大学元旦晚会主持词4篇

大学元旦晚会主持词篇1

甲：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20__年元旦如约而至。

乙：新年拉近了我们成长的距离。

甲：新年染红了我们快乐的生活。

乙：新年让我们截取下了四季的片段。

甲：新年给了我们人生的禅想。

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息。

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激-情。

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄。

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激-情满怀、心潮澎湃。

甲：今天，我们送去我们的祝福。

乙：带着祝愿、带着嘱托。

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。

甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节日。20__年元旦联欢会现在开始!

大学元旦晚会主持词篇2

甲：尊敬的各位领导，

乙：亲爱的老师、同学们，

合：大家新年好!

甲：新的钟声。

乙：新的一年。

甲：新的祝福。

乙：新的期盼。

甲：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

乙：20__年的钟声即将敲响。

甲：回首往事，我们满怀豪情。

乙：展望未来，我们重任在肩。

甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。

乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。

甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。

乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。

甲：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰。

乙：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋。

乙：在这永恒与温馨筑就的圣地。

合：我们欢聚在一齐。

甲：让我们手牵手。

乙：让我们肩并肩。

甲：让我们跳起来。

乙：让我们唱起来。

甲：歌唱春天，

乙：歌唱未来。

合：歌唱我们完美的明天，20__年元旦晚会此刻开始。

乙：红红的灯笼挂起来。

甲：红红的春联贴起来。

乙：红红的狮子舞起来。

甲：春节是我国最隆重的节日，在热热闹闹、团团圆圆的节日里，

乙：请欣赏由__为我们带来的大型舞蹈《过年啦》，掌声有请!

甲：欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到童年快乐的时光，接下来，__为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》，请欣赏!

乙：玩，是孩子的天性，玩出艺术，玩出美丽，才是真本事，此刻有请__表演《玩美》。

甲：这天是个好日子，心想的事儿都能成。

乙：明天是个好日子，打开了家门咱迎春风。

甲：请欣赏__舞蹈《好日子》。

乙：我国幅员辽阔，历史悠久，民族众多，文化底蕴深厚，是一座地名文化资源的宝库。

甲：那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏__小品《地名学》。

乙：让我们插上理想的翅膀，飞的更高、更远，请欣赏__教师带来的独唱《飞》，大家欢迎!

甲：阳光明媚的假日，约几个好朋友，一齐到郊外走走，你必须会有意外的收获。请欣赏__带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

乙：记得在汶川地震时，一位舞蹈教师失去了双腿，但是她并没有放下，而是坚持着，她的《鼓舞》感动了成千上万的人，下面请欣赏__表演的《不如跳舞》。

甲：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。

乙：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。

甲：啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。

乙：请欣赏__带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

甲：下面请欣赏__舞蹈《运动宝贝之歌》。

乙：把忧伤与别人分享，能够分掉一半的忧伤，把快乐和别人分享，我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐，请欣赏__舞蹈《快乐天使》，掌声有请!

甲：青春能使我们飞扬，用我们青春的节拍跟着音乐一齐舞动吧，请欣赏__舞蹈《节拍》。

乙：太阳在照耀，星星在闪烁，鸟儿在飞翔，花儿在唱歌，未来在召唤。请欣赏__的舞蹈《星星在闪烁》。

甲：竹林中，隐隐的飘出阵阵葫芦丝声，淡淡悠扬;竹林深处，隐隐约约现出傣家竹楼。

乙：傣家小伙在竹林吹起葫芦，优美的葫芦声丝丝传到竹楼。

里，温柔的传进姑娘的耳朵里。

甲：多么优美的意境，多么动人的感情。

乙：接下来，让我们跟随__优美轻柔的舞步，一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

甲：中国瓷器，举世闻名。小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿”，一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇，请欣赏__为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

合：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前。

甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮。

乙：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓。

甲：愿雨里有你的收获，

乙：愿风中传你的捷报。

甲：阳光中我为你祝福，

乙：月光下我为你祈祷。

合：岁岁年年，年年岁岁，

合：亲爱的老师、同学们，

合：再见!

#411704

大学元旦晚会主持词篇3

甲：时光的车轮留下深深的印痕，

乙：崭新的一年就要露出她娇艳的面容。

丙：伴随着冬日温暖的阳光，

丁：满怀着喜悦的心情，

合：让我们张开双臂，拥抱2021年元旦，热情欢迎这位如约而至的客人!

甲：成长让我们懂得珍惜，一寸光阴一寸金，

乙：快乐的生活，让我们知道，人生要不虚此行。

乙：截取下四季的片段，

丙：领受新年给我们的禅想。

丁：在这一刻，我们感受到了春的气息，

甲：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，

乙：一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。

丙：敞开你的心扉，释放你的激情。

丁：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄，

甲：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃，

丙：今天，给身边每亲人送去我们的祝福。

丁：带着祝愿、带着嘱托，

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦。

乙：看，明朝阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，

丙：听，今夜金钟朗朗，这是新年动人的旋律。

合：在诗与画流动的佳节里，亲爱的朋友们，让我们一起共享欢乐!

女：现在我们宣布，2021年元旦联欢会现在开始，

结束语：

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情。

乙：妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意，

丙：万千祝福在这充满喜悦的佳节里，串成一首首诗，谱成一曲曲旋律，开启一颗颗温馨的心，

丁：温馨的气息、恬静的氛围、舒心的休憩编织成快活的生活，

甲：愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

乙：愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆，

丙：愿我的祝福如朵朵小花开，放在温馨的季节里，为你点缀欢乐四溢的佳节。

丁：让今天的联欢会使我们铭记我们是怎样的集体，

合：记住这里，记住默默耕耘的辛勤园丁，记住孜孜以求的莘莘学子，你的兄弟姐妹。

甲：班2021年元旦联欢会到此结束!

合：再见!

#188713

大学元旦晚会主持词篇4

A：踏着悠长的钟声，我们又将迎来一个祥和的新年。

B：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2022年。

合：让我们纵声歌唱。

C：歌唱辉煌的2022，

D：歌唱希望的2022。

A：尊敬的老师。

B：亲爱的同学们。

合：大家好!

C：台历悄悄的翻去最后一页，20_年已经成为历史。

D：回首岁月年轮上又一度春夏秋冬，我们不禁思绪万千。

A：刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历史上。

B：挫折，曾让我们心痛;喜悦，我们当然洋溢在胸中，

C：春已归来，让我们打开蜂箱吧，那里有储存了一冬的甜蜜，

D：用我们的行动，

A：用我们的真诚，

B：用我们的奉献，

C：用我们的歌声，

D：共同迎接充满希望的2022年!

合：今天，就让我们踏着歌声的翅膀，向着成功飞翔!_班汇报演出现在开始!

1.朗诵《再别康桥》表演者：__

A：有一首诗抑扬顿挫，朗朗上口，语言华丽轻盈，章法整齐，音韵柔美和谐，请欣赏诗朗诵《再别康桥》

2.贯口《报花名》表演者：__

B：贯口是对口相声常见的表现形式。演员大段麻利而有节奏的语言表演，总是能观众很深的印象。有名的贯口有《报菜名》、《报花名》等。今天我们的小演员就为大家带来了其中的《报花名》。

3.快板《十二月歌》表演者：全体同学

C：转眼新的一年开始了，十二月中我们又开始了新的一轮，听完了前面的报花名，我们知道了许多花的名字，我想大家都想知道他们都是什么时候开放吧，让我们听一下下面的《十二月歌》。

4.双簧《天上的太阳》表演者：__，__

D：双簧，往往由相声演员兼演，亦以说、学、逗、唱为主要艺术手段。双簧需要一人说一人做，要做到“说学一人”。今天，我们也有一场双簧表演《天上的太阳》。

5.三句半《我们在__成长》表演者：全体同学

A：学校是我们的第二家庭，给与我们知识与关爱。

B：学校是我们的生活地带，给与我们健康与活力。

A：在__学习已经几个月了，我们每个人都有不同的成长!

B：下面请欣赏三句半《我们在小海豚成长》

6.《感恩的心》表演者：全体同学

C：感恩是对生命恩赐的领略，感恩是对生存状态的释然;

D：感恩是对赐予我们生命的人的牵挂，感恩是对陌路关爱的震颤。

C：“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;

D：“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。

C：感恩的心，永远年轻!感恩的人，永远快乐!

D：请欣赏手语舞蹈《感恩的心》。

A：在歌声中，我们结束了这次的汇报演出。

B：在舞蹈中，我们也结束了这学期的学习。

C：在感恩的心中，我们感谢爸爸妈妈。

D：在感恩的心中，我们祝福爸爸妈妈。

A：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰。

B：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天。

C：有一场梦，说的是少年强则国强。

D：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

A：不管怎样，春天孕育着未来。

B：无论如何，少年憧憬着希望。

C：新世纪的太阳正照耀着我们前进。

D：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

A：我们的心正和时代的脉搏一起跳动。

B：我们将用行动迎接成长中的每一次挑战。

C：我们将以一颗感恩的心。

D：回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明--我们能做得更好!表演到此结束，感谢大家的参与，再见!

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